Identidad de género.docx

1. Identidad de género
No debe confundirse con orientación sexual o identidad sexual.
La identidad de género —del inglés gender identity—1 alude a la percepción subjetiva que
un individuo tiene sobre sí mismo en cuanto a sentirse hombre o mujer;2 éste, puede
considerarse como el sexo psicológico o psíquico3 y se constituye en uno de los tres
elementos de la identidad sexual junto a la orientación sexual y el rol de género.2 Sus
articuladores son los «cánones vigentes de masculinidad yfeminidad»,4 y «se relaciona
con el esquema ideoafectivo de pertenencia a un sexo»,5 por lo que sería la expresión
individual delgénero.6
Toda sociedad tiene un conjunto de esquemas de género, vale decir, una serie de
«normas o estereotipos culturales relacionados con el género»7 que sirven de base para la
formación de una identidad social en relación a otros miembros de tal sociedad, y que en
consecuencia, dan origen a la identidad de género.7
La identidad de género o identidad genérica es cómo se identifica la persona, si como hombre o como mujer, la forma en
que se reconoce a sí misma, basando su conducta y su forma de ser y pensar a ese género con el que se siente identificada
la persona, todo esto va indistintamente de su sexo, orientación sexual, edad, nivel socio -económico, etc., esto quiere decir
que todas las personas tenemos una identidad de género.
Género e identidad de género
El género y la identidad de género enpocas palabras
 El género es el estado socialy legal que nos identifica como niñas o niños, mujeres u hombres.
 La identidad de género es cómo nos sentimos acerca de nuestro género y cómo lo manifestamos.
 La cultura determina los roles de género y lo que es masculino y femenino.
¿Qué significa ser hombre o mujer? El hecho de ser hombre o mujer no está determinado por los órganos sexuales
exclusivamente. El género incluye una combinación compleja de creencias, comportamientos y características. ¿Actúas,
hablas y te comportas como un hombre o como una mujer? ¿Te comportas de manera femenina, masculina o de las dos
formas? Éstas son preguntas que nos ayudan a llegar al centro de nuestro género y de nuestra identidad de género.
¿Qué es el género? ¿Qué es la identidad de género?
Cada persona tiene sexo, género e identidad de género. Estos son todos los aspectos de tu sexualidad. Todos están
relacionados con quién eres y todos son distintos, pero están asociados.
 El sexo es biológico. Incluye nuestra composición genética, nuestras hormonas y nuestras partes delcuerpo, como los
órganos reproductivos y sexuales.
 El género se refiere a las expectativas de la sociedad sobre cómo deben pensar y actuar las niñas y los niños, las
mujeres y los hombres. Es el estado biológico, socialy legal que nos identifica como hombres y mujeres.
 La identidad de género hace referencia a cómo nos sentimos con respecto a nuestro género y a nuestros roles de
género y cómo comunicamos esos sentimientos a través de la ropa, la conducta y la apariencia personal. Es un
sentimiento que tenemos desde que somos muy pequeños (desde los dos o tres años).
 Transgénero
Algunas personas descubren que su identidad de género no coincide con su sexo biológico. Cuando esto sucede,
la persona puede identificarse como transgénero.

2. ¿Qué es femenino? ¿Qué es masculino?
Los rasgos femeninos son maneras de comportarse que nuestra cultura generalmente asocia con el hecho de ser una niña
o una mujer. Los rasgos masculinos son maneras de comportarse que nuestra cultura generalmente asocia con el hecho de
ser un niño o un hombre.
TÉRMINOS QUE SUELEN USARSE PARA DESCRIBIR LA FEMINIDAD
 Dependiente
 Emocional
 Pasiva
 Sensible
 Tranquila
 Llena de gracia
 Inocente
 Débil
 Insinuante
 Educada
 Autocrítica
 Suave
 Sexualmente sumisa
 Complaciente
TÉRMINOS QUE SUELEN USARSE PARA DESCRIBIR LA MASCULINIDAD
 Independiente
 No emocional
 Agresivo
 Insensible
 Competitivo
 Descoordinado
 Experimentado
 Fuerte
 Activo
 Seguro de sí mismo
 Duro
 Sexualmente agresivo
 Rebelde
Claramente, las categorías impuestas por la sociedad con respecto a lo que es masculino y femenino no son realistas. No
engloban cómo nos sentimos realmente, cómo nos comportamos o cómo nos definimos a nosotros mismos. Todos los
hombres tienen rasgos consideradosfemeninos y todas las mujeres tienen rasgos considerados masculinos. Asimismo,
podemos mostrar rasgos diferentes en momentos distintos. Las culturas enseñan que los hombres y las mujeres son
opuestos en muchas formas. La verdad es que tenemos más similitudes que diferencias.
Androgenia
Las personasque tienenrasgosmasculinosyfemeninosporigual suelendenominarse andróginas.
Entre laspersonasque constituyenestegrupo,ni losrasgosmasculinosni los femeninosson
dominantes.

3. ¿Qué son los roles de género?
Los roles de género son la forma en que las personas actúan, lo que hacen y lo que dicen, para manifestarse como niñas o
niños, hombres o mujeres. Estas características son moldeadas por la sociedad. Los roles de género varían mucho de una
cultura a otra, de un grupo étnico a otro y de una clase sociala otra. No obstante, cada cultura tiene roles de género; todas
tienen expectativas respecto de la manera en que hombres y mujeres, niñas y niños deben vestirse, comportarse y verse.
Los niños tienen conocimiento de los roles de género desde muy pequeños; dichos roles los inculcan los padres y la familia,
la religión y la cultura, así como el mundo exterior, incluso la televisión, las revistas y demás medios de comunicación. A
medida que los niños crecen, adoptan comportamientos que son recompensados con amor y elogios. Dejan de comportarse
de maneras por las que son ridiculizados, avergonzados o castigados u ocultan dichos comportamientos. Esto s ucede
cuando son muy pequeños. Para cuando tienen tres años, los niños suelen haber aprendido a preferir juguetes y ropa que
son “apropiados” para su género.
 ¿Qué son los estereotipos de género?
Un estereotipo es una tendencia o criterio muy aceptado, aunque excesivamente simplificado, con respecto a una persona o
grupo. Los estereotipos de género pueden causar un trato desigual e injusto debido al género de una persona. Esto se
denomina sexismo. (Sexismo, discriminación sexual o discriminación de género, es el prejuicio o discriminación basada en
el sexo o género, también se ref iere a las condiciones o actitudes que promuev en estereotipos de roles sociales establecidos en dif erencias
sexuales.
1 Las actitudes sexistas se sostienen en creencias y estereotipos tradicionales sobre los distintos roles de género.)
CUATRO TIPOS BÁSICOS DE ESTEREOTIPOS DE GÉNERO
o Rasgos de personalidad: se suele esperar que las mujeres sean pasivas y sumisas, mientras que se espera que los
hombres sean seguros de sí mismos y agresivos.
o Comportamiento doméstico: por ejemplo, se suele considerar que las mujeres cuidan mejor de los niños; mientras que
los hombres se desempeñan mejor en las reparaciones de la casa.
o Ocupaciones: por ejemplo, hasta no hace mucho, por lo general, las mujeres eran quienes se desempeñaban como
enfermeras y secretarias, y los hombres, como médicos y trabajadores de la construcción.
o Apariencia física: por ejemplo, se espera que las mujeres sean menudas y llenas de gracia, mientras que de los hombres
se espera que sean altos y anchos de espalda.
Hiperfeminidad e hipermasculinidad
La hiperfeminidad es la exageración de los estereotipos de conducta femenina. Las mujeres hiperfemeninas, así como
algunos hombres gay y mujeres transgénero, exageran la cualidades que consideran femeninas. Creen que deben elevar el
ego de los hombres y comportarse de manera pasiva, ingenua, inocente, suave, insinuante, llena de gracia, educada y
complaciente.
La hipermasculinidad es la exageración de los estereotipos de conducta delgénero masculino. Los hombres
hipermasculinos, así como algunas lesbianas u hombres transgénero, exageran la cualidades que consideran masculinas.
Creen que deben competir con otros hombres y dominar a las mujeres, y comportarse de manera agresiva, demostrar ser
de mundo, ser sexualmente experimentados, ser físicamente impresionantes, ambiciosos y exigentes.
Estos estereotipos de género exagerados pueden dar origen a relaciones difíciles. Las mujeres hiperfemeninas tienen más
probabilidades de aceptar el abuso físico y emocional por parte de sus parejas sexuales. Los hombres hipermasculinos
tienen más probabilidades de ser física y emocionalmente abusivos con sus parejas.
Aunque la mayoría de las personas no son hiperfemeninas o hipermasculinas, muchas pueden experimentar ansiedad y
sentirse inhibidas acerca de su feminidad o masculinidad.
 +-
¿Cómo puedo desafiar los estereotipos de género?
Estamos rodeados por estereotipos de género. También podemos observar sexismo. Existen maneras de desafiar estos
estereotipos para ayudar a que todos se sientan iguales, sin importar el género o la identidad de género.

4. o Señálalo: desde las revistas hasta hasta la televisión y desde las películas hasta Internet, los medios de comunicación
están llenos de estereotipos de género negativos. A veces, estos estereotipos son difíciles de ver. Habla con amigos y
familiares sobre los estereotipos que ves y ayuda a los demás a reconocer cómo el sexismo y los estereotipos de género
pueden lastimarnos a todos.
o Haz lo que predicas: sé un modelo para tus amigos y familiares. Respeta a las personas independientemente de su
género.
o Habla decididamente: si alguien hace una broma sexista, desafíalo.
o Inténtalo: si deseas hacer algo que generalmente no está asociado a tu género, piensa siestarás seguro alhacerlo. Si
crees que lo estarás, inténtalo. Las personas aprenderán de ti.
Si luchas con el género o la identidad de género, no estás solo. Puede ser útil hablar con un padre, un amigo, un familiar, un
profesor o un asesor profesionalen quien confíes.
La orientación sexual designa lacapacidad individual desentir una profunda atracción
emocional,afectiva y sexual por personas deun género diferente, del mismo género o de
más de un género, así como de mantener relaciones íntimas y sexuales con ellas
Heterosexual significa sentirse atraído/a por personas del sexo opuesto al propio.
Heterosexualidad
Es la orientación sexual caracterizada por la atracción sexual y emocional hacia personas de distinto sexo.
Heterosexualidad
La heterosexualidad (del griego έτερος, "heteros" que significa diferente y el sufijo sexualidad) es
un término social utilizado para referirse a la atracción sexual o emocional hacia personas del sexo
opuesto, siendo marcada por la complementación de géneros binarios (emparejamiento de
masculino y femenino).12 La heterosexualidad es un comportamiento sexual apreciable en diversas
especies animales, el cual constituye una mayoría sexual en el promedio poblacional de
determinadas especies, es decir, es un patrón de comportamiento muy frecuente entre los
individuos de una misma especie. La heterosexualidad es un modelo evolutivo que define el
comportamiento sexual reproductivo de las especies, manifestándose con la adaptabilidad,
complementación de las gónadas y la compatibilidad de las células reproductivas entre dos
individuos de la misma especie.13
La heterosexualidad se establece como un modelo social percibido en las nociones tradicionales
de la familia, la sexualidad y elmatrimonio.14 Este modelo social tradicional frecuentemenete se
ajusta a la heteronormatividad y el heterosexismo para establecer distintos patrones de
comportamiento y distintos aspectos culturales que, prácticamente, suprimen la posibilidad de otras
variantes de la orientación sexual.15 La heterosexualidad, debido a su mayoría poblacional, se ha
colocado socialmente como un patrón de los aspectos sociales dentro de la religión y la
política.16 17 Los modelos políticos y religiosos de la heterosexualidad en la sociedad
frecuentemente estipulan la heteronormatividad social, no como una norma, sino como una
estipulación que supone a la heterosexualidad como una mayoría poblacional naturalmente
designada o una forma de vida en la mayoría poblacional, recayendo en los aspectos del
heterosexismo.18
HETEROSEXUALIDAD
La mayor ía de las per sonas en su educación tienen una or ientación heter osexual, es decir , se da por hecho que a las chicas va n a sentir
atr acción por los chicos y vicever sa. Esta or ientación educativa esta íntimam ente ligada a la cr eencia de que los niños y las niñas seguir án
una vía natur alde compor tamiento típicamente masculino o típicamente femenino, como si estos patr ones de compor tamiento estu vier an
biológicamente deter minados por elsex o.
Por otr a par te, la familia es la unidad social por ex celencia, y par a que se cr ee una familia y puedan tener descendencia de una for ma
natur al, la par eja deber á estar constituida por un hombr e y una mujer . Esto ha llevado a deter minar la unión heter osex ual, de hombr e y
mujer , como una unión "nor mal" sex ualmente hablando, per o las per sonas que sienten otr as inclinaciones no pueden ser consider ad as
"r ar as" o "anor males".