1. Teorías del desarrollo psicológico
El humano es un ser complejo debido al conjunto de todos sus componentes
biológicos, anatómicos, culturales, sociales y psicológicos, los cuales le permiten
crear, pensar, conocer, hacer, relacionarse entre muchas otras cosas, sin
embargo para que el ser humano pueda realizar esta serie de cosas necesita
tener un desarrollo adecuado que en un principio no dependerá totalmente de si
mismo.
Desde el momento en que un ovulo es fecundado empieza el desarrollo de un
nuevo ser, es aquí donde inicia la relación afectiva madre-hijo puesto que en este
periodo se establecen las líneas principales de los circuitos que controlan las
emociones. En esta etapa la estimulación que le da la madre al feto es de suma
importancia, el cuidado de la madre durante los 9 meses de gestación es
indispensable para que el bebé nazca en la condición correcta y posterior al
nacimiento no presente ningún problema, para cerciorarse de que el neonato no
presenta ninguna irregularidad existen algunas pruebas que valoran diferentes
aspectos de su adaptación como son la prueba de Apgar y la prueba de
Silverman.
El niño se desarrollara en tres áreas: física, cognitiva y social- afectiva. Estas en
conjunto serán las que otorguen al niño aprendizajes, conocimientos,
experiencias, relaciones sociales y algunos otros componentes de su
personalidad.
La madre juega un papel muy importante cuando se habla del desarrollo social,
cognitivo y mental del niño siendo ella quien genera un apego mayor con el
pequeño. En el primer año de edad es indispensable la buena interacción entre
estos dos sujetos, el niño tendrá un desarrollo cognitivo y mental mas fructífero si
está interacción es adecuada así mismo facilitará la relación de este en sociedad
pues la madre aportara la confianza necesaria para que pueda desenvolverse, sin
embargo, si la madre muestra apatía o desinterés ante la interacción con su hijo
se vera reflejado negativamente en el desarrollo del niño provocando así que este
se vuelva “difícil” o “pasivo” ambas conducta son infructuosas en su desarrollo. Si
el psicólogo identifica alguna conducta negativa en el desarrollo del niño puede
intervenir reforzando la interacción entre la madre y el hijo ayudando así a que el
niño se muestre gustoso y con esto su desarrollo mental y cognitivo mejore.
Durante su desarrollo el niño va adoptando conductas que serán la guía para
adaptarse a diversos contextos en el futuro. En los 2 primeros años de edad el
niño también aprende a conocer el medio en el cual se desarrolla, es importante
darle los medios necesarios para que este pueda desplazarse y conocer nuevas
2. cosas sobre el espacio en el que esta inmerso, de este modo el va a percibir y va
crear nuevos esquemas mentales que le permitirán reconocer su entorno.
Es interesante e importante tener en cuenta toda esta información con respecto a
los niños ya que actualmente la dinámica familiar a cambiado y con ello la relación
entre padres e hijos. En épocas recientes regularmente ambos padres trabajan
para mantener a flote a la familia y con el fin de que “no les falte nada”, sin
embargo, en ocasiones se ve descuidada la atención a los hijos que es una de las
tantas cosas que no les debe faltar, esto puede deberse a muchos factores entre
ellos a que la información que tienen los padres con respecto al desarrollo de sus
hijos es poca o no es clara y por ende le restan importancia. El psicólogo es capaz
de proporcionarles la información necesaria a los padres sobre este tema.
Existen psicólogos especializados en el área que son capaces no solo de informar
si no también de intervenir. Ellos tienen métodos para aprovechar el mucho o poco
tiempo que los padres puedan pasar con el niño, especialmente la madre, de
modo que el rol que desempeña como trabajadora o ama de casa no sea
impedimento para que su hijo tenga un buen desarrollo.
El método estitsológico estudia la influencia de los estímulos en el proceso de
maduración en el sistema nervioso del niño y tiene objetivos que ayudan a este en
su desarrollo físico, cognitivo y social- afectivo. Fue aplicado a madres que viven
en condición de cárcel puesto que se ven en las condiciones necesarias para
desempeñar al 100% su rol como mamá.
Considero que este método puede ser utilizado no solo en caso de cárcel si no
también en madres con este tipo de problema donde tiene que trabajar, hacer el
aseo del hogar y cuidar de sus hijos.
Desde esta perspectiva el rol del psicólogo es de suma importancia si hablamos
del desarrollo del niño, pues el será quien guie a la madre para que pueda
desempeñar sin preocupaciones sus actividades y este tranquila con el tiempo y
cuidado que le brinda al pequeño, a su vez estará influyendo para que a futuro el
niño pueda integrarse en sociedad adecuadamente puesto que tendrá un buen
desarrollo.
Entonces el reto estaría en hacer llegar la informar a los padres sobre la
importancia que hay entre la interacción con sus hijos y que en caso de que exista
una irregularidad en la dinámica familiar puedan acudir abiertamente con un
psicólogo para apoyarse y brindar a sus hijos las mejores condiciones posibles
tanto económicas como afectivas.