Este documento presenta un curso en línea sobre recursos de información para estudiantes de último año de grado. El curso consta de siete temas sobre habilidades de búsqueda y uso de información, recursos electrónicos de la biblioteca, gestión de referencias bibliográficas, web 2.0, propiedad intelectual, redacción de currículums y entrevistas de trabajo. Los estudiantes completarán cuestionarios y tareas para recibir una calificación de "apto".
1. Recursos de Información para Fin de Grado
Biblioteca de Ciencias Económicas y
Empresariales
Cande González
Responsable del Fondo de Empresariales
y Turismo
mcgongon@ull.edu.es
2. Recursos de Información para Fin de Grado
Recursos de Información para Fin de Grado
(Del 17 de febrero al 10 de marzo de 2014)
3. Objetivos del curso
• Identificar la necesidad de información
• Localizar y seleccionar información
• Evaluar la información
4. Objetivos del curso
• Usar de forma ética la información
• Comunicar de forma adecuada la
información
5. Cómo acceder a la plataforma
• El
curso está alojado en el área de
Formación y Títulos Propios del
Campus Virtual de la ULL:
http://formacion.campusvirtual.ull.es
15. Organización del curso
•
La información del curso está organizada
en dos columnas:
• La columna de la izquierda: Participantes,
Cómo moverse por el curso, Calendario,
Glosario y Presentación de los servicios…
• La columna derecha: se encuentran los
contenidos del curso, organizados por
temas.
16. En este apartado podrás ver tu información personal
(cambiar la contraseña, subir la foto, poner un breve
descripción) y ver la del resto de participantes del
curso, así como la de los tutores.
En el calendario están indicados los principales
eventos del curso: comienzo y final, fecha límite de
entrega de tareas
Aquí encontrarás la guía “Cómo moverse por el
curso”, un Glosario que ofrece una breve
explicación de algunos de los términos que se
usan en la Biblioteca.
También una Presentación de los Servicios que
ofrece la Biblioteca
y una Guía rápida de Punto Q.
17. Recursos de Información para Fin de Grado
En el apartado de actividades, podrás
acceder a los distintos recursos de los
que dispones: temas, tutoriales, tareas,
etc.
Este bloque te permite acceder
también a sus calificaciones, así
como tu información personal
18. Recursos de Información para Fin de Grado
• La columna derecha: se
encuentran los contenidos del
curso, organizados por temas.
• Basta con pulsar sobre cada
enlace para que se abra el
contenido.
19. TEMAS
• Cada tema está formado por :
– Título
– Objetivos
– Contenidos
– Tareas o cuestionarios
21. Recursos de Información para Fin de Grado
• El curso está formado por siete
temas y una recapitulación que
contiene un Cuestionario de
autoevaluación final y una
Encuesta de satisfacción
22. Reconocer la importancia que tiene
la adquisición de habilidades en
búsqueda y uso de la información
para los estudios universitarios.
Conocer los distintos tipos de
recursos electrónicos que ofrece la
web de la Biblioteca.
Aprender a acceder y utilizar los
recursos electrónicos que ofrece la
Biblioteca.
23. Citar las fuentes consultadas para
la elaboración de un trabajo
académico.
Conocer distintas herramientas y
recursos para la gestión de
referencias bibliográficas.
Conocer las posibilidades que
ofrece la web 2.0 para la
comunicación, el trabajo en
grupo, el trabajo científico, el
desarrollo profesional y la
inserción laboral.
24. Conocer las posibilidades de
compatibilizar la propiedad
intelectual y los derechos de
autor con el libre acceso a la
información.
Aportar consejos y
sugerencias que le ayuden en
la elaboración y presentación
de trabajos académicos.
25. Saber cómo redactar un
curriculum.
Saber cómo afrontar una
entrevista de trabajo.
Aprender a gestionar la identidad
digital.
Para recapitular y tener una visión
general de todo lo que ha aprendido
sobre los recursos de información
en la Biblioteca, le proponemos que
realice un cuestionario de
autoevaluación final.
27. FORO
• El FORO es la herramienta que permite la
comunicación entre la tutora y los alumnos.
• La tutora informará de cualquier novedad que se
produzca en el curso y se propondrán temas
relacionados con el curso para que los participantes
expresen su opinión.
• Los alumnos, por su parte, podrán plantear dudas,
problemas, comentarios, etc., a los que podrán
responder tanto los tutores como el resto de los
participantes.
• Para intervenir en el foro, basta con pulsar en su
enlace, y a continuación elegir entre participar en
un debate que ya esté abierto (por ejemplo, para
añadir un comentario), o añadir un nuevo tema de
debate. Y finalmente pulsa enviar al foro.
34. CALIFICACIÓN
La calificación final será: “apto” o “no apto”.
Para obtener la calificación de "apto" es necesario:
-Realizar todos los cuestionarios. La calificación media entre todos debe
ser igual o superior a 5. Los cuestionarios equivalen al 40% del total de la
puntuación del curso. La puntuación de los tests está ponderada: el
cuestionario final supone el 60% de la nota y el 40% restante se reparte
entre los demás cuestionarios, de manera que los que tienen 10 preguntas
valen el doble que los que tienen 5.
-Realizar correctamente las tareas propuestas en los temas 2 y 3. Las
tareas equivalen al 60% del total de la puntuación del curso.
-Participar en el foro de debate será valorado positivamente.
35. Recomendaciones para hacer el curso
• Dedicar al curso un poco de tiempo
cada día.
• Consultar cualquier duda sobre el
curso con la bibliotecaria-tutora del
mismo.
mcgongon@ull.edu.es
36. La presentación del curso estará
disponible en el Blog de la
Biblioteca de Economía,
Empresa y Turismo