PREGUNETAS

1. RESPUESTA A PREGUNTAS FRECUENTES Y GUIA DEL SERVICIO DE ESCOLAR
IE SANTA MARIA GORETTI 2021
Querida comunidad educativa: La prestación de los servicios de orientación escolar a distancia
usando las TICs resulta ser fundamental en estos momentos frente a esta pandemia por covid-
19, queremos recordarles que continuamos con la prestación del servicio de orientación escolar
de las siguientes formas:
Interactiva: es la atención a distancia utilizando tecnologías de información y comunicación,
mediante una herramienta de VIDEO LLAMADA, CHAT o LLAMADA TELEFONICA en tiempo real,
entre orientador y usuario para la prestación del servicio en la que se realiza atención
personalizada como una asesoría y/o orientación sobre aspectos psicológicos y sociales,
factores de riesgo que afectan la vida psicosocial de los estudiantes, orientación sobre las rutas
y servicios a los cuales pueden acudir. NOTA ACLARATORIA: (El servicio de orientación escolar
NO es un servicio de terapia individual, ni familiar; este servicio le corresponde a su EPS)
PASOS
1. Solicitar cita ya sea por medio del correo electrónico dentro de la plataforma INTEGRA
2. Estar atento a la asignación de la cita
3. Atender la cita vía videollamada (sugerimos contar con correo de Gmail, puesto que se
utilizará la plataforma MEET)
4. Descargar los documentos (guías pedagógicas, remisiones etc.)
5. Continuar con las indicaciones dadas en la video llamada
6. Reportar cualquier novedad
No interactiva: es la atención a distancia utilizando tecnologías de información y comunicación,
mediante una comunicación asincrónica (CORREO ELECTRONICO) para la provisión de un
servicio que no requiere una respuesta inmediata entre los cuales están:
• Hacer consultas telemáticas (correo electrónico).
• Consultar diferentes enlaces y materiales de orientación (actualizados periódicamente).
• Recibir Tele formación (Talleres de Orientación virtual): cápsula formativa que resume los
principales aspectos de prevención y promoción
PASOS
1.revisar constantemente su bandeja de entrada del correo electrónico de la plataforma
INTEGRA
2. Descargar y leer con detenimiento las comunicaciones enviadas
3. Responder el acuse de recibido o respuesta a lo solicitado en la comunicación
4. En caso de que la comunicación contenga Recursos Educativos (guías pedagógicas, videos,
formularios, instrucciones de actividades) enviar oportunamente la evidencia de la realización
de las actividades

2. NUESTROS CANALES DE COMUNICACIÓN PRINCIPAL
Correo electrónico dentro de la plataforma INTEGRA
Opcional Correo Gmail Primaria orientagorettiprimaria@gmail.com
Bachillerato Psicogorettilinmar1@gmail.com
HORARIO DE ATENCIÓN lunes a viernes 8:00 a.m - 2:00 pm
PROGRAMAS DE ORIENTACION ESCOLAR
ESCUELA DE PADRES: La institución, a través de la escuela para padres, da cumplimiento a la
ley 1098 de 2006 y la ley 1404 de 2010 y LEY 2025 DEL 23 DE JULIO DE 2020: propiciando espacios
para que los padres tengan la oportunidad de capacitarse mejor, no sólo con el fin de que
puedan conocer y comprender mejor a sus hijos, si no para que se integren en forma activa y
eficiente al proceso educativo de sus hijos
La institución educativa hace parte de REDPAPAZ, por lo tanto, estamos invitados a participar
de los conversatorios virtuales que esta entidad ofrece de manera semanal por medio del canal
https://www.youtube.com/user/redpapaz y hacer lectura del boletín digital que nos envían
periódicamente.
Durante el año escolar se solicita su ASISTENCIA a tres (3) conferencias como mínimo con el fin
de dar cumplimiento a lo indicado en la ley 2025 de 23 julio de 2020; dicha asistencia es
necesaria por parte de las familias y se verá reflejada en el BOLETIN DEL ESTUDIANTE.
RESPUESTA A PREGUNTAS FRECUENTES
1. ¿Es obligatorio asistir?
RTA: SI, su asistencia a la escuela de padres demuestra su CORRESPONSABILIDAD en
el proceso formativo de su hijo.
2. ¿Qué pasa si no asisto a las tres reuniones?
RTA: Si no asiste a las tres reuniones le aparecerá en el boletín una observación.
En cada boletín saldrá una observación descriptiva indicando el cumplimiento o
incumplimiento de la familia a este compromiso, si durante el año no completo las 3
asistencias aparecerá en el boletín final la observación con el fin de dejar constancia de
su nivel de participación.
3. ¿puedo enviar a otra persona a las reuniones?
RTA: Si, porque a las reuniones puede asistir padres, madres o acudientes. Recuerde
que: La expresión “padres y madres de familia y cuidadores” comprende además de
padres y madres de familia, a tutores o quienes ejercen la patria potestad o acudientes
legalmente autorizados.
4. ¿si no asisto, le afecta las notas a mi hijo?
RTA: No, la inasistencia a la escuela de padres no afecta las notas numéricas del
estudiante, pero queda el registro mediante la observación en el boletín del estudiante.
Recuerde: las calificaciones no son lo único, ni lo más importante en la formación de
sus hijos. Si usted no asiste a las escuelas de padres USTED está perdiéndose de la
oportunidad de aprender, compartir y recibir formación que la institución le ofrece para
perfeccionar su labor de formador de su hijo.

3. ACTIVIDADES DE PREVENCION Y PROMOCION “CONVIVENCIA ESCOLAR”, ESTILOS DE VIDA
SALUDABLE “QUIERE TU VIDA”, ORIENTACION VOCACIONAL
La orientación escolar programa una serie de actividades lúdico- pedagógicas con el fin de
realizar la promoción e invitación a que los estudiantes y sus familias aprendan sobre el
AUTOCUIDADO. Estas actividades se irán programando mediante el pizarrón de tareas de la
plataforma educativa.
Respuesta a preguntas frecuentes
¿es obligatorio la asistencia?
RTA: SI, es necesaria la participación en las actividades programadas por la orientación escolar
y se llevará registro de asistencia.
¿las actividades de orientación son evaluables y calificables?
RTA: SI, las actividades son evaluadas y valoradas mediante el registro de una observación
descriptiva en el boletín del estudiante.
¿la observación en el boletín afecta el promedio académico del estudiante?
RTA: No, la observación que realiza la orientación escolar no afecta el resultado académico en
el promedio académico, puesto que no se asigna una nota numérica; pero si queda el registro
descriptivo de su nivel de participación.
PROGRAMA APOYO ACADEMICO
Son las actividades programadas para los estudiantes que son reportados por la comisión de
evaluación y promoción en cada periodo académico debido a su bajo rendimiento académico y
pretende fortalecer sus hábitos de estudio para superar sus dificultades.
Respuesta a preguntas frecuentes
¿es obligatorio asistir si mi hijo es remitido a este programa?
RTA: Si, es de carácter obligatorio asistir a la reunión de padres y a los talleres que se programen
para poder recibir las acciones de mejoramiento académico.
ATENCION ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD O TALENTOS EXCEPCIONALES
Ruta de atención a casos de estudiantes con barreras de aprendizaje o
discapacidad.
1. Es necesario que por parte del padre de familia informe de manera
formal y escrita con los soportes a la institución educativa en dado caso
que tenga conocimiento de la situación de discapacidad o barreras de
aprendizaje; sin embargo si durante el año escolar se realiza la detección
de la situación por parte del docente, este debe reportar por medio
escrito a Coordinación, junto con su valoración pedagógica.
2. En cualquiera de los anteriores casos coordinación realiza remisión
escrita a Orientación anexando el informe del docente o padre de familia
y a través de formato correspondiente de remisión que será radicado en
atención al ciudadano.
3. Orientación realiza valoración del caso y hace citación al padre, madre

4. y/o acudiente para informarle la situación, establecer compromisos en
la atención a sugerencias de apoyo para la superación de la necesidad.
4. Orientación remite el caso al sector de Salud (EPS o EPSS) para el
respectivo diagnóstico y tratamiento requerido.
5. El padre de familia debe tramitar las correspondientes atenciones y
entregar documentación a orientación quien se encarga del proceso de
seguimiento junto con personal de apoyo (enfermería, practicantes de
convenios)
6. Orientación Escolar socializa los resultados y recomendaciones con el
director de curso, para el adecuado manejo del caso mediante informe.
7. Orientación reporta a secretaria la novedad para el SIMAT.
8. Los docentes realizarán los planes de apoyo pedagógico, e informarán
de los avances o dificultades en el proceso académico y social de los
niños y niñas mediante informe escrito a las comisiones de evaluación y
promoción quienes enviarán a coordinación para retroalimentar a
orientación escolar. Dichos informes se realizarán en cada periodo
académico.
Atentamente,
ALBA RUTH DIAZ CASTILLO LINA MARIA PICO MARQUEZ
ORIENTADORA PRIMARIA ORIENTADORA BACHILLERATO