1. Las redes sociales
Alumna : Julieta Andersen
Tutora: Profesora FLavia
Ricci

2.  Área Formación ETICA y Ciudadana
 El alcohol en los jóvenes día a día va en
aumento. Esto sucede por los distintos
factores económicos,sociales,culturales,que
lo desencadena opor falta de información
acertiva y de calidad que le puedan brindar
más y mejores herramientas para la toma de
decisiones a la hora de elegir la ingesta de
alcohol

3.  Alumnos: de 2° año ESC. SUPERIOR DE
COMERCIO N° 45
 San Justo - Santa fe

4.  La encargada de administrarla será la
docente, a formar parte del grupo cerrado
denominado:
http://www.facebook.com/groups/49315267
0758661/:Consumo de alcohol en los
jóvenes y los problemas que acarrea.
 Al ser un grupo cerrado dedicado a recoger
información ,leerla, analizarla ,debatirla y
exponerla, accederán al mismo los alumnos
invitados por la docente que serán de 2°3° de
la escuela de comercio.

5.  Específicamente destinado a alumnos de 2°
año de la escuela de comercio y alumnos que
quieran participar con sus experiencias y
opiniones en el grupo de facebook

6.  Objetivos generales
 Promover la utilización de las Tics en el aula.
 Crear conciencia sobre los efectos del alcohol y
daños que provocan con el consumo excesivo .
 Fomentar propuestas de aprendizaje centradas
en el planteo y resolución de problemáticas.
 Generar instancias de trabajo colaborativo.
 Desarrollar estrategias de búsqueda, selección,
interpretación y reelaboración de las
informaciones obtenidas.
 Socializar conocimientos construidos.

7.  Se pretende lograr que los alumnos conozcan
los peligros del consumo de alcohol a
temprana edad
 los riesgos por los cuales atraviesa su
organismo
 concientizar a otros grupos de amigos sobre
lo que aprendieron a cerca del alcoholismo y
sus altos riesgos
 Difundir la información a otros grupos de
amigos
 ampliar sus conocimientos sobre el tema

8.  LA ACTIVIDAD SE REALIZARÁ EN UN MES.QUE
EQUIVALDRÁN A 4 CLASES SEMANALES DE UN MÓDULO.
 PRIMERA ETAPA
 Deberán ingresar a la página del grupo denominada:
Consumo de alcohol en los jóvenes y problemas que
acarrea y aceptar la invitación enviada por la docente ,para
poder acceder al mismo.
 Acceder a los siguientes links
http://www.youtube.com/watch?v=s30QaSGNFPo
 http://www.youtube.com/watch?v=Q1ix1mwF6wAhttp://w
ww.youtube.com/watch?v=U3nh8trZ4JE
 Una vez que acceden a los enlaces deberán analizarlos de
forma que puedan seleccionar diez palabras de cada uno
de los videos ,logrando formar un relato uniendo los tres
videos.

9. Segunda etapa
 Reunirse en grupos de cinco personas para poder
realizar un video explicando con esas diez
palabras que seleccionaron antes, los problemas
que trae el alcohol a nivel cerebral ,físico, de
falsa seguridad en las personas que lo consumen
en exceso.
 Recolectar información a través de fotos
,imágenes, videos de you tube ,educar ,para
publicar en el grupo cerrado de facebook,y dar
lugar a que los distintos participantes puedan
compartir comentarios sobre los diferentes
materiales recolectados en los cinco grupos que
se encuentran trabajando.

10.  Buscar videos de campañas publicitarias en contra y a
favor del alcoholismo, usar un gráfico para
determinar cuáles son las que predominan y precisar
en cada grupo si les parece que es suficiente para los
jóvenes ,las campañas que se realizan para detener el
consumo excesivo de alcohol.
TERCER ETAPA
 Compartir los resultados obtenidos en cada grupo
haciendo comentarios ,debates de la información
recolectada en la hora de Formación Ética y
Ciudadana, correspondiente a la clase número tres
del proyecto, cuya moderadora será la docente a
cargo del curso, quién guiará el debate e irá
ayudando a diagramar el Trabajo Final.

11. Cuarta Etapa
 Hacer una reflexión final sobre los problemas
graves del uso del alcohol en jóvenes
 Elaborar conceptos de alcoholismo
 Nombrar posibles causas del consumo de drogas
peligrosas como ser el alcohol, y los problemas
graves que acarrea en ámbitos diversos de la
salud
 Realizar folletos en cada grupo para ser
distribuidos en diferentes establecimientos
conteniendo información sobre lo que es el
alcohol, sus peligros, consecuencias ,deterioro
de la salud.

12.  Se evaluará la participación en el grupo cerrado
de facebook en cuánto a lectura y búsqueda de
videos, publicación de comentarios que se les ha
pedido que elaboren,enlaces,realización de
encuestas.
 Entrega en tiempo y forma del trabajo final, y de
los folletos que cada grupo deberá elaborar para
luego distribuir entre jóvenes de varias escuelas
 Vocabulario adecuado y específico, comentarios
acordes al tema planteado.
 Participación del debate final de cada miembro
del grupo.

13.  La EVALUACIÓN SERÁ POR OBSERVACIÓN DE
DATOS RECOLECTADOS EN CADA ETAPA Y
CORRESPONDIENTES AL DESARROLLO DE CADA
UNA DE ELLAS(lectura de material, búsqueda de
información, realización de encuestas,
participación en el grupo cerrado de facebook)
 El trabajo final será entregado en la cuarta etapa,
dónde cada uno de los grupos participará de un
debate, teniendo en cuenta la participación
individual
 Realización de folletos informativos de difusión
de la problemática del alcohol en los jóvenes,
realizando cada integrante del grupo un diseño
diferente del mismo para luego ser redistribuido.

14.  Elegí esta red social porque es una red de
uso masivo en jóvenes y en general ,todo el
tiempo que pueden están conectados , no hay
forma que se desconecten por esta razón la
elijo.
 Además favorece el contacto Profesor alumno
saliendo del esquema tradicional de
aprendizaje .

15.  Los alumnos trabajarán investigando qué es el
alcohol, qué produce en sangre ,consumo del
mismo en noches de salida etc.
 También colocarán imágenes de accidentes
sucedidos por causas del alcohol ,el trabajo se
desarrollará en un tiempo de una semana ,donde
incluirán material sobre qué es el alcohol y los
accidentes producidos por dicha causa , no
solamente físicos , sino también cerebrales
 La funcionalidad que se le quiere dar a esta red
es difundir información sobre el alcohol y sus
peligros ,consecuencias.

16.  El trabajo se volcará en slideshare.
 Se pretende difundir el trabajo a docentes y
alumnos de otras escuelas, para fomentar la
concientización del peligro de las adicciones
como es el caso del alcohol .

17.  Se procederá a búsqueda de información sobre ¿qué es el
alcohol?
 se subirán videos que muestren accidentes ocurridos en
jóvenes estando alcoholizados administrador de la red:
profesora Julieta Andersen
 la invitación la hará la administradora a alumnos
pertenecientes a un grupo de segundo año de la escuela
de comercio los alumnos utilizarán la red para elaborar el
trabajo, realizar consultas, pedir ayuda, comentarios que
quieran realizar enlaces que deseen publicar, para luego
realizar el armado del trabajo final, con puesta en común
,en la hora de Formación Ética y Ciudadana.

 realizarán comentarios entre ellos sobre los efectos
negativos del alcohol en sangre.
 se procederá a difundir al grupo la información

18.  los alumnos utilizarán la red para elaborar el
trabajo ,realizar , consultas ,pedir
ayuda, comentarios que quieran realizar enlaces
que deseen publicar, para luego realizar el
armado del trabajo final, con puesta en común
,en la hora de Formación Ética y Ciudadana.
 realizarán comentarios entre ellos sobre los
efectos negativos del alcohol en sangre.
 se procederá a difundir al grupo la información

19.  Se elegirá un grupo cerrado p garantizar la seguridad y
privacidad de los mismos, la docente se encargará de
administrarlo y realizar las invitaciones que crea
pertinente .
 Se utilizarán videos , que enseñen sobre malos usos de las
redes , evitando utilizar sus contraseñas en paginas o
juegos que puedan develar la misma violando su
privacidad y la del grupo.
 Publicar comentarios adecuados sobre el tema
,analizando los peligros del uso excesivo de alcohol,
tomando el tema desde una mirada crítica,real,sin someter
a casos particulares, sino tomando como referencia
videos de you tube,links al que accederán ,que estarán
colgados en la página de facebook,para luego poder armar
el trabajo exponencial en la hora de clase, que se realizará
en cinco grupos ,utilizando la metodología del debate.

20.  LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS REDES SOCIALES EN EL
AULA ME PARECE SUMAMENTE IMPORTANTE ,EN
PRINCIPIO PARA ACERCARNOS DE OTRA MANERA A
LOS ALUMNOS,SIN ESA MIRADA DE QUE ESTAR EN
FACEBOOK ES MALO O MOLESTO,SINO SACAR EL
JUGO AL MÁXIMO DE LA RED PERO PARA USARLA DE
OTRA MANERA EN ESTE CASO,PROPAGANDO LOS
PELIGROS DEL USO EXCESIVO DEL
ALCOHOL,PROMOVIENDO LA INVESTIGACIÓN ,LA
SELECCIÓN DE VIDEOS,ARCHIVOS ETC.ENSEÑANDO
QUE SE PUEDE TRABAJAR EN EL AULA Y PUEDE SER DE
GRAN IMPORTANCIA PARA MEJORAR LA
PARTICIPACIÓN ,EL TRABAJO COLABORATIVO,DE UNA
FORMA AMENA Y DIVERTIDA.