1. Labtae - Campusmarín Info (Tomaz Lasic)

2. Todos somos maestros potenciales, así como aprendices. Aprendemos mejor creando y explicando a otros. Aprendemos mucho, observando a otros. Entender a otros nos transforma. Aprendemos mejor cuando el entorno es flexible y adaptable a las necesidades. Labtae - Campusmarín Info (Tomaz Lasic)

3. Moodle (nombre) – acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (ENG). Un sistema en línea de administración de contenidos (LMS), diseñado para crear oportunidades de interacción entre maestros y aprendices. Usar moodle (verbo) – proceso disfrutable que generalmente propicia más conocimiento y profundización, así como desarrollo de la creatividad. Se aplica tanto para la forma en que fué creado Moodle, y a la manera de usarlo tanto para enseñar como aprender. Labtae - Campusmarín Info (Tomaz Lasic)

4. Moodle ( nombre ) – acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (ENG). Un sistema en línea de administración de contenidos (LMS), diseñado para crear oportunidades de interacción entre maestros y aprendices. Usar moodle (verbo) - proceso disfrutable que generalmente propicia más conocimiento y profundización, así como desarrollo de la creatividad. Se aplica tanto para la forma en que fué creado Moodle, y a la manera de usarlo tanto para enseñar como aprender. Labtae - Campusmarín Info (Tomaz Lasic)

5. Labtae - Campusmarín Info (Tomaz Lasic) como una plataforma que tiene una gran cantidad de bloques plásticos. Imagine ¿Has visto o jugado con ?

6. Sobre la plataforma, podemos tener diferentes bases (llamados cursos o temas ). Sobre ella colocamos los bloques ( actividades, recursos, módulos, plugins, bloques, filtros ). Labtae - Campusmarín Info (Tomaz Lasic)

7. Imaginemos que se pueden hacer CUATRO operaciones básicamente, con cuatro colores de bloques Labtae - Campusmarín Info (Tomaz Lasic) Comunicar Almacenar Evaluar Colaborar

8. Archivos Podemos almacenar… Labtae - Campusmarín Info (Tomaz Lasic) Carpetas Links Páginas web LMS package Bases de datos Labels Portfolio*

9. Crear directorios , organizar información guardar digitalmente documentos, imagenes, audio/video, texto Reducir el tiempo de acceso, con un click a cualquier página web “ hacer” páginas web tipo WYSWIG, incrustar, ligar, insertar images, Insertar archivos Flash, SCORM, relacionados Crear búsquedas de archivos, ligas, imágenes, etiquetas… Mantener orden y organización con etiquetas Crear y mantener un portafolio de documentos* Por ejemplo… ¡y más! Labtae - Campusmarín Info (Tomaz Lasic)

10. Comunicarnos mediante… Labtae - Campusmarín Info (Tomaz Lasic) Mensages Foros Calendario Dialogos RSS Sala de Chat

11. enviar/recibir mensajes privados, avisos privados por correo, . Por ejemplo… Para clases: discusiones/ debates, evaluar, entrevistar, FAQ, roles, P&R, tablero de avisos… Facilitar al estudiante que no pierda un detalle, mediante recordatorios Platicas privades 1-1, para temas confidenciales Inscribirlo a blogs, foros, wikis, fuentes externas: todo en el mismo curso. Comunicación instantánea, solución inmediata ¡y más! Labtae - Campusmarín Info (Tomaz Lasic)

12. Podemos colaborar mediante… Labtae - Campusmarín Info (Tomaz Lasic) Talleres Database Blog Glosarios Wiki Lecciones Foros Red Social *

13. Tormenta de ideas, desarrollo, detallar, concluir, apoyar. Por ejemplo… Crear en conjunto, almacenar/buscar: clases, revisar material, fotos, sitios web oportunos, libros, etc. Que los estudiantes publiquen, reflexionen, clarifiquen, anoten, clasifiquen, etiqueten y organicen en grupo. Estudiantes participan, referencias cuzadas, parafraseo, ligas, definiciones Tormenta de ideas, trabajo grupal, bitácoras, construcción colectiva de documentos, historias de éxito presentar información, guiar y clarificar trabajos seguun habilidades de participantes Provocar/moderar un debate guiado, evaluar las participaciones Encontrar, compartir y, conectar personas con intereses afines * ¡y más! Labtae - Campusmarín Info (Tomaz Lasic)

14. Podemos evaluar con… Labtae - Campusmarín Info (Tomaz Lasic) Encuestas Tareas Cuadro de resultados Selección Exámenes Calificaciones Calificar Escalas

15. Usar encuestas, para crear nuevo conocimiento Escribir trabajos y enviar en línea; retroalimentar, calificar, evaluar… Todo en un solo lugar, acumular resultados, permisos, notas… Rápidamente obtener opiniones, selecciones, votos, Preguntas: opción múltiple, verdadero/falso, ensayos, respuestas cortas, relacionar Crear formatos de retroalimentación, de autoevaluación… Establecer grados de evaluación ABCD, 1-5, 0-100, resultados, competencias Consideraciones de evaluación Por ejemplo… ¡y más! Labtae - Campusmarín Info (Tomaz Lasic)

16. Podemos tener tantos bloques como queramos. Labtae - Campusmarín Info (Tomaz Lasic)

17. Puedes ver lo que tus alumnos hacen… … y controlar que tanto. Labtae - Campusmarín Info (Tomaz Lasic)

18. es usado por comunidades de aprendizaje, negocios, pequeños y grandes Labtae - Campusmarín Info (Tomaz Lasic) UCLA EDNA Australia OŠ Škofja Loka-Mesto aprendMás Belmont City College Oregon Virtual School District Vitalnet Consultoria e Treinamento Käthe-Kollwitz-Schule Bruchsal Nettnorsk جامعة آل لوتاه العالمية Université de Poitiers Virtual School Preston

19. Creador: Martin Dougiamas, Perth, Western Australia 24.6 milliones de usuarios registrados 2.3 milliones de cursos 1.9 milliones de maestros 199 paises Disponible en 78 idiomas Sitio más grande – 200,000 usuarios Gran crecimiento desde 2003 datos (September 2008) Labtae - Campusmarín Info (Tomaz Lasic)