educación

1. Bases de datos Access
Juan Andrés Alonso pineda
Sergio Alejandro Alfonso caro
901
Colegio nacional Nicolás Esguerra
INFORMATICA
BOGOTA d.c
2015

2. 2
JUAN ANDRES ALONSO PINEDA
SERGIO ALEJANDRO ALFONSO CARO
Trabajo presentado como requisito para el tercer periodo académico 2015
JOHN ALEXANDER CARABALLO ACOSTA
Msc tic aplicadas a la educación
EL NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN
NOMBRE DE LA FACULTAD
NOMBRE DEL DEPARTAMENTO PROGRAMA O CURSO
LA CIUDAD
EL AÑO

3. 3
Ciudad y Fecha (día, mes, año) (Fecha de entrega)
Nota de Aceptación
Presidente del Jurado
Jurado
Jurado

4. 4
Escribe aquí tu dedicatoria
Dedicamos nuestro trabajo a todos
nuestros visitantes denle like

5. 5
AGRADECIMIENTOS
Dedicamos esta plantilla a los usuarios del sitio http://normasicontec.org por
recomendarnos con colegas y amigos.
Estas hojas (Portada, contraportada, agradecimientos, tablas de contenido) hacen parte
de las páginas preliminares, para más información consulta:
http://normasicontec.org/paginas-preliminares-con-normas-icontec/

6. 6
CONTENIDO
Pág.
1. INTRODUCCIÓN 13
2. OBJETIVOS 14
2.1 OBJETIVO GENERAL ¡Error! Marcador no definido.
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ¡Error! Marcador no definido.
3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 15
3.1 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA 15
3.2 JUSTIFICACIÓN 15
4. MARCO TEÓRICO 16
5.1 MATERIALES 20
5.2 METODOLOGÍA 20
6 DESARROLLO DEL PROYECTO 21
6.1 ANÁLISIS DEL DESARROLLO DEL PROYECTO 21
6.2 CRONOGRAMA 21
CONCLUSIONES 22
RECOMENDACIONES 23
BIBLIOGRAFÍA 24

7. 7
LISTA DE TABLAS
Pág.
Tabla 1. Nombre de la tabla-Autor de la tabla (si lo hay) 30
Tabla 2. Nombre de la tabla-Autor de la tabla 34
Tabla 3. Nombre de la tabla-Autor de la tabla 35

8. 8
LISTA DE GRÁFICAS
Pág.
Gráfica 1. Nombre de la gráfica 25
Gráfica 2. Nombre de la gráfica 28
Gráfica 3. Nombre de la gráfica 32
Gráfica 4. Nombre de la gráfica 37

9. 9
LISTA DE FIGURAS
Pág.
Figura 1. Nombre de la figura 21
Figura 2. Nombre de la figura 24
Figura 3. Nombre de la figura 31
Figura 4. Nombre de la figura 37

10. 10
LISTA DE ANEXOS
Pág.
Anexo A. Nombre del anexo 89
Anexo B. Nombre del anexo 90
Anexo C. Nombre del anexo 95

11. 11
GLOSARIO
Fila: contiene la información de un determinado 'sujeto' de la tabla, por ejemplo en
una tabla de alumnos, en una fila tenemos los datos de un alumno. Las filas en un
principio están desordenadas.
Campo: Un campo en Microsoft Access es una pieza de información relacionada
con una persona o cosa. Los campos relacionados se agrupan juntos para formar
un registro. En una base de datos, donde se almacena la información con respecto
a información de los empleados de una empresa, un registro sería la información
relacionada a un solo empleado.
Registro: Al conjunto de campos para un mismo objeto de la tabla se le denomina
registro o fila, así todos los campos de un cliente forman un registro, todos los
datos de otro cliente forman otro registro,

12. 12
RESUMEN
Acá se debe poner un resumen de trabajo que no exceda las 250 palabras. Si es
un trabajo de grado este resumen puede contar hasta con 500 palabras.
PALABRAS CLAVE: En este espacio se debe poner las palabras claves
relacionadas con el trabajo, mínimo 3 y separadas por “,”. Ejemplo: Presentación
de trabajos, normas Icontec, otra palabra clave.

13. 13
1. INTRODUCCIÓN
Que es una base de datos?
Una base de datos es un almacén que nos permite guardar grandes cantidades de
Información que podemos utilizar y usar fácilmente.
Para qué sirve?
Las bases de datos son utilizados en infinidad de circunstancias como en hospitales
Catalogando medicamentos y pacientes, una base de datos permite acomodar ordenar
Tener libre acceso a la información.
Tipos de bases de datos?
Las bases de datos relacionales
Esta es la estructura que se ha impuesto para aplicaciones de gestión, consiste en
Organizar los datos en forma de tablas, las relaciones entre los objetos se consiguen
Incluyendo en la tabla del hijo, la clave del objeto padre. Como son las que utilizaremos
Durante todo el módulo hemos reservado un apartado especial para ellas.
Las bases de datos orientadas a objetos
Es un modelo más reciente, trata de almacenar en la base de datos los objetos completos
(Estado y comportamiento). La información que contienen se organiza en atributos y el
Comportamiento en operaciones.
Las bases de datos multidimensionales
En una base de datos multidimensional los datos se almacenan en tablas de múltiples
Dimensiones en vez de tablas bidimensionales como las del modelo relacional. Se utilizan
Para grandes volúmenes de información.

14. 14
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
Explicar el proceso de creación e implementación de una base de datos en Access
para empresas de video juegos
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 mostrar actividad económica por medio de Access
 mostrar socialización de empresas
Una guía de cómo hacer estos objetivos se puede encontrar en:
https://es.wikipedia.org/wiki/Nintendo

15. 15
3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
3.1 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
En esta sección se describe el problema a solucionar.
3.2 JUSTIFICACIÓN
Por qué el problema anteriormente descrito debe ser solucionado. Cuáles son las
herramientas que se brindan para solucionar este problema?.

16. 16
4. MARCO TEÓRICO
4.1 BASE DE DATOS
Es un conjunto de datos con un uso determinado el conjunto de los programas que
permiten cuestionar el conjunto de esto estos datos es lo que se le denomina gestor de
datos.
Las bases de datos Access 2010 tienen la extensión ACCDB son bases de datos
relacionadas las bases de datos se organizan en tablas.
4.1.1 TABLAS DE DATOS.
Una tabla de datos es un objeto que se define y utiliza para almacenar los datos una
tabla contiene formación sobre un tema o un asunto en particular; las tablas confieren
campos que almacenan los diferentes datos como tipo de código del cliente nombre,
dirección, etc.; Al conjunto de datos de un mismo objeto se le denomina registro o fila, así
todos los campos del cliente forman un requisito.
4.1.1 diseño de tablas

17. 17
RELACIONES.
Es común que informaciones de una tabla estén asociadas con informaciones de otras
tablas. En este caso podemos establecer una relación entre las dos tablas. Es a través de
la relación que el Access consigue, a partir de informaciones en una tabla, obtener
informaciones registradas en la otra tabla. Existen tres tipos de relaciones entre dos tablas
A y B: uno – a – uno, uno – a – varios, varios – a – varios.
.4.1.2 Relaciones uno a uno.
La relación uno a uno ocurre cuando un registro de la tabla a poseer como máximo un
registro asociado en la tabla b y un registro de la tabla b posee como máximo un registro
asociado en la tabla a.
Esta relación está presente en el número de gerente/número de empleado, entre
el padrón de departamentos y el padrón de empleados. Para cada número de gerente
identificamos apenas un registro en el padrón de empleados y cada funcionario es
eventualmente gerente de apenas un departamento.
4.1.3- Relaciones uno a varios.
La relación uno a varios ocurre cuando un registro de la tabla A puede tener más de un
registro asociado en la tabla B, mientras que, un registro de la tabla B posee como
máximo un registro asociado en la tabla A.
Esta relación está presente en la sigla del departamento entre el padrón de
departamento y el padrón de empleados. Para cada sigla del padrón de
departamentos identificamos varios registros con esta sigla en el padrón de empleados,
mientras que, para cada sigla en el padrón de empleados identificamos como máximo un
registro en el padrón de departamentos.
También debe quedar claro que, en principio, podemos tener departamentos sin
funcionarios y funcionarios que momentáneamente no están asignados a ningún
departamento.
4.1.4. - Relaciones varios a varios.
La relación varios a varios ocurre cuando un registro de la tabla A puede tener más de un
registro asociado en la tabla B y, análogamente, un registro en la tabla B puede tener más
de un registro asociado en la tabla A.
Los cargos ocupados por un empleado a lo largo del tiempo constituyen una relación de
esta naturaleza. Cada empleado ocupó varios cargos y un cargo fue ocupado por diversos
empleados. En esta relación queda inmediatamente aparente que al
par empleado/cargo probablemente estarán asociadas otras informaciones, por ejemplo,
la fecha en que el empleado asumió el cargo en cuestión.

18. 18
Relaciones de este tipo varios a varios no pueden ser especificadas directamente en
Access. Es necesario la creación de una tabla intermediaria que en nuestro caso podría
tener el nombre: cargos ocupados. Cada registro en esta tabla sería compuesto de tres
campos: número de empleado, código del cargo y fecha de admisión a este cargo. Como
se observa, se creó una relación uno a varios entre el padrón de empleados y el padrón
de cargos ocupados y, análogamente, otra relación uno a mucho entre el padrón de
cargos y salarios y el padrón de cargos ocupados. Por lo tanto una relación varios a varios
es convertida en dos relaciones una a varios cuando hubiera informaciones asociadas a
los pares relacionados.
4.1.5- Creación de relaciones.
En Access podemos crear relaciones localizadas, utilizadas en una consulta específica, o
relaciones globales que posiblemente tendrán un uso más general. Relaciones de uso
localizado serán vistas más adelante en el capítulo referente a consultas.
Las Relaciones de uso general son útiles porque pueden ser usadas automáticamente en
nuevas consultas, facilitan la generación de subformularios y su informe y permiten un
cierto grado de protección en operaciones de actualización al imponerse la integridad
referencial para las relaciones como será visto más adelante.
La creación y edición de relaciones es hecha en la ventana Relaciones como muestra la
figura 2.1. En esta ventana se muestra el diagrama de relaciones entre las tablas. Para
cada tabla son mostrados sus campos y líneas de asociación con campos de otras tablas.
Estas líneas representan las relaciones.
4.2.1. - Borrado de relaciones.
Para borrar una relación basta seleccionar la línea de unión y accionar la tecla DEL.
Para borrar una tabla basta seleccionarla y accionar también la tecla DEL.
Es importante recordar que la eliminación de una tabla no borra la relación. Si la ventana
relaciones fue cerrada y accionada de nuevo, entonces la tabla borrada es mostrada
nuevamente con todas sus relaciones. Por lo tanto, para borrar una relación es necesario
seleccionar la relación explícitamente y accionar DEL, enseguida se borra la tabla.
Se puede borrar todo el contenido de la ventana Relaciones. Para eso, basta en el menú
Edición accionar Borrar diseño. Pero esto no borra las relaciones registradas
Internamente. Enseguida se puede adicionar una tabla y utilizar el botón de la barra de
herramientas. Mostrar todas relaciones directas para exhibir apenas las relaciones
directamente asociadas a la tabla. Para exhibir todo, accione el botón Mostrar todas las
relaciones

19. 19
QUE SON LAS CONSULTAS EN ACCESS
Las consultas son una forma de buscar y recopilar información de una o más tablas para
conseguir información detallada de una base de datos. Al crear una consulta en Access
2010, defines condiciones específicas de búsqueda para encontrar, exactamente, la
información que deseas.
Las consultas son mucho más que filtros o búsquedas simples que puedes usar para
encontrar los datos de una tabla. Con estas puedes acceder a información de múltiples
tablas. Por ejemplo, puedes utilizar una búsqueda en la tabla de clientes para encontrar la
dirección de uno de ellos o un filtro en la tabla vehículos para ver cuál es el carro que
corresponde a determinado cliente. Debes tener en cuenta que una consulta bien
diseñada te puede dar información que no podrías averiguar examinado cada uno de los
registros de la tabla de datos.

20. 20
5. MATERIALES Y MÉTODOS
5.1 MATERIALES
Los materiales que usaron en el desarrollo del proyecto, estos pueden ser
materiales físicos como también software, encuestas, etc.
5.2 METODOLOGÍA
Técnicas o parámetros usados en el desarrollo del trabajo.

21. 21
6 DESARROLLO DEL PROYECTO
Escribe aquí los resultados más significativos del proyecto.
6.1 ANÁLISIS DEL DESARROLLO DEL PROYECTO
Escribe aquí el análisis de los resultados más significativos del proyecto
6.2 CRONOGRAMA
Por medio de una gráfica o tabla se puede mostrar el tiempo que tomó el
desarrollo cada etapa de este trabajo.

22. 22
CONCLUSIONES
Conclusiones del desarrollo de proyecto. Por ejemplo, puede haber una conclusión
por cada objetivo inicial propuesto. Para más información puedes consultar:
http://normasicontec.org/conclusiones-con-normas-icontec/

23. 23
RECOMENDACIONES
Recomendaciones para aumentar el beneficio dado por este proyecto. Para más
información consulta: http://normasicontec.org/recomendaciones-con-
normas-icontec/.

24. 24
BIBLIOGRAFÍA
Escribe aquí las referencias bibliográficas de tu trabajo, a continuación algunos
ejemplos organizados en orden alfabético y congruente con la estructura de las
normas Icontec. Para más información consultar:
Bibliografía con normas ICONTEC: http://normasicontec.org/como-hacer-la-
bibliografia-en-normas-icontec/
Cómo referenciar libros: http://normasicontec.org/como-hacer-referencias-de-libros-con-
normas-icontec/
Cómo referenciar fuentes electrónicas (Sitios web, videos, etc.):
http://normasicontec.org/referencias-electronicas-en-normas-icontec-parte-2/ y
http://normasicontec.org/referencias-electronicas-normas-icontec/
Folleto o Revista
Agencia Nacional de Hidrocarburos, PETRÓLEO Y FUTURO, Revista, Bogotá
D.C, Colombia, Primera edición, febrero 2009.
Folleto o Revista
Agencia Nacional de Hidrocarburos, CONCEPTOS BÁSICOS DE GEOLOGÍA
Y GEOFÍSICA, Cartilla informativa, Bogotá D.C, Colombia.
Informe
AIS, Asociación de ingeniería sísmica, Inge ominas, Estudio General de Amenaza
Sísmica de Colombia, Bogotá D.C, Colombia, 1996.
Informe
AIS, Asociación de ingeniera sísmica, comité AIS 300, Estudio General de
Amenaza Sísmica de Colombia, Bogotá D.C, Colombia, 2009.
Libro
BADDELEY. Adrian, Analyzing spatial point patterns in R, CSIRO and University of
Western Australia, Workshop Notes, December 2010.
Tesis de Maestría
FIGUEROA SOTO. Ángel Gregorio , ANÁLISIS DE TIEMPO INTEREVENTO
EN SECUENCIAS DE RÉPLICAS PARA LA IDENTIFICACI ON DE ESTADOS
DE

25. 25
RELAJACIÓN DEL ESFUERZO, Tesis Doctoral, Universidad Nacional Autónoma
de México, México D.F, 2009.
Libro
UDÍAS. Agustín. La Tierra Estructura y dinámica, primera edición, Barcelona,
España, 1985, pgs. 179-181.