1. APORTACIONES DE LOS
MASS MEDIA EN EDUCACIÒN Y SUS TICS
MAESTRANTES:
BEATRIZ AGUILAR SILVA
JULIA DÌAZ COELLO
PARALELO:
A4
Fecha: Sábado 4 de Agosto del 2012

2. Mass Media :son Medios
de Comunicación Social e
información en el siglo XX
En la década de los
90: correo
electrónico, página
web, vídeo En la década de los
chat, mensajería 50: la televisión
instantánea, t.v. on
line
En la década de los 70: la
En la década de los 80: difusión del
aparece los ordenadores vídeo, películas
personales, formación cinematográficas

3. • Informar a la gente, reflejar la
sociedad actual
FUNCIONES BÀSICAS • Entretener
MASS MEDIA • Educar
• Fácil acceso a una amplia fuente de información.
• Proceso rápido y fiable a todo tipo de dato
• Canales de comunicación inmediata (on/off).
APORTACIONES DE LAS • Capacidad de almacenamiento.
TIC • Interactividad
• Digitalización de toda información

4. ASPECTOS
POSITIVOS NEGATIVOS
-Entretienen, distraen.
-Informan. -Distraen
-Presentan modelos y estereotipos. -Simplifican la realidad.
-Presentan puntos de vista y argumentos. -Presentan visiones parciales.
-Socializan. -Generan estados de opinión.
-Utilización de lenguaje audiovisual. -Inculcan creencias y valores.
-Resultan atractivos.

5. USO EDUCATIVO DE LOS MASS MEDIA
ASPECTO POSITIVO:
* Transmiten mensajes informativos.
* Resulta multicultural.
* Permite desarrollar conciencia sobre los problemas de credibilidad.
* Difunden las noticias de manera inmediata.
* Dan información sobre persona y entorno.
* Genera interés, curiosidad e imaginación.
* Fomenta el pensamiento crítico.
* Enseñan de manera práctica el lenguaje audiovisual.
* Instrumento de socialización.
* Difunden cultura en todos sus aspectos.
* Permiten expresar sus opiniones y entretienen.
ASPECTOS NEGATIVOS:
* Los mensajes son parciales e incompletos.
* Intereses ideológicos y económicos por parte de las empresas.
* Contenido de escasas calidad.
* Promueven una actitud pasiva, poco comprometida.
* Bloquean la atención.
* Mensajes seducen a espectadores.
* Cultivan la violencia.
* Modelan a las personas.
* Destruyen valores e identidades culturales.
* Ocupan tiempo, son adictivos.
*

6. RIESGOS: INTERNET
Con la comunicación
Con la información: Con actividades económicas:
interpersonal:
- Poco fiable - Compras inducidas.
- Bloqueo del correo.
- Inapropiada para los niños. - Estafas, robos.
- Pérdida de intimidad.
Co el funcionamiento de Con las adicciones:
internet: - Buscar información
- Acceso lento, espionaje. frecuentes.
- Compras compulsivas.

7. MAESTRANTES:
BEATRIZ AGUILAR SILVA
JULIA DÌAZ COELLO