El documento resume las principales áreas cerebrales involucradas en los sentidos y funciones motoras. Describe las áreas visuales, táctiles, motoras, auditivas, gustativas, olfativas y de lenguaje, especificando sus funciones primarias, secundarias y terciarias en el procesamiento de la información sensorial y la coordinación motora.
4. ÁREA VISUALCorteza Visual
Primaria (área 17)
Su función es permitir conocer el
mundo desde el punto de vista de
las imágenes.
Responde a propiedades
especializadas, como matices de
color, características de las líneas o
dirección de movimientos
Esta área fusiona la información
que viene de ambos ojos ( visión
binocular)
Se encuentran los primeros
estímulos visuales
Detección de la Intensidad de la luz
Percepción de los contornos
Discriminación de los colores
Atención visual
Codificación de palabras y caras
Movimientos sacádicos
horizontales del ojo.
Corteza Visual
Secundaria o Área
Psicovisual (18 )
Integra la información visual y la
compara con experiencias previas.
Analizar la información respecto de
la orientación de los estímulos en
el campo visual
Se provoca una desviación
conjugada de la mirada hacia el
lado contrario.
Procesamiento de la información
viso-espacial
Procesamiento de la orientación
espacial
Discriminación de gestos de los
dedos
Atención detallada del color y el
tamaño
Atención basada en los detalles
Atención a la orientación selectiva.
Corteza Visual
terciaria ( área 19)
Corteza de asociación visual
Participa en la deducción de
características
reconocimiento de formas
En la atención visual.
6. ÁREA TÁCTIL
Corteza Somato
sensorial Primaria
(ÁREAS 1,2 Y 3)
Se encarga de recibir todas las
sensaciones táctiles, articulares y
musculares (temperatura, presión,
dolor).
Área sensitiva
Secundaria
(ÁREA 5 )
En esta áreas se produce la
integración de la información
sensitiva, comparándolas con las
experiencias previas, lo que
permite la percepción de la forma,
textura, tamaño, y la identificación
de un objeto al tocarlo con las
manos.
Su mayor función corresponde a
los movimientos voluntarios
dirigidos hacia un destino en
relación con la integración de los
estímulos visuales.
Área sensitiva terciaria
(ÁREA 7)
En esta área se asocian todas
las sensaciones táctiles, las
cuales han sido integradas,
diferenciadas, comparadas e
identificadas.
Es decir toma conciencia del
propio esquema corporal
Desempeña una papel en la
coordinación viso motora (es
extensa para captar un objeto)
Interviene en el control, en la
comprensión de las palabras
escritas
8. ÁREA MOTORA
Corteza Motora
Primaria (ÁREA 4)
Es el área de
proyección que controla
la motricidad
voluntaria, del lado
contralateral del
cuerpo.
Inicia el movimiento de
manera burda para ser
luego refinado si es
necesario por otras
estructuras cerebrales.
Área Premotora
Secundaria (ÁREA 6 )
Su función es la de
organizar los
movimientos que se
originaron o aquellos
donde intervinieron los
estímulos visual, táctil o
auditivo.
Corteza Motora
Terciaria ( ÁREA 8)
Controla los
movimientos asociados,
es decir automatiza y
armoniza los
movimientos
voluntarios.
9. • Se considera el centro de
integración de nuestra actividad
mental superior, donde se sitúan
nuestras más elevadas
capacidades de pensamiento,
abstracción, raciocinio,
planificación de actividades y
toma de decisiones.
• El área de broca se caracteriza
por la producción del habla, el
procesamiento del lenguaje y la
comprensión.
• Esta región se conecta con el área
de Wernicke
• Se vincula con la personalidad
del individuo y con la regulación
de la profundidad de los
sentimientos, así como en la
determinación de la iniciativa y el
juicio del individuo.
• También interviene en el proceso
de atención
ÁREA DE BROCA (44 y 45)
ÁREA DE
BROCA
10. • Esta corteza esta
muy desarrollada en
el hombre, se
relaciona en general
con los procesos
mentales
superiores de
pensamiento, tales
como el juicio, la
voluntad o el
razonamiento.
Corteza
Prefrontal
( 9, 10, 11 y 12)
CORTEZA
FRONTAL Y
PREFRNTAL
12. ÁREA AUDITIVA
Corteza Auditiva
Primaria (área 41 y
42)
Nos permite el sentido de la
audición.
Es responsable de la
tramitación de la información
del sonido y realiza los
fundamentos de la
audiencia, tono y volumen.
La función de esta área es
detectar los cambios de
frecuencia y de localización
de la fuente sonora. Luego
la información se dirige al
área auditiva secundaria.
Área Auditiva
Secundaria o
Psicoauditiva (área
21, 22)
En esta área se sigue
procesando la información
auditiva, proveniente de la
corteza auditiva primaria. la
cual es fundamental para
interpretar los sonidos
asociados a la comprensión
del lenguaje hablado.
Juega un papel en el
procesamiento auditivo y del
lenguaje.
Esta área del lado izquierdo
del cerebro ayuda a la
generación y comprensión
de palabras individuales.
El lado derecho del cerebro
ayuda a diferenciar si es
melodía, sonido o ruido.
Área de Wernicke
(áreas 39 y 40)
Región de la corteza
asociativa auditiva
Es donde se integran
funciones sensoriales y del
lenguaje
Es importante para la
comprensión de palabras y
la producción de discursos
significativos, es decir es el
centro de la comprensión de
las palabras habladas,
función que se complementa
con la área de broca que
procesa la gramática.
15. ÁREA GUSTATIVA
ÁREA GUSTATIVA
PRIMARIA (43)
Se ubica en la base de la
circunvolución parietal ascendente,
de manera superior a la cisura de
Silvio en la corteza parietal.
Las sensaciones gustativas alcanzan
las neuronas de la corteza gustativa
primarias, en la parte inferior de la
corteza somestésica, por medio de
tres pares craneales distintos: facial,
glosofaríngeo y vago.
Su función principal es la de recibir
estímulos sensitivos, a través de la
lengua, como órgano principal.
Es el área de la sensibilidad
gustativa.
ÁREA GUSTATIVA
SECUNDARIA
En esta área se procesa la
información para organizar,
diferenciar, adquirir y recuperar
recuerdos, a través de las
sensaciones gustativas.
Es decir que esta área se
encarga de obedece a los
estímulos cerebrales logrados a
través del sentido del gusto, los
cuales dan una realidad física
del entorno.
ÁREA GUSTATIVA
TERCIARIA
Esta área se encarga
de procesar toda la
información recibida a
través del sentido del
gusto y la relaciona
con con el entorno.
Su función parecen
incluir en mayor
medida las de la
sensación del
equilibrio. Recibe
impulsos gustativos
17. ÁREA OLFATIVA
Corteza olfatoria
primaria
Tiene estrecha
relación con el
sistema límbico.
Interviene en los
comportamientos de
respuesta al
reconocimiento de
olores.
Corteza entorrinal
posterior, àrea
olfatoria
secundaria(28)
En esta área se procesa
la información para
organizar, diferenciar,
adquirir y recuperar
recuerdos
Es parte del sistema de
memoria.
INTERVIENE:
Construcción de
acontecimientos pasados
(Hemisferios derecho e
izquierdo) y futuro
(Hemisferio Derecho)
Corteza olfatoria
terciaria
Evoca recuerdos
relacionados con
experiencias
vividas
anteriormente,
obtiene recuerdos
de objetos que se
han visto o de
música que se ha
escuchado