Unidad didáctica para quinto grado acerca del período de la historia colombiana conocido como "La Gran Colombia".

1. UNIDAD DIDACTICA
DE APRENDIZAJE: LA
GRAN COLOMBIA
JUAN MIGUEL ANTEQUERA CARRILLO
NIDIA ROSALES COLPAS
III Semestre. (Homologación) Maestría en Educación.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE
BARRANQUILLA
Septiembre de 2015

2. HISTORIA
CIENCIAS SOCIALES

3. OBJETIVOS DEL CURSO
O Explicar el impacto de algunos hechos
históricos en la formación limítrofe del
territorio colombiano (Virreinato de la Nueva
Granada, Gran Colombia)
O Utilizar diferentes tipos de fuentes para
obtener la información que permita ampliar
los conocimientos en esta área de estudio
(textos escolares, cuentos y relatos,
entrevistas a profesores y familiares, dibujos,
fotografías y recursos y herramientas
virtuales.)

4. LA GRAN COLOMBIA
Nueva Granada, Venezuela y Ecuador

5. OBJETIVOS DE LA UNIDAD
O Analizar el proceso histórico que
acompañó la creación, desarrollo y
disolución de la Gran Colombia.
O Identificar el territorio correspondiente a la
Gran Colombia.
O Establecer diferencias entre los
Congresos de Angostura, Cúcuta y
Ocaña.
O Determinar la importancia de: La
Constitución de 1.821 y la Dictadura de
Simón Bolívar.

6. CONTENIDO
O Antecedentes: Creación de la Gran Colombia.
http://es.scribd.com/doc/97231275/Fundacion-de-La-
Gran-Colombia#scribd
http://juventud.psuv.org.ve/wp-
content/uploads/2009/05/discursoangostura.pdf
O Congreso de Cúcuta.
http://www.ecured.cu/index.php/Congreso_de_C%C3
%BAcuta
http://www.bdigital.unal.edu.co/4546/1116/ACTAS_D
EL_CONGRESO_DE_C%C3%9ACUTA,_1821.html
O Constitución Política de 1.821.
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetare
as/politica/constituciones_de_colombia
O Territorio de la Gran Colombia.
https://www.youtube.com/watch?v=wBke4Bnkxic

7. O Periodo Presidencial: Francisco de Paula Santander. http://www.colombia-
sa.com/presidentes/presidentes_de_colombia.html
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/politica/presidentes_colo
mbianos
O Influencia Británica en la Gran Colombia. (Legión
Británica)https://es.wikipedia.org/wiki/Legi%C3%B3n_Brit%C3%A1nica
O Convención de Ocaña. 1.828
https://ufpso.edu.co/granconvencion/includes/historieta.php
http://www.bdigital.unal.edu.co/4725/40/La_convencion_de_Oca%C3%B1a.html
O CONSPIRACION SEPTEMBRINA. http://www.venelogia.com/archivos/7746/
O Dictadura de Simón Bolívar.
http://educared.fundacion.telefonica.com.pe/sites/independencia-
peru/independencia_2c.htm http://cibereducaxxi.blogspot.com.co/
http://nidiarosalesc16.blogspot.com.co/
O REBELION DE PAEZ Y SEPARACION DE VENEZUELA.
http://www.guardia.mil.ve/index.php/noticias/operativos/47-tal-d%C3%ADa-como-
hoy/414-separaci%C3%B3n-de-venezuela-de-la-gran-colombia.html
O SEPARACION DE QUITO http://www.venelogia.com/archivos/7742/
O Muerte de Simón Bolívar.
http://www.ine.gov.ve/index.php?option=com_content&view=article&id=748%3Am
uerte-de-simon-bolivar-nuestro-libertador-17-de-diciembre-de-
1830&catid=154%3Aefemerides&Itemid=7
O Disolución De la Gran Colombia.
https://es.wikipedia.org/wiki/Disoluci%C3%B3n_de_la_Gran_Colombia
 Causas.
 Consecuencias.

8. INTRODUCCION
La presente Unidad Didáctica de Ciencias Sociales con
énfasis en Historia tiene como asignación la nota final del I
periodo académico, año lectivo 2.015 del curso de 5° y está
encaminado a lograr que el estudiante analice el proceso
histórico que dio lugar a la creación, desarrollo y posterior
disolución de la Gran Colombia.
Los ejes temáticos que conforman la Unidad Didáctica: La
Gran Colombia, muestra las características políticas,
geográficas, sociales, económicas y culturales de la Gran
Colombia y propicia un análisis histórico pertinente para que
el estudiante desarrolle su habilidades de pensamiento a
nivel critico y propositivo.
Se espera que el estudiante se apropie adecuadamente de la
temática y aproveche los espacios de interacción virtual para
fortalecer su proceso de formación y aprendizaje.

9. LA GRAN
COLOMBIA
Ciencias Sociales
5° Grado

10. Antecedentes
Simón Bolívar soñaba
con la unidad
latinoamericana,
teniendo como
ejemplo a los Estados
Unidos de América.
Esta idea pudo
llevarse a cabo con la
creación de la
República de
Colombia.

11. CONGRESO DE ANGOSTURA
Febrero 15 de 1819
O En una ciudad de
Venezuela, llamada
Angostura, Simón
Bolívar presenta su
idea de crear una
gran nación. Era
una forma de unir a
Latinoamérica en
un gran país libre.

13. CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE 1821
O La Constitución Política
de 1.821 creó la
República de Colombia,
la cual estaría
conformada por tres
departamentos:
Venezuela,
Cundinamarca y Quito.
O Se garantizó la
libertad de expresión
y la paulatina
eliminación de la
esclavitud.

14. Territorio de la Gran Colombia
O La República de
Colombia reunía los
actuales estados de
Panamá, Colombia,
Venezuela y Ecuador.
Se dividió en tres
departamentos
enormes:
Cundinamarca
(Colombia y
Panamá), Venezuela
y Quito (Ecuador)

15. Territorio de la Gran Colombia
O https://www.youtube.com/watch?v=7nkvcc
InYL8&feature=player_embedded
O En este enlace puedes ver un Tutorial:
Territorio de la Gran Colombia

16. Francisco de Paula Santander
O Francisco de Paula
Santander, elegido
vicepresidente de
Colombia, ejerció como
presidente mientras
Bolívar dirigía
personalmente las
Campañas libertadoras
del Sur. Poco a poco
aparecen malos
entendidos entre
Santander y Bolívar por
la forma de gobierno de
Colombia.

17. La Convención de Ocaña
abril 9 a junio 10 de 1828
O En la ciudad de
Ocaña, se reunieron
Santander y Bolívar.
El propósito era
reformar la
Constitución de 1821
y decidir cual era el
mejor gobierno para
el país: federalismo o
centralismo. Esta
reunión fue un
fracaso.

18. La Conspiración Septembrina
O Santander quería un
gobierno federal como
el de Estados Unidos;
mientras Bolívar
quería uno centralista.
El 25 de Septiembre
de 1825, se conspira
contra la vida de
Bolívar. Se acusa a
Santander, el cual es
desterrado a México.

19. La Dictadura de Bolívar
O Entre 1.828 y
1.830, después del
fracaso de la
Convención de
Ocaña; el
Congreso le
entrega poderes
dictatoriales a
Bolívar.

20. La Rebelión de Paéz y
separación de Venezuela
O Por los
desacuerdos del
jefe de Venezuela,
José Antonio Paéz,
con el gobierno
central; en 1.829,
Venezuela se
separa de la Gran
Colombia y fue
Paéz su primer
presidente.

21. Separación de Quito
O Al conocerse la
separación de
Venezuela, el 13 de
mayo de 1830,
Quito (Ecuador)
también decide
separarse de la
Gran Colombia.

22. Muerte de Bolívar
O Por razones de
salud y muy
desmotivado al ver
su sueño de la
Gran Colombia
desmoronarse;
Bolívar llega a
Santa Marta y
muere allí en
Diciembre 17 de
1.830

23. video
O https://www.youtube.com/watch?v=7nkvcc
InYL8

24. Estrategias de Evaluación de la Unidad
Didáctica de Aprendizaje
1. Realiza un mapa de América
del Sur político y en él colorea
las naciones que hicieron
parte de la Gran Colombia.
2. Realiza unas fichas en octavos
de cartulina, en las cuales señales
brevemente las biografías de
Simón Bolívar, Francisco de Paula
Santander y José Antonio Paéz

25. Estrategias de Evaluación de la Unidad
Didáctica de Aprendizaje
3.Utilizando materiales
variados y con creatividad,
elabora una línea del tiempo
en la cual señales los
principales acontecimientos
ocurridos durante la Gran
Colombia, en el orden que
sucedieron.
4. Averigua en Internet o
libros los símbolos patrios
(bandera y escudo) durante la
Gran Colombia. Propón de
manera creativa otra bandera y
otro escudo, y explica su
significado.

26. BIBLIOGRAFIA
O http://es.scribd.com/doc/97231275/Fundacion-de-La-
Gran-Colombia#scribd http://juventud.psuv.org.ve/wp-
content/uploads/2009/05/discursoangostura.pdf
O https://www.youtube.com/watch?v=7nkvccInYL8&featur
e=player_embedded
O http://cibereducaxxi.blogspot.com.co/
O http://nidiarosalesc16.blogspot.com.co/