SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
CENTRADA EN EL INSTRUCTOR
EXPOSICIÓN DIDÁCTICA
EXPOSITIVA
FORO
CONFERENCIA
ASPECTOS DE LA
COMUNICACIÓN
NO
VERBALVERBA
L
CLARIDAD, SENCILLEZ, CONCISIÓN,
PRECISIÓN, ORIGINALIDAD,
RETEIRACIÓN, COHERENCIA
COMPORTAMIENTO
QUINÉSICO
PRÓXEMICAPARALENGUAJE
ESPACIOVOLUMEN,
ENTONACIÓN,
VELOCIDAD,
PAUSAS Y
SILENCIOS,
MULETILLAS
EMBLEMAS,
ILUSTRADORES,
EXPR. FACIAL,
CONTACTO VISUAL,
POSTURA
APARIENCIA
FISICA
CENTRADAS EN EL GRUPO
TACTICAS DE INTERACION VERBAL
DIALOGOS - DISCUCIÓN
EXTENSIÓ
CLARIFICACIÓN
JUSTIFICACIÓN
RE-DIRECCIÓN
ELOGIO
CENTRADAS EN LAS TAREAS
EJERCICIOSVIVENCIALES

Más contenido relacionado

Destacado (8)

La invención de la escritura
La invención de la escrituraLa invención de la escritura
La invención de la escritura
 
michael scriven
michael scrivenmichael scriven
michael scriven
 
Tipos De Investigacion En EducacióN
Tipos De Investigacion En EducacióNTipos De Investigacion En EducacióN
Tipos De Investigacion En EducacióN
 
Factores que intervienen en el proceso educativo
Factores que intervienen en el proceso educativoFactores que intervienen en el proceso educativo
Factores que intervienen en el proceso educativo
 
Comunicación educativa
Comunicación educativaComunicación educativa
Comunicación educativa
 
Como hacer plantilla y portada personalizada para Power Point
Como hacer plantilla y portada personalizada para Power PointComo hacer plantilla y portada personalizada para Power Point
Como hacer plantilla y portada personalizada para Power Point
 
Qué es una situación didactica
Qué es una situación didacticaQué es una situación didactica
Qué es una situación didactica
 
77+situaciones+didacticas[1]
77+situaciones+didacticas[1]77+situaciones+didacticas[1]
77+situaciones+didacticas[1]
 

Más de Rod Baker

Más de Rod Baker (14)

Sistemas de Educación Superior de E.U.A Y CANADÁ.
Sistemas de Educación Superior de E.U.A Y CANADÁ.Sistemas de Educación Superior de E.U.A Y CANADÁ.
Sistemas de Educación Superior de E.U.A Y CANADÁ.
 
Cuadro comparativo.
Cuadro comparativo.Cuadro comparativo.
Cuadro comparativo.
 
TPP
TPPTPP
TPP
 
Globalizacion.
Globalizacion.Globalizacion.
Globalizacion.
 
Globalizaci'ón.
Globalizaci'ón.Globalizaci'ón.
Globalizaci'ón.
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Sistemas de información para la administración de los sistemas educativos.
Sistemas de información para la administración de los sistemas educativos.Sistemas de información para la administración de los sistemas educativos.
Sistemas de información para la administración de los sistemas educativos.
 
A5 guión de obs película la sociedad.
A5 guión de obs película la sociedad.A5 guión de obs película la sociedad.
A5 guión de obs película la sociedad.
 
Toma de decisiones
Toma de decisionesToma de decisiones
Toma de decisiones
 
Conductas exposición completa
Conductas exposición completaConductas exposición completa
Conductas exposición completa
 
A3 construcción de conceptos
A3 construcción de conceptos A3 construcción de conceptos
A3 construcción de conceptos
 
A2 diagnóstico.
A2 diagnóstico.A2 diagnóstico.
A2 diagnóstico.
 
Diagnóstico de las TIC`S
Diagnóstico de las TIC`SDiagnóstico de las TIC`S
Diagnóstico de las TIC`S
 

Último

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 

Último (20)

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 

Exposición didáctica

  • 1. CENTRADA EN EL INSTRUCTOR EXPOSICIÓN DIDÁCTICA EXPOSITIVA FORO CONFERENCIA ASPECTOS DE LA COMUNICACIÓN NO VERBALVERBA L CLARIDAD, SENCILLEZ, CONCISIÓN, PRECISIÓN, ORIGINALIDAD, RETEIRACIÓN, COHERENCIA COMPORTAMIENTO QUINÉSICO PRÓXEMICAPARALENGUAJE ESPACIOVOLUMEN, ENTONACIÓN, VELOCIDAD, PAUSAS Y SILENCIOS, MULETILLAS EMBLEMAS, ILUSTRADORES, EXPR. FACIAL, CONTACTO VISUAL, POSTURA APARIENCIA FISICA
  • 2. CENTRADAS EN EL GRUPO TACTICAS DE INTERACION VERBAL DIALOGOS - DISCUCIÓN EXTENSIÓ CLARIFICACIÓN JUSTIFICACIÓN RE-DIRECCIÓN ELOGIO CENTRADAS EN LAS TAREAS EJERCICIOSVIVENCIALES