La infancia se considera desde el nacimiento hasta la adolescencia. Los cambios en la infancia actual en comparación con el pasado incluyen una mayor estimulación del aprendizaje y herramientas tecnológicas. Para la maestra, la infancia es una etapa de curiosidad para aprender todo. No todos los niños en el jardín llevan su niñez adecuadamente debido a la falta de atención de los padres, lo que puede afectar la maduración del niño y su autoestima.

1. PSICOLOGIA
MAESTRA
¿De qué edad considera y cree que es la infancia?
Desde quenace el niño
¿Los cambiosde la infanciade ahora y antes como los
considera? Muy diferentes hay másestí mulosdeaprendizaje mayores
herramientas para quetrabajen. Puesantes eran menoslas oportunidadesq se les
daban a los niñosqueles dabaresponsabilidadesqueno eran de su edad
¿Para usted que es la infancia? Una etapa de la vidade que quiero todo
aprendertodosles causa curiosidad
¿Considera que los niños de este jardínllevan su niñez
adecuadamentecomo debe de ser? No todosporquela falta de
atención de los padres
¿Si un niño no lleva su infancia como debe de ser en que
afecta? Puesen la maduración delniño autoestima