SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 25
Gramática
Por: Joon Young Kwak
12.1
Que es la gramática?

• Es la ciencia que tiene como objeto de estudio los componentes de la lengua
y sus combinaciones.

• Estudia las reglas y principios que gobiernan el uso de las lenguas y la
organizacion de las palabras dentro de unas oraciones
Sustantivos
• Palabras que sirven para nombrar seres, objetos, o entidades concretas y
abstractas.

• La mayoría de los sustantivos tiene genero. En el caso cuando no tienen
genero son marcados como artículos.

• Componentes: nombre
propio, común, abstracto, concreto, individual, colectivo, contable o
discontinuo, nombre incontable o continuo.
Sustantivos: nombre propio y común
•
•
•
•
•

•

Nombre propio
Designan a individuos y cumplen una función identificadora. Señalan a un ser
determinado entre los demás de su clase. Se escriben siempre en mayúscula
Ejemplos: Juan, Pedro, Madrid, Guatemala, etc.

Nombre común
Denotan las características de un conjunto o clase de individuos. No identifican
un ser concreto.
Ejemplos: amor, casa, pez, mesa, silla, etc.
Sustantivos: nombre abstracto y concreto
•
•
•
•
•
•

Nombre abstracto
Nombres que no designan objetos físicos o seres materiales. Se refieren a ideas o
conceptos.
Ejemplos: humor, paciencia, alegría, enojo, problema, entusiasmo, inteligencia
Nombre concreto
Se refieren a entidades que pueden ser captados por los cinco sentidos y denotan
una parte o porción de materia.
Ejemplos: papel, cristal, mesa, tiza
Sustantivos: nombre individual y colectivo
• Nombre individual:
• Se refiere a un solo ser
• Ejemplos: lobo, casa, niño
• Nombre colectivo:
• Son aquellos nombres que hacen referencia a un conjunto
• Ejemplos: humanidad, ejercito, banco, manada
Sustantivos: nombre contable e incontable
• Nombre contable:
• Se refieren a aquellas realidades que pueden ser cuantificadas.
• Ejemplos: UNA mesa, UN árbol, TRES pájaros
• Nombre incontable:
• Se refieren a aquellas realidades que no se pueden contar.
• Ejemplos: arena, sal, azúcar, cafe
Adjetivos
• Es una categoría gramatical que consta de morfemas de genero y numero y
a diferencia de los sustantivos tienen grado (positivo, comparativo, y
superlativo)

• Componentes: demostrativos, calificativos, posesivos, indefinidos,
numerales,
Demostrativos, calificativos, posesivos
• Demostrativos:
• Se implican para indicar distancia (ese, aquel, esta)
• Calificativos:
• Señalan una cualidad del sustantivo (bueno, malo, grande)
• Posesivos:
• Indican pertenencia (mío, tuyo, nuestro)
Indefinidos, numerales, interrogativos y
exclamativos
• Indefinidos: Definen la cantidad del sustantivo (no exacto)
• Alguno, cualquiera, pocos, muchos
• Numerales: Definen la cantidad del sustantivo (exacto)
• Uno, triple, primero
• Interrogativos y exclamativos: Acompañan al sustantivo en una oración
interrogativa o exclamativa

• Cuales, cuanta
Adverbios

• Son palabras invariables de la oración que modifican el significado del
adjetivo, del verbo, o de otras palabras.

• Componentes: Lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, duda
Lugar, tiempo, modo, cantidad
•
•
•
•
•
•
•
•

Lugar: función de precisar el lugar
aquí, cerca, lejos, enfrente
Tiempo: función de precisar el tiempo
ahora, antes, después, mañana
Modo: función de precisar el modo
así, bien, mal, despacio, deprisa
Cantidad: función de precisar la cantidad
anto, mucho, poco, demasiado
Afirmación, negación, duda
• Afirmación: expresan certeza sobre la acción
• Si, también, ciertamente, efectivamente
• Negación: aquellos que niegan información
• No, nunca, jamás, nada
• Duda: aquellos que dudan información
• Acaso, quizá, tal vez, probablemente
Preposiciones

• Es una palabra invariable de enlace que relaciona elementos de la oración y
puede unir un sustantivo, verbo, adjetivo, y adverbio con su complemento

• A, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, para, p
or, según, sin, sobre, tras
Pronombres

• Palabras cuyo referente no es fijo sino que determina en relación con otras
que normalmente ya se han nombrado.

• Componentes: Personales, posesivos, demostrativos, reflexivos, enclíticos,
proclíticos
Personales y posesivos
• Personales:
• Designan a las personas gramaticales. Sustituyen al sustantivo cuando ha
sido nombrado

• Yo, nosotros, ellos, ella
• Posesivos:
• De posesión o pertenencia
• Suyo, suya, mía, nuestra
Demostrativos y reflexivos
• Demostrativos:
• Indicadores de distancia que existe entre la persona u objeto
• Esto, aquello, eso
• Reflexivos:
• La acción realizada por el sujeto
• Me, te, se, nos, se
Enclíticos y proclíticos
• Enclítico:
• Pronombre que va unido a un verbo precedente
• ponerLO, ponerSE, ponerLES
• Proclíticos:
• Pronombre que va unido a un verbo antecedente
• Los, las, les, me, te, se
Conjunciones
•

•
•
•
•

Su función es la de actuar de nexos entre segmentos equivalentes (conjunciones
coordinantes), o entre segmentos de distinto nivel gramatical
Se distinguen tres tipos de conectores según el significado con que matizan la
relación de los elementos que unen: copulativas, disyuntivas y adversativas
Conjunciones copulativas: y, e, ni
Conjunciones disyuntivas: o, u, o bien

Conjunciones adversativas: pero (mas), sino, aunque
Artículos

•

Los artículos son palabras que por sí solas carecen de significado.

•

Su función es presentar al sustantivo. Concuerdan en género y número con
el sustantivo al que determinan.

•

Componentes: determinados, indeterminados, neutros y contractos
Determinados, indeterminados y neutros
• Determinados: Referencia a algo concreto
• El, la, los, las
• Indeterminados:Referencia a algo no especifico
• Un, una, unos, unas
• Neutros:
• En el español, existe el articulo neutro “lo”
Contracciones

• Aquel que forma cuando el articulo “el” se junta con “a” y “de”
• Al, del
Verbos

• Un verbo es una palabra que sirve para nombrar las distintas acciones que
realizan las personas, los animales, las cosas, la naturaleza.

• Componentes:
• Regular, irregular
Regular e irregular
• Regulares:
• Conservan su raíz en los tiempos verbales
• Como, comía
• Irregulares:
• No conservan su raíz en los tiempos verbales
• Voy, iba
Objeto directo y Objeto indirecto
• Objeto directo:
• Se refiere a la persona, animal o cosa sobre los que recae directamente la
acción del verbo

• Se puede preguntar ¿qué? al verbo
• Objeto indirecto:
• El destinatario sobre el cual recae la acción expresada por el verbo.
• Se puede preguntar ¿a quién? al verbo

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentacion fonetica y fonologia
Presentacion fonetica y fonologiaPresentacion fonetica y fonologia
Presentacion fonetica y fonologiaadorothal
 
Fonetica y fonologia , componentes de la lengua castellana pily
Fonetica y fonologia , componentes de la lengua castellana  pilyFonetica y fonologia , componentes de la lengua castellana  pily
Fonetica y fonologia , componentes de la lengua castellana pilynataacostarojas
 
Los fonemas del español
Los fonemas del españolLos fonemas del español
Los fonemas del españolEvan Smith
 
Adjetivos determinativos
Adjetivos determinativosAdjetivos determinativos
Adjetivos determinativosprofedeleng
 
Estructura de la palabra
Estructura de la palabraEstructura de la palabra
Estructura de la palabraemetk
 
Los Fonemas Y Los Sonidos Del EspañOl
Los Fonemas Y Los Sonidos Del EspañOlLos Fonemas Y Los Sonidos Del EspañOl
Los Fonemas Y Los Sonidos Del EspañOljavilasan
 
U1 span1010 ramas de linguística1 (1)
U1 span1010 ramas de linguística1 (1)U1 span1010 ramas de linguística1 (1)
U1 span1010 ramas de linguística1 (1)shana2012
 
Fonología (1era exposición)
Fonología (1era exposición)Fonología (1era exposición)
Fonología (1era exposición)Miguel Cortés
 
Fonética y fonología
Fonética y fonología Fonética y fonología
Fonética y fonología Itzel Valencia
 
Introduccion a morfologia iv semestre
Introduccion a morfologia iv semestreIntroduccion a morfologia iv semestre
Introduccion a morfologia iv semestreJeff Santana
 
Competencia discursiva
Competencia discursivaCompetencia discursiva
Competencia discursivabnhizkuntzak
 
Literatura: Recursos estilísticos
Literatura: Recursos estilísticosLiteratura: Recursos estilísticos
Literatura: Recursos estilísticoskatiapgm
 

La actualidad más candente (20)

Morfosintaxis
MorfosintaxisMorfosintaxis
Morfosintaxis
 
Presentacion fonetica y fonologia
Presentacion fonetica y fonologiaPresentacion fonetica y fonologia
Presentacion fonetica y fonologia
 
Fonetica y fonologia , componentes de la lengua castellana pily
Fonetica y fonologia , componentes de la lengua castellana  pilyFonetica y fonologia , componentes de la lengua castellana  pily
Fonetica y fonologia , componentes de la lengua castellana pily
 
Estructuralismo y generativismo
Estructuralismo y generativismoEstructuralismo y generativismo
Estructuralismo y generativismo
 
Los fonemas del español
Los fonemas del españolLos fonemas del español
Los fonemas del español
 
Adjetivos determinativos
Adjetivos determinativosAdjetivos determinativos
Adjetivos determinativos
 
Ppt. fonética y f. 5
Ppt. fonética y f. 5Ppt. fonética y f. 5
Ppt. fonética y f. 5
 
Estructura de la palabra
Estructura de la palabraEstructura de la palabra
Estructura de la palabra
 
Los Fonemas Y Los Sonidos Del EspañOl
Los Fonemas Y Los Sonidos Del EspañOlLos Fonemas Y Los Sonidos Del EspañOl
Los Fonemas Y Los Sonidos Del EspañOl
 
Punto de articulacion
Punto de articulacionPunto de articulacion
Punto de articulacion
 
Tema 8 (1) Contexto, Contexto LingüíStico Y Contexto Extra LinguìStico
Tema 8 (1) Contexto, Contexto LingüíStico Y Contexto Extra LinguìSticoTema 8 (1) Contexto, Contexto LingüíStico Y Contexto Extra LinguìStico
Tema 8 (1) Contexto, Contexto LingüíStico Y Contexto Extra LinguìStico
 
U1 span1010 ramas de linguística1 (1)
U1 span1010 ramas de linguística1 (1)U1 span1010 ramas de linguística1 (1)
U1 span1010 ramas de linguística1 (1)
 
Fonología (1era exposición)
Fonología (1era exposición)Fonología (1era exposición)
Fonología (1era exposición)
 
Fonética y fonología
Fonética y fonología Fonética y fonología
Fonética y fonología
 
Introduccion a morfologia iv semestre
Introduccion a morfologia iv semestreIntroduccion a morfologia iv semestre
Introduccion a morfologia iv semestre
 
Categorías gramaticales - clases de palabras
Categorías gramaticales - clases de palabrasCategorías gramaticales - clases de palabras
Categorías gramaticales - clases de palabras
 
Fonetica y fonologia
Fonetica y fonologiaFonetica y fonologia
Fonetica y fonologia
 
Competencia discursiva
Competencia discursivaCompetencia discursiva
Competencia discursiva
 
Literatura: Recursos estilísticos
Literatura: Recursos estilísticosLiteratura: Recursos estilísticos
Literatura: Recursos estilísticos
 
APUNTES DE LINGUISTICA.pdf
APUNTES DE LINGUISTICA.pdfAPUNTES DE LINGUISTICA.pdf
APUNTES DE LINGUISTICA.pdf
 

Destacado

Los pronombres
Los pronombresLos pronombres
Los pronombresangely25
 
Otras categorías morfológicas
Otras categorías morfológicasOtras categorías morfológicas
Otras categorías morfológicasAndrea Segura
 
Clase1 Lenguaje,Lengua Y Habla[1][1]
Clase1 Lenguaje,Lengua Y Habla[1][1]Clase1 Lenguaje,Lengua Y Habla[1][1]
Clase1 Lenguaje,Lengua Y Habla[1][1] Haydee Assam
 
Otelo, el moro de venecia
Otelo, el moro de veneciaOtelo, el moro de venecia
Otelo, el moro de veneciaAndrea Segura
 
ClasificacióN De Los ArtíCulos
ClasificacióN De Los ArtíCulosClasificacióN De Los ArtíCulos
ClasificacióN De Los ArtíCulosguest3bd54a
 
Ejercicio de lenguaje, lengua, dialecto y habla
Ejercicio de lenguaje, lengua, dialecto y hablaEjercicio de lenguaje, lengua, dialecto y habla
Ejercicio de lenguaje, lengua, dialecto y hablaJesús Rosales
 
Diapositivas del signo linguistico
Diapositivas del signo linguisticoDiapositivas del signo linguistico
Diapositivas del signo linguisticoCristian Guancha
 
Lenguaje, La Lengua y el Habla
Lenguaje, La Lengua y el HablaLenguaje, La Lengua y el Habla
Lenguaje, La Lengua y el HablaJavier Solis
 
Unidad 2: Lengua, habla y dialecto
Unidad 2: Lengua, habla y dialectoUnidad 2: Lengua, habla y dialecto
Unidad 2: Lengua, habla y dialectoMANUELA FERNÁNDEZ
 
Niveles de lengua y habla
Niveles de lengua y hablaNiveles de lengua y habla
Niveles de lengua y hablaitzelacn
 
Gramática castellana - El artículo
Gramática castellana - El artículoGramática castellana - El artículo
Gramática castellana - El artículoalvarofelipe
 
Significado y significante
Significado y significanteSignificado y significante
Significado y significanteaeropagita
 

Destacado (20)

Los pronombres
Los pronombresLos pronombres
Los pronombres
 
Otras categorías morfológicas
Otras categorías morfológicasOtras categorías morfológicas
Otras categorías morfológicas
 
Clase1 Lenguaje,Lengua Y Habla[1][1]
Clase1 Lenguaje,Lengua Y Habla[1][1]Clase1 Lenguaje,Lengua Y Habla[1][1]
Clase1 Lenguaje,Lengua Y Habla[1][1]
 
Otelo, el moro de venecia
Otelo, el moro de veneciaOtelo, el moro de venecia
Otelo, el moro de venecia
 
ClasificacióN De Los ArtíCulos
ClasificacióN De Los ArtíCulosClasificacióN De Los ArtíCulos
ClasificacióN De Los ArtíCulos
 
Ejercicio de lenguaje, lengua, dialecto y habla
Ejercicio de lenguaje, lengua, dialecto y hablaEjercicio de lenguaje, lengua, dialecto y habla
Ejercicio de lenguaje, lengua, dialecto y habla
 
Diapositivas del signo linguistico
Diapositivas del signo linguisticoDiapositivas del signo linguistico
Diapositivas del signo linguistico
 
Lenguaje, La Lengua y el Habla
Lenguaje, La Lengua y el HablaLenguaje, La Lengua y el Habla
Lenguaje, La Lengua y el Habla
 
Unidad 2: Lengua, habla y dialecto
Unidad 2: Lengua, habla y dialectoUnidad 2: Lengua, habla y dialecto
Unidad 2: Lengua, habla y dialecto
 
Niveles de lengua y habla
Niveles de lengua y hablaNiveles de lengua y habla
Niveles de lengua y habla
 
El artículo
El artículoEl artículo
El artículo
 
Los Artículos
Los ArtículosLos Artículos
Los Artículos
 
Signo lingüístico
Signo lingüísticoSigno lingüístico
Signo lingüístico
 
Gramática castellana - El artículo
Gramática castellana - El artículoGramática castellana - El artículo
Gramática castellana - El artículo
 
Niveles de la lengua
Niveles de la lenguaNiveles de la lengua
Niveles de la lengua
 
El Artículo
El ArtículoEl Artículo
El Artículo
 
El Artículo
El Artículo El Artículo
El Artículo
 
El signo lingüístico
El signo lingüísticoEl signo lingüístico
El signo lingüístico
 
Significado y significante
Significado y significanteSignificado y significante
Significado y significante
 
Significado y significante
Significado y significanteSignificado y significante
Significado y significante
 

Similar a Presentacion de Gramática

Las partes de la oración
Las partes de la oraciónLas partes de la oración
Las partes de la oracióndredgarleon
 
Clases de palabras. never far away
Clases de palabras. never far awayClases de palabras. never far away
Clases de palabras. never far awayJOSÉ TOMÁS
 
Los pronombres
Los pronombresLos pronombres
Los pronombreslGlaciar
 
Presentacion analisis contrastivo #the wordies playground (3)
Presentacion analisis contrastivo #the wordies playground (3)Presentacion analisis contrastivo #the wordies playground (3)
Presentacion analisis contrastivo #the wordies playground (3)wordies56
 
Los pronombres
Los pronombresLos pronombres
Los pronombresmbravo1
 
Partes de la oracion 2016
Partes de la oracion 2016Partes de la oracion 2016
Partes de la oracion 2016Carlos Moreno
 
Las características gramaticales o clases de palabras
Las características gramaticales o clases de palabrasLas características gramaticales o clases de palabras
Las características gramaticales o clases de palabrasbgonzalezaleja
 
2 ESO - Unidad 2 - Presentación Clases de palabras-1.pptx
2 ESO - Unidad 2 - Presentación Clases de palabras-1.pptx2 ESO - Unidad 2 - Presentación Clases de palabras-1.pptx
2 ESO - Unidad 2 - Presentación Clases de palabras-1.pptxJosé Francisco Durán Medina
 

Similar a Presentacion de Gramática (20)

Las partes de la oración
Las partes de la oraciónLas partes de la oración
Las partes de la oración
 
Pronombres
PronombresPronombres
Pronombres
 
Clases de palabras. never far away
Clases de palabras. never far awayClases de palabras. never far away
Clases de palabras. never far away
 
Los pronombres
Los pronombresLos pronombres
Los pronombres
 
Categoriasgramaticaless 110424084057-phpapp02
Categoriasgramaticaless 110424084057-phpapp02Categoriasgramaticaless 110424084057-phpapp02
Categoriasgramaticaless 110424084057-phpapp02
 
Presentacion analisis contrastivo #the wordies playground (3)
Presentacion analisis contrastivo #the wordies playground (3)Presentacion analisis contrastivo #the wordies playground (3)
Presentacion analisis contrastivo #the wordies playground (3)
 
Los pronombres
Los pronombresLos pronombres
Los pronombres
 
Categorías gramaticales
Categorías gramaticalesCategorías gramaticales
Categorías gramaticales
 
Partes de la oracion 2016
Partes de la oracion 2016Partes de la oracion 2016
Partes de la oracion 2016
 
Gramatica
GramaticaGramatica
Gramatica
 
Las categorías gramaticales
Las categorías gramaticalesLas categorías gramaticales
Las categorías gramaticales
 
Tipos de palabras 2
Tipos de palabras 2Tipos de palabras 2
Tipos de palabras 2
 
Pronombre
PronombrePronombre
Pronombre
 
Las características gramaticales o clases de palabras
Las características gramaticales o clases de palabrasLas características gramaticales o clases de palabras
Las características gramaticales o clases de palabras
 
Categorías gramaticales
Categorías gramaticalesCategorías gramaticales
Categorías gramaticales
 
Clases+de+palabras
Clases+de+palabrasClases+de+palabras
Clases+de+palabras
 
Pronombres.pptx
Pronombres.pptxPronombres.pptx
Pronombres.pptx
 
2 ESO - Unidad 2 - Presentación Clases de palabras-1.pptx
2 ESO - Unidad 2 - Presentación Clases de palabras-1.pptx2 ESO - Unidad 2 - Presentación Clases de palabras-1.pptx
2 ESO - Unidad 2 - Presentación Clases de palabras-1.pptx
 
Presentacion Sintaxis
Presentacion SintaxisPresentacion Sintaxis
Presentacion Sintaxis
 
Clases de palabras
Clases de palabrasClases de palabras
Clases de palabras
 

Presentacion de Gramática

  • 2. Que es la gramática? • Es la ciencia que tiene como objeto de estudio los componentes de la lengua y sus combinaciones. • Estudia las reglas y principios que gobiernan el uso de las lenguas y la organizacion de las palabras dentro de unas oraciones
  • 3. Sustantivos • Palabras que sirven para nombrar seres, objetos, o entidades concretas y abstractas. • La mayoría de los sustantivos tiene genero. En el caso cuando no tienen genero son marcados como artículos. • Componentes: nombre propio, común, abstracto, concreto, individual, colectivo, contable o discontinuo, nombre incontable o continuo.
  • 4. Sustantivos: nombre propio y común • • • • • • Nombre propio Designan a individuos y cumplen una función identificadora. Señalan a un ser determinado entre los demás de su clase. Se escriben siempre en mayúscula Ejemplos: Juan, Pedro, Madrid, Guatemala, etc. Nombre común Denotan las características de un conjunto o clase de individuos. No identifican un ser concreto. Ejemplos: amor, casa, pez, mesa, silla, etc.
  • 5. Sustantivos: nombre abstracto y concreto • • • • • • Nombre abstracto Nombres que no designan objetos físicos o seres materiales. Se refieren a ideas o conceptos. Ejemplos: humor, paciencia, alegría, enojo, problema, entusiasmo, inteligencia Nombre concreto Se refieren a entidades que pueden ser captados por los cinco sentidos y denotan una parte o porción de materia. Ejemplos: papel, cristal, mesa, tiza
  • 6. Sustantivos: nombre individual y colectivo • Nombre individual: • Se refiere a un solo ser • Ejemplos: lobo, casa, niño • Nombre colectivo: • Son aquellos nombres que hacen referencia a un conjunto • Ejemplos: humanidad, ejercito, banco, manada
  • 7. Sustantivos: nombre contable e incontable • Nombre contable: • Se refieren a aquellas realidades que pueden ser cuantificadas. • Ejemplos: UNA mesa, UN árbol, TRES pájaros • Nombre incontable: • Se refieren a aquellas realidades que no se pueden contar. • Ejemplos: arena, sal, azúcar, cafe
  • 8. Adjetivos • Es una categoría gramatical que consta de morfemas de genero y numero y a diferencia de los sustantivos tienen grado (positivo, comparativo, y superlativo) • Componentes: demostrativos, calificativos, posesivos, indefinidos, numerales,
  • 9. Demostrativos, calificativos, posesivos • Demostrativos: • Se implican para indicar distancia (ese, aquel, esta) • Calificativos: • Señalan una cualidad del sustantivo (bueno, malo, grande) • Posesivos: • Indican pertenencia (mío, tuyo, nuestro)
  • 10. Indefinidos, numerales, interrogativos y exclamativos • Indefinidos: Definen la cantidad del sustantivo (no exacto) • Alguno, cualquiera, pocos, muchos • Numerales: Definen la cantidad del sustantivo (exacto) • Uno, triple, primero • Interrogativos y exclamativos: Acompañan al sustantivo en una oración interrogativa o exclamativa • Cuales, cuanta
  • 11. Adverbios • Son palabras invariables de la oración que modifican el significado del adjetivo, del verbo, o de otras palabras. • Componentes: Lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, duda
  • 12. Lugar, tiempo, modo, cantidad • • • • • • • • Lugar: función de precisar el lugar aquí, cerca, lejos, enfrente Tiempo: función de precisar el tiempo ahora, antes, después, mañana Modo: función de precisar el modo así, bien, mal, despacio, deprisa Cantidad: función de precisar la cantidad anto, mucho, poco, demasiado
  • 13. Afirmación, negación, duda • Afirmación: expresan certeza sobre la acción • Si, también, ciertamente, efectivamente • Negación: aquellos que niegan información • No, nunca, jamás, nada • Duda: aquellos que dudan información • Acaso, quizá, tal vez, probablemente
  • 14. Preposiciones • Es una palabra invariable de enlace que relaciona elementos de la oración y puede unir un sustantivo, verbo, adjetivo, y adverbio con su complemento • A, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, para, p or, según, sin, sobre, tras
  • 15. Pronombres • Palabras cuyo referente no es fijo sino que determina en relación con otras que normalmente ya se han nombrado. • Componentes: Personales, posesivos, demostrativos, reflexivos, enclíticos, proclíticos
  • 16. Personales y posesivos • Personales: • Designan a las personas gramaticales. Sustituyen al sustantivo cuando ha sido nombrado • Yo, nosotros, ellos, ella • Posesivos: • De posesión o pertenencia • Suyo, suya, mía, nuestra
  • 17. Demostrativos y reflexivos • Demostrativos: • Indicadores de distancia que existe entre la persona u objeto • Esto, aquello, eso • Reflexivos: • La acción realizada por el sujeto • Me, te, se, nos, se
  • 18. Enclíticos y proclíticos • Enclítico: • Pronombre que va unido a un verbo precedente • ponerLO, ponerSE, ponerLES • Proclíticos: • Pronombre que va unido a un verbo antecedente • Los, las, les, me, te, se
  • 19. Conjunciones • • • • • Su función es la de actuar de nexos entre segmentos equivalentes (conjunciones coordinantes), o entre segmentos de distinto nivel gramatical Se distinguen tres tipos de conectores según el significado con que matizan la relación de los elementos que unen: copulativas, disyuntivas y adversativas Conjunciones copulativas: y, e, ni Conjunciones disyuntivas: o, u, o bien Conjunciones adversativas: pero (mas), sino, aunque
  • 20. Artículos • Los artículos son palabras que por sí solas carecen de significado. • Su función es presentar al sustantivo. Concuerdan en género y número con el sustantivo al que determinan. • Componentes: determinados, indeterminados, neutros y contractos
  • 21. Determinados, indeterminados y neutros • Determinados: Referencia a algo concreto • El, la, los, las • Indeterminados:Referencia a algo no especifico • Un, una, unos, unas • Neutros: • En el español, existe el articulo neutro “lo”
  • 22. Contracciones • Aquel que forma cuando el articulo “el” se junta con “a” y “de” • Al, del
  • 23. Verbos • Un verbo es una palabra que sirve para nombrar las distintas acciones que realizan las personas, los animales, las cosas, la naturaleza. • Componentes: • Regular, irregular
  • 24. Regular e irregular • Regulares: • Conservan su raíz en los tiempos verbales • Como, comía • Irregulares: • No conservan su raíz en los tiempos verbales • Voy, iba
  • 25. Objeto directo y Objeto indirecto • Objeto directo: • Se refiere a la persona, animal o cosa sobre los que recae directamente la acción del verbo • Se puede preguntar ¿qué? al verbo • Objeto indirecto: • El destinatario sobre el cual recae la acción expresada por el verbo. • Se puede preguntar ¿a quién? al verbo