Filosofía Programa Adultos 2000 Ministerio de Educación - GCBA

1. Filosofía
UNIDAD 3
¿QUÉ ES LA BELLEZA?

2. Unidades de Aprendizaje
3.1.La actitud estética3.2.La belleza-Concepto de belleza. Subjetivismo y objetivismo estético-Belleza y fealdad. Los valores. Ontología y polaridad-El juicio del gusto3.3.El arte-Arte y realidad. Reproducción, creación, construcción-Valores estéticos y éticos. Funciones del arte-Concepción moralista, concepción esteticista, concepción interaccionista-¿Es posible reproducir una obra de arte?

3. 3.1.La actitud estéticaContexto de la contemplación estética/ experiencia estética
Objeto de la contemplación estética/ obra
Sujeto de la contemplación estética/ observador
Productor/ Creador

4. 3.2. La BellezaPosturas sobre la bellezaSubjetivismo: depende del sujeto
Objetivismo: depende del objeto
Valor absoluto: no depende del espacio ni del tiempo
Valor relativo: depende del espacio y del tiempo
¿La belleza depende del sujeto o está en el objeto?
¿La belleza depende del espacio geográfico y el tiempo histórico?

5. 3.3. El Arte
Arte y RealidadFunción del arte
Reproducción técnica del Arte (Gadamer)
•Antigüedad
•Renacimiento
•Romanticismo
•Moralista o arte comprometido(valores éticos sobre estéticos)
•Esteticismo(valores estéticos sobre ético)
•Interaccionismo(valores éticos y estéticos son importantes)
•Ventajas
•Desventajas

6. Actividad de integración
A.Identifique y describa los elementos de la actitud estética.
B.Describa y relaciones los conceptos y valores de belleza (subjetivismo-objetivismo y valor absoluto-valor relativo).
C.¿ Qué diferencia encuentra en la creación artística en la antigüedad y el romanticismo?
D.Explique la relación entre la función moralista o de arte comprometido con los valores éticos y estéticos.
E.Enuncie una desventaja de la reproducción técnica del arte según Gadamer.
Unidad 3