Este documento presenta un análisis de las competencias digitales de un individuo. Se dividen las competencias en 5 áreas principales que contienen subáreas específicas. El individuo tiene un nivel alto en la mayoría de las subáreas, excepto en almacenamiento y recuperación de información, netiqueta, derechos de autor y licencias, programación y protección de la salud, donde su nivel es más bajo. Propone mejorar estas competencias a través de cursos en línea sobre legislación digital y netiqueta, así como autoformación para las otras

1. AREA 1. INFORMACIÓN NIVEL
1.1 Navegación, búsqueda y filtrado de información A
1.2 Evaluación de información M
1.3 Almacenamiento y recuperación de información I
AREA 2. COMUNICACIÓN
2.1 Interacción mediante nuevas tecnologías M 3
2.2 Compartir información y contenidos M 2
2.3 Participación ciudadana en línea M 2
2.4 Colaboración mediante canales digitales M 4
2.5 Netiqueta I
2.6 Gestión de la identidad digital A
AREA 3. CREACIÓN DE CONTENIDOS
3.1 Desarrollo de contenidos A 3
3.2 Integración y reestructuración M 2
3.3 Derechos de autor y licencias I 2
3.4 Programación I
AREA 4. SEGURIDAD
4.1 Protección de dispositivos I
4.2 Protección de datos personales e identidad digital M
4.3 Protección de la salud I
4.4 Protección del entorno M
AREA 5. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
5.1 Resolución de problemas técnicos M
5.2 Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas A 4
5.3 Innovación y uso de la tecnología de forma creativa M
5.4 Identificación de lagunas en la competencia digital M
DESCRIPCIÓN DE LA COMPETENCIA O COMPETENCIAS DE MENOR NIVEL:
Las competencias en las que poseo menos nivel son las siguientes:
1.3 Almacenamiento y recuperación de información
2.5 Netiqueta
3.3 Derechos de autor y licencias
3.4 Programación
4.3 Protección de la salud
Propuesta para aumentar las competencias en las que se presentan carencias:
Puesto que la principal carencia está en el tema legislativo a todos sus niveles (Derechos de
autor y licencias y netiqueta) sería la primera que intentaría subsanar realizando un curso
on-line de formación para obtener toda la legislación correspondiente al entorno digital.
Una vez estudiadas toda la legislación correspondiente, podría ser capaz de gestionar mejor
todo lo relativo a derechos de autor y licencia en las aplicaciones.

2. En el tema de las netiquetas, puesto que es un tema que desconozco por completo el nivel en
el que me encuentro, debería buscar toda la información correspondiente en círculos
especializados para así poder desarrollar conductas de identificación adecuadas que me
prevengan de delitos como el ciberacoso. Solo manteniendo la mayor cantidad de información
posible y todas las estrategias a nuestro alcance para identificarlo y combatirlo, podremos
educar a nuestros alumnos en este sentido.
Al igual que en el caso de los derechos de autor, la mayor cantidad de información y la
formación específica a mano de profesionales me parece la mejor opción para subsanar esa
carencia.
Para el resto de carencias creo que bastará con la autoformación. En la red hay suficiente
información para corregir estas flaquezas y poder mejorar mi perfil digital en este sentido