Proyecto solidario del CCEE Reyes Católicos con el pueblo Wuayu de la Guajira colombiana.

1. El CCEE Reyes Católicos hace presencia en una experiencia de educación para la interculturalidad en el
departamento colombiano de La Guajira.
EL REYES EN LA GUAJIRA

2. Dos profesoras de nuestro centro visitaron el
pasado 18 y 19 de abril las poblaciones de Riohacha
y Manaure en la Guajira Media. En el marco del
convenio suscrito por nuestro centro y la Asociación
de Autoridades Tradicionales Indígenas Wayúu
Shipia Wayúu, y de la mano de su representante,
Javier Rojas Uriana, se realizaron diferentes
actuaciones con la comunidad wayuu.

3. Ocho artesanas tejedoras de la asociación Shipia
Wayúu reciben junto a Javier Rojas Uriana, su líder
representante, sendos microcréditos que les
permitirán desarrollar a medio plazo su labor
artesana.

4. Las mochilas que estas mujeres tejen con
cuidado, esfuerzo y un conocimiento profundo de
su cultura, son un pilar fundamental en el
desarrollo económico sostenible de la comunidad
wayuu.

5. La cultura wayuu y su artesanía están presentes en ferias y
eventos a nivel nacional. La mochila wayuu es uno de los
productos artesanos más vendidos en Colombia.
Algunas de estas mujeres y sus familias han pasado por procesos
de desplazamiento forzado. El contrabando, la explotación de los
recursos naturales de carbón y sal, y la corrupción a diferentes
escalas ha influido notablemente en el modo de vida de la
población indígena.

6. A pesar de que La Guajira es un departamento rico en
recursos naturales, los beneficios de las regalías no
siempre llegan a la población, especialmente a la
población indígena. Así ocurre con el agua, la atención
sanitaria o la educación básica.

7. Elena es una joven profesora wayuu. Tiene a su cargo 28
alumnos desde infantil hasta quinto grado. Y quiere seguir
estudiando. Es una candidata a la beca para estudios
universitarios que ofrece nuestro centro.

8. A la izquierda, la primera de las
escuelas visitadas en una de las
rancherías. A la derecha el lugar
donde se guardan las sillas y el
escaso material que se muestra
en la fotografía de abajo. Sobre
estas líneas el profesor Jorge y
algunos de sus alumnos.

9. La segunda escuela visitada está protegida con dos
muros laterales de las ventiscas de arena que se forman
en la región. Javier Rojas Uriana nos cuenta las
dificultades de muchos niños para llegar a la escuela, la
distancia entre rancherías se recorre por caminos como
éste de la derecha. Las rancherías visitadas no tienen por
lo general luz, y el agua potable ha de ser transportada
en carro-tanques.

10. Nuestro centro ha desarrollado en estos dos
intensos días parte de los objetivos
educativos propuestos en la firma del
convenio con la Asociación de Autoridades
Tradicionales Indígenas Wayúu Shipia
Wayúu. Agradecemos a Javier Rojas Uriana,
portavoz de la misma, su colaboración para
la puesta en marcha de este proyecto
intercultural.