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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
Ensayo Sobre la Formación de Alumnos Para el futuro
Asignatura:
Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Educación
Facilitadora:
Máxima Altagracia Rodríguez paulino
Participante:
Kasandra Elizabeth Peña Martínez
Matrícula:
1-16-11265
Al día 16 de septiembre del 2016
Santiago de los Caballeros
República Dominicana
Formación de Alumnos Para el Futuro
La formación de alumnos en los diferentes niveles del sistema educativo dominicano dirigido
para el futuro es el tema a desarrollar a continuación. El objetivo principal es desarrollar y
ejemplificar cómo se deben formar a los alumnos en las aulas para que en un futuro puedan
llevar a la práctica los conocimientos y valores aprendidos.
Hoy en día estamos viviendo la era del desarrollo tecnológico, los alumnos que tenemos en las
aulas están cada vez más introducidos en el mundo de la tecnología. El reto del facilitador o
maestro, en la actualidad, es saber guiar a los discentes para que puedan utilizar todas las
herramientas, que estos avances han traído, de forma efectiva en el desarrollo de su vida, tanto en
las aulas como cuando salgan de ellas y las apliquen así en el campo laboral.
“Se denomina educación a la influencia orientada y sistemática sobre el desarrollo de la persona
con el objeto de prepararla para cumplir una determinada función social, para que desempeñe un
papel en el sistema de la relaciones sociales” (Kovaliov, A.G., 1965).
Formar, sinónimo de educar, es un término que hace referencia a crear algo nuevo. La
instrucción de estudiantes capaces de desarrollar competencias en el futuro es de vital
importancia en el presente de ellos. La incorporación de las TICs en el proceso de su formación,
la utilización de manera correcta de estos medios y la puesta en práctica de los conocimientos
aprendidos es fundamental para el desarrollo óptimo de los alumnos en el día de mañana. Que
ellos desarrollen capacidades cognitivas que los hagan diferentes y únicos al momento de
aplicarlos en la labor diaria. Viviendo el mundo tecnológico, se hace necesario que los
ciudadanos formados sean capaces de desarrollar competencias y habilidades innovadoras.
En la actualidad, la Educación juega un papel de intercambio de conocimientos por parte de los
alumnos y los docentes, los alumnos manejan y demuestran muchas veces saber e interpretar más
los avances que sus guías. Este reto ha llevado a los maestros a tener que actualizar sus
conocimientos y obligarlos a entrar al mundo del saber tecnológico, este acto se hace necesario,
ya que los maestros deben ayudar a los alumnos a diversificar el correcto uso de los instrumentos
innovadores. La utilización de forma correcta y oportuna de estos recursos depende mucho de los
guías en las escuelas y casas, quienes servirán de ejemplo para los jóvenes.
La incorporación de las TICs y el uso correcto de ellas son indispensables para que el proceso de
enseñanza-aprendizaje tenga el logro esperado y que los educandos sean entes competentes y
capaces de desarrollar sus habilidades en el futuro.

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Formación de alumnos para el futuro

  • 1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA Ensayo Sobre la Formación de Alumnos Para el futuro Asignatura: Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Educación Facilitadora: Máxima Altagracia Rodríguez paulino Participante: Kasandra Elizabeth Peña Martínez Matrícula: 1-16-11265 Al día 16 de septiembre del 2016 Santiago de los Caballeros República Dominicana
  • 2. Formación de Alumnos Para el Futuro La formación de alumnos en los diferentes niveles del sistema educativo dominicano dirigido para el futuro es el tema a desarrollar a continuación. El objetivo principal es desarrollar y ejemplificar cómo se deben formar a los alumnos en las aulas para que en un futuro puedan llevar a la práctica los conocimientos y valores aprendidos. Hoy en día estamos viviendo la era del desarrollo tecnológico, los alumnos que tenemos en las aulas están cada vez más introducidos en el mundo de la tecnología. El reto del facilitador o maestro, en la actualidad, es saber guiar a los discentes para que puedan utilizar todas las herramientas, que estos avances han traído, de forma efectiva en el desarrollo de su vida, tanto en las aulas como cuando salgan de ellas y las apliquen así en el campo laboral. “Se denomina educación a la influencia orientada y sistemática sobre el desarrollo de la persona con el objeto de prepararla para cumplir una determinada función social, para que desempeñe un papel en el sistema de la relaciones sociales” (Kovaliov, A.G., 1965). Formar, sinónimo de educar, es un término que hace referencia a crear algo nuevo. La instrucción de estudiantes capaces de desarrollar competencias en el futuro es de vital importancia en el presente de ellos. La incorporación de las TICs en el proceso de su formación, la utilización de manera correcta de estos medios y la puesta en práctica de los conocimientos aprendidos es fundamental para el desarrollo óptimo de los alumnos en el día de mañana. Que ellos desarrollen capacidades cognitivas que los hagan diferentes y únicos al momento de aplicarlos en la labor diaria. Viviendo el mundo tecnológico, se hace necesario que los ciudadanos formados sean capaces de desarrollar competencias y habilidades innovadoras. En la actualidad, la Educación juega un papel de intercambio de conocimientos por parte de los alumnos y los docentes, los alumnos manejan y demuestran muchas veces saber e interpretar más los avances que sus guías. Este reto ha llevado a los maestros a tener que actualizar sus conocimientos y obligarlos a entrar al mundo del saber tecnológico, este acto se hace necesario, ya que los maestros deben ayudar a los alumnos a diversificar el correcto uso de los instrumentos
  • 3. innovadores. La utilización de forma correcta y oportuna de estos recursos depende mucho de los guías en las escuelas y casas, quienes servirán de ejemplo para los jóvenes. La incorporación de las TICs y el uso correcto de ellas son indispensables para que el proceso de enseñanza-aprendizaje tenga el logro esperado y que los educandos sean entes competentes y capaces de desarrollar sus habilidades en el futuro.