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Colegio Salesiano Padre José Fernández Pérez – Puerto Montt

                                                                 Área Técnica Especialidad Mecánica Industrial

                                                 PAUTA DE COEVALUACIÓN TRABAJO GRUPAL
     INDICADOR                      1                      2                      3                      4              PUNTAJE Integrantes


1.- Interés y atención   No presta atención a    Pone poca atención      Tiene interes solo     Se interesa mucho
durante la ejecución     la realización de las   a la realización de     por alguna de las      por todas las
de actividades           actividades             las actividades         actividades, en        actividades,
                                                                         algna de ellas no      manifiesta su interes
                                                                         pone atencion.         realizandocada una
                                                                                                de ellas y
                                                                                                preguntando cuando
                                                                                                tiene dudas.
2.- Participé de forma   Me ausenté con          Intervine poco en el    Me mostré activo y     Con mis
activa en los espacios   frecuencia y mi         debate,                 participativo en los   intervenciones
de encuentro del         presencia fue           principalmente a        encuentros de          fomenté la
equipo, compartiendo     irrelevante             requerimiento de los    grupo                  participación y
la información, los                              demás                                          mejoré
conocimientos y las                                                                             la calidad de los
experiencias.                                                                                   resultados del
                                                                                                equipo
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definición,              resistencias ante la    la organización del     planificación,         distribuí las tareas
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4.- Tomé en cuenta       No escuché las          Escuché poco, no        Acepté las             Fomenté el diálogo
los puntos de vista de   intervenciones de       pregunté, no me         opiniones de los       constructivo e
los demás y              mis compañeros y las    preocupé por la         otros y supe dar       inspiré la
retroalimenté            descalifiqué            opinión de los otros.   mi punto de vista      participación de
de forma constructiva    sistemáticamente.       Mis intervenciones      en forma               calidad de los otros
                         Quise imponer mis       fueron redundantes      constructiva           miembros del grupo
                         opiniones.              y poco sugerentes
                                                                                                     PUNTAJE
                                                                                                      TOTAL
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Colegio Salesiano Padre José Fernández Pérez – Puerto Montt

         Área Técnica Especialidad Mecánica Industrial

PAUTA DE COEVALUACIÓN TRABAJO GRUPAL



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Pauta de coevaluación

  • 1. Colegio Salesiano Padre José Fernández Pérez – Puerto Montt Área Técnica Especialidad Mecánica Industrial PAUTA DE COEVALUACIÓN TRABAJO GRUPAL INDICADOR 1 2 3 4 PUNTAJE Integrantes 1.- Interés y atención No presta atención a Pone poca atención Tiene interes solo Se interesa mucho durante la ejecución la realización de las a la realización de por alguna de las por todas las de actividades actividades las actividades actividades, en actividades, algna de ellas no manifiesta su interes pone atencion. realizandocada una de ellas y preguntando cuando tiene dudas. 2.- Participé de forma Me ausenté con Intervine poco en el Me mostré activo y Con mis activa en los espacios frecuencia y mi debate, participativo en los intervenciones de encuentro del presencia fue principalmente a encuentros de fomenté la equipo, compartiendo irrelevante requerimiento de los grupo participación y la información, los demás mejoré conocimientos y las la calidad de los experiencias. resultados del equipo 3.- Colaboré en la Manifesté Me limité a aceptar Participé en la Fui organizado y definición, resistencias ante la la organización del planificación, distribuí las tareas organización y organización del trabajo propuesta organización y con eficacia. distribución de las trabajo en el por otros miembros distribución del tareas equipo del equipo trabajo en equipo. de grupo 4.- Tomé en cuenta No escuché las Escuché poco, no Acepté las Fomenté el diálogo los puntos de vista de intervenciones de pregunté, no me opiniones de los constructivo e los demás y mis compañeros y las preocupé por la otros y supe dar inspiré la retroalimenté descalifiqué opinión de los otros. mi punto de vista participación de de forma constructiva sistemáticamente. Mis intervenciones en forma calidad de los otros Quise imponer mis fueron redundantes constructiva miembros del grupo opiniones. y poco sugerentes PUNTAJE TOTAL NOTA
  • 2. Colegio Salesiano Padre José Fernández Pérez – Puerto Montt Área Técnica Especialidad Mecánica Industrial PAUTA DE COEVALUACIÓN TRABAJO GRUPAL Interés PAUTA DE COEVALUACIÓN TRABAJO GRUPAL