Conceptualización, componentes y evaluación de los modelos educativos.

1. Pérez Vargas Julio César
Ciudad de México, 2020
Implementación
de Nuevos
Modelos
Educativos

2. Es una descripción y una representación esquemática, sistemática y consciente
simplificada de una parte de la realidad (Ramos Romero, 2017).
¿Qué es un Modelo Educativo?
Signos Símbolos
Gráficas Palabras

3. Entiendo de esta manera, que un modelo
educativo es aquella recopilación o
síntesis de distintas teorías y enfoques
pedagógicos, que orientan a los docentes
en la elaboración de los programas de
estudios y en la sistematización del
proceso enseñanza - aprendizaje (Ramos
Romero, 2017).
¿Qué es un Modelo Educativo?

4. Componentes del Modelo
Educativo
Filosofía
Teoría
Política
Procesos y
Práctica
Educativa

5. Componente Filosófico
Ambiente
Mega
Ambiente
Macro
Ambiente
Micro
Elemento ideal o lo que debería ser, y sus finalidades

6. Componente Teórico
Esquema de Relaciones
Valores
Lenguajes
Métodos
La teoría del modelo es la
representación de la realidad
educativa, a través de las diversas
ciencias de la educación (Ramos
Romero, 2017).

7. Componente Político
Filosófico Teórico Político
El componente político informa sobre la totalidad de los proceso de
modernización y define las estrategias de la realidad educativa (Ramos Romero,
2017).

8. Para Delors (s.f.) citado por Ramos
Romero (2017), nos menciona que
la educación se basa en cuatro
pilares:
Componente Político
Aprender
a
Conocer
Aprender
a Hacer
Aprender
a Vivir
Juntos
Aprender
a Ser

9. Componente Proceso Educativo
Calidad
Trabajo en
Equipo
Desarrollo Integral
Autónomo
Seres Humanos de Calidad

10. Evaluación
ME
Evaluación
Externa
Evaluación
Interna
Elemento necesario que
diagnostique los
conocimientos previos a la
aplicación del modelo
educativo (Ramos Romero,
2017).

11. Conclusiones
Un modelo educativo es el marco o normativa en
que una institución educativa presenta las bases
para lograr sus fines dentro del proceso enseñanza-
aprendizaje.
Por lo cual, un modelo educativo debe dar
respuesta a las necesidades que enfrenta una
sociedad en todas sus esferas: social, político,
educativo y económico, con el fin construir y
mantener una innovación constante de la misma.
Ramos Romero, K. (2017). Modelo Educativo y Modelos de Enseñanza. Recuperado el 30 de Enero de 2020, de Instituto
Universitario Veracruzano: https://miscursos.iuv.edu.mx/pluginfile.php/68748/mod_resource/content/7/Unidad%201-
%20Modelos.pdf