1. CÓMO HACER UN COMENTARIO DE TEXTO
EN CONDICIONES.
1ºLeer un mínimo de dos veces el texto para enterarse un
poco de qué va ya que obviamente,será necesario para
los pasos siguientes.
2ºSituar el texto dentro de la obra a la que pertenece y
presentación del autor,es decir,el movimientoliterario en
el que se sitúa (Renacimiento,Barroco,etc),géneroen qué
destaca (lo de que si es lírico,dramáticoo teatral,y sus
subgéneros),comentarios acerca de su obra…En
resumen,que te repases un poco el libro porque vas
necesitar saber lo máximo para ir bien encaminado.
3ºEl tipo de texto,ya sea de ámbito
familiar,académico,textosde los mediosde
comunicación,textoscientífico-técnicos,anuncios
publicitarios,etc.Despuésdebes saber su modalidad
textual,quieredecir,si es
narrativo,descriptivo,dialogado,expositivoo
argumentativo.Teneren cuenta la época (se refiere a
cuando se publicóel texto) y el contexto histórico
(conjunto de circunstanciasen el que se produce el hecho
que tiene historia (lugar, tiempo, hechosrelevantes, etc.)
El autor(si sabes un poco de su biografía,note cortes) y la
situacióncomunicativa(conjunto de elementos que
intervienenen un acto de comunicación:el emisor; el
receptor; el mensaje; el lugar y el momento dondese
concreta el acto),etc.
2. 3. CONTENIDO:
Tema central: al enunciarel tema debemos hacerlo con
un sintagma o con una oración corta.¡MUY
IMPORTANTE!:Noconfundircon el resumen.
Argumento: consiste en resumir el contenido del texto.
Recuerda que en un resumen deben aparecer las ideas
más importantesen el mismo orden en que aparecen en
el texto, pero expresadas con tus propiaspalabras.No se
trata, en ningún caso, de un “recorta y pega”.
4. ESTRUCTURA:
Estructura externa: en un texto en prosa distinguiremos
cada una de las partes en que se dividey siempre en
relación con el contenido que expresan (nos guiaremos
por los párrafos, aunque no tienen por qué coincidirlas
partes de un texto con el número de párrafos). En un
texto poético, en la estructura externa, analizaremossu
métrica: versos, estrofas, tipo de rima.
Estructura interna: en el texto en prosa analizaremoslas
características del texto dependiendode su tipología,
según sean narrativos, descriptivos, dialogados,
expositivoso argumentativos. Ej. Si se trata de un texto
narrativo, veremos los elementosde la narración
aplicadosal texto: tipo de narrador, personajes, lugar,
tiempo. Si es un texto poético veremos las partes en que
se divideel texto en relacióncon su contenidoy
3. trataremos de poner al descubierto las relaciones que
existen entre ellas.
5. ANÁLISIS FORMAL: analizaremosel lenguaje del texto
atendiendoa los siguientes aspectos:
Nivel o registro del lenguaje:culto, coloquial…,aparición
de tecnicismos, coloquialismos,frases hechas,
vulgarismos (si los hubiera), etc.
Plano morfosintáctico: mayor o menor presencia de
algunascategorías gramaticales, tiempo verbal
predominante,tipo de adjetivos, predominiode ciertas
estructuras sintácticas(oraciones simples o compuestas,
abundancia desubordinadas,ausenciao abuso de nexos,
etc.)
Plano semántico: vocabulariodel texto, presencia de
campos semánticos determinados. Si el texto es literario,
señalaremoslas figuras literariaspresentes en él:
comparaciones, metáforas, etc.
6. CONCLUSIÓN:a modo de recapitulación,realizaremos
un pequeñoresumen de lo más importante que hemos
dicho durante nuestro comentario.
En resumen,es como una receta,te dice los pasos que
tienes que hacer,lo llevasal pie de la letra y ya está.El
problema es que es más preferible la calidadque la
cantidady eso,en este caso,es muy difícilde
conseguir.Esto es un proceso que hay que darle a la
práctica porque si no,vamosmal.Espero que la
4. información te haya servido de algo y a continuación
dejaré unosenlaces que te explicaránalgunos conceptos
de otros añospara que lo vayasrecordando y aplicándolo
en estos comentarios.Saludoooos.