2. Concepto de categoría
• Categoría = clase de palabra
Conjunto de palabras con
características gramaticales comunes
3. CLASES DE PALABRAS
CATEGORÍAS GRAMATICALES
• Según sus propiedades
morfológicas
Invariables
-preposición
-conjunción
-adverbio
-interjeción
Variables
-sustantivo
-adjetivo
-pronombre
-verbo
-artículo
• Según sus
propiedades
sintácticas
-sustantivo o nombre
-adjetivo
-pronombre
-verbo
-adverbio
-preposición
-conjunción
-determinantes
(artículos, posesivos,
demostrativos y numerales e
indefinidos)
4. El Nombre o Sustantivo
• Morfológicamente posee:
Género ( masculino-femenino)
Número (singular-plural)
Admite derivación (panadero) y composición (correcaminos)
• Semánticamente (significado)
Nombra cualquier realidad que pueda existir: cosas, animales,
personas, conceptos…
5. Clases de sustantivos o nombres
• Nombres comunes
Designan a todos los miembros
de una misma clase.
Suelen llevar determinantes.
Pueden ir en plural.
Aceptan complementos
casa, perro, montaña,…
• Nombres propios
Se refieren de forma individual
a un solo miembro de esa clase.
Algunos nombres de países o
regiones admiten artículos
el Japón, el Perú, la Rioja…
También aquellos a los que se
les presupone un nombre común
omitido
el (río) Amazonas
el (monte) Everest
Algunos nombres propios
pueden admitir complementos
La Barcelona olímpica
Llevan artículo en plural cuando
denotan una clase de individuos
u objetos
los Martínez, los Picasso
expuestos
6. El sustantivo o nombre
• Nombres concretos
Designan seres u
objetos reales que se
pueden percibir con los
sentidos
perro, lápiz, puerta,…
o seres imaginarios que
se representan como
reales
sirena, gigante,…
• Nombres abstractos
Denotan cualidades
o ideas que sólo
tienen representación
mental
belleza, esperanza,
amor,…
7. El sustantivo o nombre
• Nombres individuales
Designan en singular un
solo elemento de una
clase
soldado, oveja,…
• Nombres colectivos
Designan en singular un
conjunto de seres iguales
ejército, rebaño,…
8. El sustantivo o nombre
• Nombres contables
Designan cualidades
separables que se pueden
contar
libro, árbol, lápiz…
Admiten cuantificadores
numerales además de
indefinidos
diez libros, algún
libro…
• Nombres incontables
Designan sustancias,
materias o cualidades, es
decir, entidades continuas
no separables.
aire, arena,
felicidad…
Sólo admiten
cuantificadores
indefinidos
bastante dinero,
mucho azúcar…
9. El género de los sustantivos
• MASCULINO: concuerdan con los artículos
el/los y con los adjetivos en masculino
• FEMENINO: concuerdan con los artículos
la/las y con los adjetivos en femenino
• No siempre marca la distinción de sexo
(macho/hembra)
• También expresan otros significados.
grande/pequeño cesto/cesta saco/saca
10. Casos espaciales de género
• 1) Género común: invariable la desinencia.
Se marca con el cambio de artículo
el/la conserje el/la modelo el/la testigo
• 2) Género epiceno: no reflejan sexo del animal o
ser.
la hormiga la pulga el mosquito
• 3) Género ambigüo: inanimados con dos
posibilidades.
El mar/la mar el/la calor el/la sal
• 4) Heteronimia: término distintos para masculino
y femenino.
Hombre/mujer toro/vaca caballo/yegua
11. NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS
SINGULAR O PLURAL
Concordancia con artículos, adjetivos,
verbos...
casa cafés huevo
cumpleãnos jueves peces
sacacorchos ferrocarril tórax
12. FORMACIÓN DEL PLURAL
• Agregar S a las palabras terminadas en
vocal:
la casa > las casas
el peine > los peines
• Agregar ES a las palabras terminadas en
consonante:
el entrenador > los entrenadores
la ciudad > las ciudades
13. • Agregar ES a las palabras terminadas
en las vocales i o u tónicas:
el iraní> los iraníes
el bambú > los bambúes
PERO:
la tribu > las tribus
FORMACIÓN DEL PLURAL
14. FORMACIÓN DEL PLURAL
• A los sustantivos terminados en Z se
cambia la Z por CES:
la cruz > las cruces
el pez > los peces
la luz > las luces
15. FORMACIÓN DEL PLURAL
• Sustantivos terminados en S y en X
son invariables:
el jueves > los jueves
el tórax > los tórax
16. SUSTANTIVOS COMPUESTOS
• Por yuxtaposición:
el ferrocarril > los ferrocarriles
la telenovela > las telenovelas
• Palabras separadas:
la palabra clave > las palabras clave
el coche cama > los coches cama
• La segunda palabra en plural:
el paracaídas > los paracaídas
el sacacorchos > los sacacorchos
el paraguas > los paraguas
17. Casos especiales del significado del número
• Sustantivos no contables: el agua/las aguas la
arena/las arenas
• Singularia tantum: la sed/ el caos / la salud
• Pluralia tantum: las nupcias / los víveres / los
honorarios
• Plural que no indica cantidad: espalda/espaldas
nariz/narices
• Cambios de significación: locura/ locuras
• Singular para generalidades: el perro ladra (uno o
todos en general)
19. • Tiene variación de género y
número, pero estos rasgos flexivos
dependen del nombre al que
modifican
Función principal: modificar al
nombre (C.N.)
La casa NUEVA
C.Nombre
El adjetivo
20. El adjetivo
• Adjetivos calificativos
Denotan cualidades o
propiedades del N al que
modifican, no un tipo de..
inteligente, melodiosa,
alto,…
Pueden anteponerse o
posponerseal nombre
inteligente apreciación
Admiten gradación con
adverbios
muy inteligente
o comparativos y
superlativos
más inteligente que…
inteligentísimo
Pueden ser atributos o
predicativos
• Adjetivos relacionales
Significan “un tipo de”,
suelen derivar de nombres
reloj digital,dental,
popular,…
No pueden anteponerse
al nombre
una dental clínica*
No expresa conceptos
medibles, no se pueden
graduar y no admiten
comparativos, ni
superlativos
una clínica es o no
dental pero no es muy
dental*
Rara vez son atributos y
nunca predicativo
21. Clases de adjetivos calificativos
• ESPECIFICATIVOS: limitan el significado
del sustantivo (una parte)
Los vestidos rojos
. EXPLICATIVOS: no limitan el
significado. Pospuestos y entre pausas.
Los alumnos, estudiosos, aprobaron la
asignatura
Todos los vestidos
Todos aprobaron por ser
todos estudiosos
23. Sustantivación y adverbialización del
adjetivo
• SUSTANTIVACIÓN:
1) Se elide el sustantivo.
el hombre pelirrojo / el pelirrojo
2) Adjetivo precedido de artículo.
lo bueno sería aprobar siempre.
• ADVERBIALIZACIÓN.
Adjetivo convertido en adverbio. Se usa sólo el
masculino singular (no admite variaciones)
Claro, rápido, duro … Ella trabajó duro
Adv.
Realizar lo ejercicios 8,9,10,11 p.65 y 67
25. • Adjetivos determinativo:
– Acompañan al nombre.
– Concuerdan en género y número
Ese libro, mi caballo …
• Los pronombres:
– Equivalen a un nombre o S.nominal.
– Ejercen las mismas funciones que el
sintagma nominal.
– Pueden ser: los pronombres personales,
los posesivos, los demostrativos, los
cuantificadores, los relativos, los
interrogativos y los exclamativos.
26. LOS DETERMINANTES
- Es una clase cerrada de palabras, un número limitado.
- Tienen rasgos flexivos nominales, género y número.
- Su función es indicar a cuántas y cuáles entidades pretende aludir el hablante.
- Tienen significado gramatical.
• 1. El artículo (él, la, los, las, lo)
Determina al sustantivo, lo restringe y precisa el árbol…
• 2. Demostrativos (este, ese, aquel,…)
Sitúa el nombre en un entorno espacial o temporal
este, esta, esto : indica proximidad
ese, esa, eso : indeterminación
aquel, aquella, aquello: lejanía
• 3. Posesivos (mi, tu, su, mío, tuyo, suyo,…)
Establecen una relación deíctica respecto de las personas del
discurso. Mi mesa, significa realidades distintas según la persona que lo
diga.
27. Los pronombres personales
• Tienen la misma función que el nombre, pero no
tienen significado léxico, son elementos deícticos
que señalan las personas gramaticales.
• Poseen propiedades de los nombres, los
determinantes y algunas propias como el caso –
manifestación morfológica de la función
sintáctica.
• Distintas formas según su función en la frase.
28.
29. Los posesivos
• Semánticamente:
– Son deícticos, relacionan una cosa poseída con
las personas gramaticales.
• Sintácticamente:
– Antepuestos: función DETERMINANTE (mi
amigo).
– No antepuestos:
• Función propia de los adjetivos (es nuestra –Atrib /
los considera suyo- Predicativo).
• Junto al artículo funcionan como pronombre (el mío,
el suyo…).
30.
31. Los demostrativos
• Semánticamente:
– Son deícticos: señalan la cercanía con respecto
a una persona.
• Sintácticamente:
– Determinantes (esta casa, aquel libro).
– C.nombre (el coche aquel, la chica esa).
• Función propia de los pronombre:
– Sujeto: ese es mi primo.
– O.directo: dame ese.
– O.indirecto: Se lo di a ese.
34. Cuantitativos: expresan cantidad o número de modo
impreciso.
- Varios (indica “más de uno”), Mucho/poco.
- Más/menos
- Bastante y demasiado, Harto es sinónimo culto de
mucho o de bastante.
- Tanto (valor intensivo).
Identificativos: Mismo expresa la identidad tanto absoluta
como cualitativa, Propio indica énfasis en la identidad,
Tal es ponderativo de cualidad, Otro.
Existenciales: tienen además valor cuantitativo, existencia
o la inexistencia de lo designado. Ofrecen formas
afirmativas y negativas.
- Alguno y ninguno, se apocopan en algún y ningún si
están antepuestos.
- Uno/a como indefinido es un numeral debilitado
- Cierto/a/s, Alguien/nadie, Cualquiera, quienquiera,
Algo/nada.
INDEFINIDOS: TIPOS
36. CUANTIFICADORES
FUNCIONES de los 1) cardinales:
• Determinantes: dos perro, tres libros
• Adjetivos: se anteponen al sustantivo los dos amigos/dos
buenos amigos.
• Pronombres: no acompañan a ningún sustantivo. Quiero dos.
• Millón, billón, mitad…son SUSTANTIVOS
– Un millón de euros
=a un Sust., núcleo del sintagma nominal
37. CUANTIFICADORES
2) Los ordinales
nunca son determinante.
•Varían en género y número.
•Se sustantivizan con artículo.
•El primero será el vencedor
•Funcionan como C.del nombre:
•Capítulo cuarto
C.N
3) Los partitivos o fraccionarios
mitad, tercio, medio, docena …
• Se forma = con los ordinales
hasta el 10 (dos terceras
partes…).
• a partir de 11: sufijo –avo, -ava
4) Los multiplicativos
• doble, triple, cuádruple.
• FUNCIÓN: C. del nombre (doble cierre …).
•Puede sustantivarse: el doble de dinero …).
Actividades 11,12 y 13
39. El verbo
• Desde el punto de vista semántico
– Indica acciones, acontecimientos, estados… en un
tiempo determinado.
• Desde el punto de vista sintáctico
– Es el NÚCLEO del PREDICADO
Predicado
El médico visitó a los enfermos esta
mañana
Núcleo
_________________________
40. o raíz: contiene el significado léxico
Desde el punto de vista morfológico
45. Usos y valores de los tiempos verbales
Presente de indicativo
1. Presente histórico. "El otro día me ve y no me
saluda".
2. Presente habitual. "Todos los días voy al colegio".
3. Presente gnómico. "Dos por cuatro son ocho".
4. Presente inmediato. "Ahora mismo subo".
5. Presente por futuro. "Mañana voy a Madrid".
6. Presente condicionado. “si bebes no conduzcas”
7. Presente con valor imperativo. "Coges tus cosas y
te vas".
46. Pretérito imperfecto
• Valor reiterativo. "Yo siempre iba a casa de mis abuelos“
• Valor de cortesía. "Quería pedirle un favor".
• De opinión. “Este examen se aprobará fácilmente".
• Valor de cierre. "A los cuatro días llegaba al puerto". Sustituto
del indefinido.
• Futuro en el pasado. "¿No era el partido mañana?".
Pretérito perfecto simple (canté)
• Tiempo pasado y acción acabada.
Pretérito perfecto compuesto (he cantado)
• Expresa perspectiva actual de una tiempo ya pasado.
47. Pretérito pluscuamperfecto (había cantado)
• Acción anterior a otra acción en el pasado.
– Cuando llegó ya había acabado la fiesta.
Pretérito anterior (hube cantado)
• Anterioridad inmediata, frecuente en oraciones
subordinadas temporales introducidas por apenas,
tan pronto como …
– Apenas hubo comido, se hechó a dormir la siesta.
48. Futuro imperfecto
• Valor de probabilidad "Serán ahora las cinco".
• Valor imperativo. "No matarás".
• Valor intensificador "¡Seré tonto!".
Futuro perfecto.
• Valor de probabilidad "Habrá llovido, si el suelo está mojado".
• Valor de sorpresa ¡Habrán sido ellos!
Condicional simple.
• Valor de probabilidad "Serían las cinco cuando llegó".
• Valor de cortesía "Podría darme una moneda".
• Valor de exclamación ¡Qué estarías haciendo!
Condicional compuesto.
• Valor de probabilidad y acción futura respecto a
una pasada
Me dijo que cuando tu llegaras él habría terminado.
49.
50. Los adverbios
1. De tiempo (entonces, ahora, luego, ayer, hoy, mañana,…, el
relativo cuando, el interrogativo cuándo.)
2. De lugar (aquí, ahí, allí, acá, allá,…el realtivo donde, el
interrgativo dónde.)
3. De modo (así, como, cómo, adverbios terminados en –mente,
bien , mal y aquellos que han perdido su flexión nominal-
habla siempre alto, Ana y María visten igual-
4. De cantidad (mucho , poco, bastante, cuanto, cuánto,…)
5. De modalidad, modifican a toda la frase
-duda, posibilidad o probabilidad quizás,
probablemente
-punto de vista sinceramente, francamente
-afirmación, negación sí, no, también, tampoco,…
Son invariables y funcionan siempre como modificadores de otras
categorías:(adjetivos, muy fuerte; verbos, camina lentamente; otr adv,
bastante lejos; oraciones, posiblemente, tu amigo era el que lo sabía.
51. Las preposiciones
• Morfemas independientes e invariables que
preceden siempre al nombre, al adjetivo o al
adverbio
a, ante, bajo, cabe, con, contra, desde,
durante, en, entre, hacia, hasta, mediante,
para, por, según, sin , so, sobre, tras.
• Locuciones prepositivas: grupos de palabras que
funcionan con su conjunto como una preposición.
a causa de, de acuerdo con, con relación a,…
52. Las conjunciones
1. Conjunciones coordinantes
Unen dos o más unidades del mismo nivel jerárquico
copulativas (y, e, ni)
disyuntivas (o, u, o bien)
adversativas (pero, mas, sino, aunque)
distributivas (ya…ya, bien…bien,…)
2. Conjunciones subordinantes
Introducen una oración en verbo personal que convierten en
dependiente de otra oración o de alguna palabra de otra
oración. (que, cuando, donde, como, porque, si,…)
Hay también locuciones prepositivas que no pueden
separarse y que funcionan como una conjunción
puesto que, ya que, dado que …….porque
a pesar de que, aun cuando, por más que…… aunque
a condición de que, con tal de que……..si
tan pronto como, una vez que…….mientras
• Palabras invariables que relacionan unidades sintácticas