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El término fue utilizado para referirse a una
segunda generación en la historia del
desarrollo de tecnología Web basada en
comunidades de usuarios y una gama
especial de servicios, como las redes
sociales, los blogs o los wikis, que fomentan
la colaboración y el intercambio ágil y
eficaz de información entre los usuarios de
una comunidad o red social. La Web 2.0 es
también llamada web social por el enfoque
colaborativo y de construcción social de
esta herramienta.
AUTORÍA
SOCIAL
'Autoría' evidentemente viene de la
palabra 'autor' y 'social' hace referencia
a 'aquello que pertenece a la
'sociedad'...

Bueno..., pues si juntamos estas palabras
clave y las sumamos a otra palabra aún
más crucial con la que relacionamos
desde hace un tiempo esta palabra ('
web 2.0')... el resultado (=) es sin duda:
autor
+

sociedad
+
web 2.0

---------------------------------------------------------aquello (una web, un sitio, una wiki...) realizado
en sociedad, en grupo, en conjunto, en
colaboración, en cooperación ....
LA
INTELIGENCIA
COLECTIVA
Con la web 2.0 aparecen
nuevas formas de
relacionarse en las que los
consumidores pasan a ser
también creadores, como
consecuencia de una gran
facilidad para la aportación
de información. Es una inteligencia repartida en
todas partes valorizada
constantemente, coordinada y
movilizada en tiempo real.
PIERRE LÉVY
•

La web 2.0 ha derivado en la creación de
espacios dedicados exclusivamente a la creación
de contenidos a través de una inteligencia
colectiva, como Wikipedia.

•

Gran libertad para aportar contenidos en la red, y
así los propios consumidores pueden construir
contenidos colaborando entre ellos, aportando
nuevos datos, corrigiendo, ampliando, etc.

•

Es una especie de sociedad anónima a la que
cada accionario aporta como capital sus
conocimientos, sus conversaciones, su capacidad
de aprender y de enseñar.
•

Es la suma de inteligencias individuales

•

Permite compartir conocimientos unos con otros

•

Nadie sabe todo, todos sabemos alguna cosa

•

Es una forma de inteligencia que surge de la
colaboración y concurso de muchos individuos.

•

Rompe con el individualismo, es parecido a la
construcción de un cerebro digital planetario.
DEMOCRACIA
INFORMATIVA
Hace algunos años la información era
proporcionada por el “cuarto poder”, los
periodistas. Ellos hacían de fuente del
ciudadano y en muchas ocasiones de
transmisor crítico. Eran los guardianes de
la democracia informativa, y los líderes de
opinión capaces de modificar la historia.
Todo cambia, la sociedad, la libertad, la
vida.
*Aparece Internet, las redes sociales, y una nueva forma de
comunicación.
*Los protagonistas o usuarios, ahora, pueden comunicarle
al mundo un acontecimiento. Y aunque no puede
llamársele a esta acción Periodismo Ciudadano, sí que
realiza esta función. Porque es la democratización
absoluta de los medios, y porque es imposible retener las
voces humanas en libertad.

*Ahora el cuarto poder lo tienen aquellos que disfrutan de
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La Web2.0

  • 1.
  • 2. El término fue utilizado para referirse a una segunda generación en la historia del desarrollo de tecnología Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs o los wikis, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil y eficaz de información entre los usuarios de una comunidad o red social. La Web 2.0 es también llamada web social por el enfoque colaborativo y de construcción social de esta herramienta.
  • 4. 'Autoría' evidentemente viene de la palabra 'autor' y 'social' hace referencia a 'aquello que pertenece a la 'sociedad'... Bueno..., pues si juntamos estas palabras clave y las sumamos a otra palabra aún más crucial con la que relacionamos desde hace un tiempo esta palabra (' web 2.0')... el resultado (=) es sin duda:
  • 5. autor + sociedad + web 2.0 ---------------------------------------------------------aquello (una web, un sitio, una wiki...) realizado en sociedad, en grupo, en conjunto, en colaboración, en cooperación ....
  • 7. Con la web 2.0 aparecen nuevas formas de relacionarse en las que los consumidores pasan a ser también creadores, como consecuencia de una gran facilidad para la aportación de información. Es una inteligencia repartida en todas partes valorizada constantemente, coordinada y movilizada en tiempo real. PIERRE LÉVY
  • 8. • La web 2.0 ha derivado en la creación de espacios dedicados exclusivamente a la creación de contenidos a través de una inteligencia colectiva, como Wikipedia. • Gran libertad para aportar contenidos en la red, y así los propios consumidores pueden construir contenidos colaborando entre ellos, aportando nuevos datos, corrigiendo, ampliando, etc. • Es una especie de sociedad anónima a la que cada accionario aporta como capital sus conocimientos, sus conversaciones, su capacidad de aprender y de enseñar.
  • 9. • Es la suma de inteligencias individuales • Permite compartir conocimientos unos con otros • Nadie sabe todo, todos sabemos alguna cosa • Es una forma de inteligencia que surge de la colaboración y concurso de muchos individuos. • Rompe con el individualismo, es parecido a la construcción de un cerebro digital planetario.
  • 11. Hace algunos años la información era proporcionada por el “cuarto poder”, los periodistas. Ellos hacían de fuente del ciudadano y en muchas ocasiones de transmisor crítico. Eran los guardianes de la democracia informativa, y los líderes de opinión capaces de modificar la historia. Todo cambia, la sociedad, la libertad, la vida.
  • 12. *Aparece Internet, las redes sociales, y una nueva forma de comunicación. *Los protagonistas o usuarios, ahora, pueden comunicarle al mundo un acontecimiento. Y aunque no puede llamársele a esta acción Periodismo Ciudadano, sí que realiza esta función. Porque es la democratización absoluta de los medios, y porque es imposible retener las voces humanas en libertad. *Ahora el cuarto poder lo tienen aquellos que disfrutan de “democracia informativa”, o sea, todos los usuarios de Internet.