Afrontar el reto de las desigualdades y trazar vías hacia un mundo justo

1. 2016 | Afrontar el reto de las desigualdades y trazar vías hacia un mundo justo
Resumen
Informe
Mundial
Ciencias
Sociales
sobre
Objetivos de
Desarrollo
Sostenible
Organización
de las Naciones Unidas
para la Educación,
la Ciencia y la Cultura

2. 2016 | Afrontar el reto de las desigualdades
y trazar vías hacia un mundo justo
Resumen
Informe
Mundial
Ciencias
Sociales
sobre
Instituto de Estudios del Desarrollo
Institut des Études Développement
Ediciones
UNESCO
Organización
de las Naciones Unidas
para la Educación,
la Ciencia y la Cultura

3. Informe
Mundial
Ciencias
Sociales
sobre
El presente Resumen es una publicación conjunta de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 7,
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P.13: © Chadi Ilyass. SAHBI (“Mi amigo”), Daniel Eime (Rabat, Marruecos, 2016)
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desigualdades y trazar vías hacia un mundo justo. Ediciones UNESCO, París (Francia).
El Informe cuenta con el apoyo de la Agencia Sueca de Cooperación
Internacional para el Desarrollo (Asdi)
ERI-2016/WS/3

4. 3
Introducciónymensajesclave
La crisis económica de 2008 y sus repercusiones prolongadas,
las insurrecciones populares de la denominada“Primavera
árabe”, los disturbios motivados por los alimentos en México
y el movimiento "Occupy" figuran entre los numerosos
acontecimientos que han vuelto a colocar la desigualdad en
el temario de la agenda política mundial durante el segundo
decenio del siglo XXI. Diversas evaluaciones han llegado a la
conclusión de que, en 2015, el 1% de la población mundial
concentraba en sus manos casi la mitad de la riqueza poseída
por el conjunto de las familias del planeta.1
Asimismo, las
62 personas más ricas del mundo poseen por sí solas tantos
bienes como la mitad más pobre de la humanidad.2
En el Informe Mundial sobre Ciencias Sociales 2016 se llega
a la conclusión de que la desigualdad puede poner en
peligro la sostenibilidad de las economías, sociedades y
comunidades. El Informe también sostiene que la creación
de sociedades más equitativas exige un mejor conocimiento
de la desigualdad en general, así como de los vínculos
existentes entre la desigualdad económica y otras formas
de desigualdad, por ejemplo las que se dan en materia de
género o en los ámbitos de la educación y la salud.
Además, el Informe señala las lagunas que se dan en materia
de datos en la investigación de las ciencias sociales sobre la
desigualdad. A este respecto sostiene que es necesario invertir
y fomentar este tipo de estudios, a fin de que se puedan
elaborar políticas pertinentes para reducir la desigualdad.
El Informe indica que, en definitiva, son muy pocos los países
que realizan inversiones para investigar las repercusiones que
puede tener a largo plazo la desigualdad en la sostenibilidad
de sus economías, sociedades y comunidades; y esas
inversiones son, además, muy insuficientes.
1. Credit Suisse. 2015. Global Wealth Report, Zúrich (Suiza),
Credit Suisse AG Research Institute.
2. Oxfam. 2016. An Economy for the 1% (documento informativo),
Oxford (Reino Unido), Oxfam.
En el Informe se examinan siete dimensiones de la
desigualdad y cómo su interacción llega a conformar la vida
de las personas, creando un círculo vicioso de desigualdad.
Las desigualdades no se deben aprehender y afrontar
exclusivamente desde el ángulo de la disparidad de ingresos
o riqueza. Las desigualdades, además de ser económicas,
pueden ser también políticas, sociales, culturales, ambientales,
territoriales y cognitivas.
Un fenómeno positivo es el hecho de que en las publicaciones
académicas se hayan quintuplicado, desde 1992, los estudios
centrados en la desigualdad y la justicia social. Se han editado
numerosos informes internacionales y libros sobre el tema
de la desigualdad, y algunos de ellos han llegado a ser éxitos
de venta mundiales. Sin embargo, es imprescindible realizar
más trabajos de investigación para comprender cuáles son
las tendencias que se dan en materia de desigualdades y de
qué manera se pueden contrarrestar, y también es necesario
que esos trabajos sean de índole más interdisciplinaria y
fruto de una colaboración internacional más vasta. Si esto
no se resuelve con premura, las desigualdades harán que se
reduzca a un mero eslogan la ambiciosa meta intersectorial de
“que nadie se quede atrás”de aquí a 2030, proclamada en los
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
En el Informe se insta a los gobiernos a que pongan un
término a la escasez sistemática de inversiones en trabajos
de investigación de las ciencias sociales sobre la desigualdad.
El Informe aduce que, si tomamos en serio la cuestión de la
desigualdad, es necesario que las ciencias sociales realicen
una labor rigurosa de investigación sobre el impacto que
tiene a largo plazo la desigualdad en las vidas de las personas.
También señala que vamos a pagar un precio muy elevado
por la inversión insuficiente y la capacidad limitada en la
realización de trabajos de investigación de las ciencias
sociales sobre la desigualdad.
Las ciencias sociales
afrontan el reto de
las desigualdades
Introducción
y mensajes clave

5. 4
INTRODUCCIÓN Y MENSAJES CLAVE
Informe
Mundial
Ciencias
Sociales
sobre
El origen del aumento de las desigualdades económicas en
los últimos años parece remontarse a los decenios de 1980 y
1990, cuando el modelo neoliberal llegó a ser predominante
en los países occidentales y se fue extendiendo
paulatinamente a otras partes del mundo, en el contexto
de la globalización y la financiarización de la economía
tras el desmoronamiento del bloque de los países del Este.
Subyacente a este viraje económico, la llamada“teoría del
goteo”partía de la hipótesis de que, en última instancia,
las poblaciones pobres y vulnerables sacarían provecho
de la lenta filtración de los beneficios del crecimiento
económico generados por las fuerzas del mercado. Sin
embargo, esa hipótesis no ha llegado a plasmarse a gran
escala en los hechos. Aunque en algunos países –tanto
desarrollados como emergentes– se registraron altos índices
de crecimiento económico a raíz de la liberalización de sus
economías, la desigualdad en general, y más concretamente
la desigualdad de ingresos, aumentó rápidamente.
El Gráfico S.1 pone de relieve el aumento considerable de
la desigualdad de ingresos a lo largo de las últimas tres
décadas en países del hemisferio norte como los Estados
Unidos, el Reino Unido y Canadá. En ese periodo se han
registrado incluso aumentos sustanciales de la desigualdad
en algunos países como Suecia, donde el nivel de
disparidad de ingresos era poco elevado antes de la década
de 1980. Aunque se dispone de datos estadísticos menos
abundantes y de series cronológicas menos prolongadas
para los países de economías emergentes, en algunos de
ellos –como Colombia, Brasil y la India– se observan incluso
niveles de desigualdad de ingresos más elevados que en los
países del hemisferio norte. Hoy en día, Sudáfrica es el país
del mundo con el índice de desigualdad de ingresos más
alto, aunque haya experimentado una reducción en estos
últimos años.
Las más altas instancias internacionales son conscientes
de los perjuicios y riesgos que ocasiona el aumento de las
desigualdades. El 25 de septiembre de 2015, la Asamblea
General de las Naciones Unidas adoptó los ODS con vistas a
acabar con la pobreza, afrontar el cambio ambiental y luchar
contra la desigualdad y la injusticia. Los ODS forman parte
de un nuevo programa de desarrollo sostenible que se ha
comprometido a garantizar "que nadie se quede atrás”. El
ODS 10 tiene por finalidad específica“reducir la desigualdad
en y entre los países”y otros ODS tienen por objeto
contribuir a la reducción de las desigualdades y promover
la integración social de aquí al año 2030.
Objetivos del Informe
He aquí los seis objetivos del Informe:
●● Trascender la desigualdad estrictamente económica para
examinar las interacciones que se dan entre las múltiples
dimensiones de la desigualdad. Por eso, el Informe se
refiere con frecuencia a las“desigualdades”, en plural, en
vez de a la mera“desigualdad”, en singular.
●● Documentar las tendencias que se dan en materia de
desigualdad en una serie de países y en todas las regiones
del mundo, así como proporcionar información y datos
sobre naciones que han sido objeto de trabajos de
investigación menos profundos, en particular las naciones
de bajos ingresos de África y Asia.
●● Analizar las consecuencias de las desigualdades en
diferentes países y regiones, así como en diversos grupos
de población.
●● Definir estrategias para reducir las desigualdades.
●● Contribuir al estudio multidisciplinario de la desigualdad
con aportes de una amplia gama de ciencias sociales
(por ejemplo, la economía, la ciencia política, la sociología,
Gráfico S.1 Evolución del coeficiente de Gini en países de economías avanzadas durante
el periodo 1985–2013.
Fuente: Base de datos de la OCDE sobre la distribución de ingresos.
0,15
0,20
0,25
0,30
0,35
0,40 Estados Unidos
de América
Reino Unido
Suecia
Japón
Alemania
Francia
Canadá
1985
1991
1995
2000
2004
2007
2010
2011
2012-3

6. 5
Introducciónymensajesclave
la psicología, la antropología, la ciencia jurídica y los
estudios sobre el desarrollo), así como de otras disciplinas y
de trabajos de investigación no académicos.
●● Identificar las lagunas esenciales de conocimientos y
proponer una agenda global de investigación sobre
la desigualdad.
Un marco analítico integrador
En el Informe se reconoce que la pobreza, la desigualdad y la
justicia social guardan una estrecha relación entre sí. Aunque
la desigualdad es el principal punto de partida del análisis
del Informe, también se examinan cuestiones relativas a la
pobreza, la inequidad y la injusticia, así como respuestas para
afrontarlas.
El informe abarca siete aspectos de la desigualdad y examina
sus configuraciones en diversos contextos:
●● La desigualdad económica: diferencias entre niveles de
ingresos, bienes, patrimonio y capital, estándares de vida
y empleo.
●● La desigualdad social: diferencias entre el estatus social
de distintos grupos de población y desequilibrios en
el funcionamiento de los sistemas de educación, salud,
justicia y protección social.
●● La desigualdad cultural: discriminaciones basadas en
el género, la etnia y la raza, la religión, la discapacidad y
otras identidades grupales.
●● La desigualdad política: capacidad diferenciada de
los individuos y grupos para influir en los procesos de
elaboración de decisiones en materia de políticas, así como
para beneficiarse de esas decisiones y tomar parte en
la acción política.
●● La desigualdad territorial: disparidades territoriales y
regionales entre núcleos centrales y periferias, entre zonas
urbanas y rurales, y entre regiones con mayor o menor
diversidad de recursos.
●● La desigualdad cognitiva: disparidad en el acceso a los
recursos naturales y los beneficios de su explotación; grado
de exposición a contaminaciones y riesgos; y diferencias en
los medios necesarios para adaptarse a esos riesgos.
●● La desigualdad de conocimientos: disparidades en el acceso
y la contribución a distintos tipos y fuentes de conocimiento,
así como las consecuencias de esas disparidades.
Al abordar estos siete aspectos de la desigualdad, el presente
Informe aprehende un amplio conjunto de dinámicas de
la desigualdad y su análisis va más allá que el de muchos
estudios recientes.
¿Por qué otro informe más sobre
la desigualdad?
En los últimos diez años, numerosos trabajos de investigación
–algunos de los cuales fueron grandes best-sellers– han
confirmado que algunos aspectos de la desigualdad han
alcanzado niveles desconocidos en las últimas décadas. El
Informe viene a añadirse a la bibliografía ya existente sobre
la desigualdad, colmando lagunas importantes. La primera
es la escasa atención que los estudios recientes prestan
a las desigualdades que no son de índole estrictamente
económica. Además, los estudios que abordan otras
desigualdades –en materia de género, educación o salud,
por ejemplo– suelen centrarse exclusivamente en una sola,
olvidándose de la interacción existente entre todas ellas. La
compartimentación de la investigación sobre la desigualdad
en subespecialidades ignora el alcance potencialmente
vasto de las contribuciones de las ciencias sociales, así como
de los enfoques interdisciplinarios sobre la desigualdad.
Otra laguna en los trabajos de investigación es la que se
deriva del predominio del enfoque centrado en indicadores
cuantificables, en detrimento de los enfoques analíticos
que combinan métodos cuantitativos y cualitativos a la vez.
Estrechamente vinculado a esa preferencia por los datos
cuantitativos tenemos el hecho de que los trabajos se centren
en una serie de regiones y países del mundo –esencialmente,
los pertenecientes a la OCDE– en detrimento de las naciones
de ingresos bajos y medios que no suelen poseer estadísticas
y datos de fiabilidad similar. Por último, cabe señalar que los
estudios e informes sobre la desigualdad no suelen ofrecer
soluciones posibles y respuestas adaptadas a los contextos
específicos de las múltiples desigualdades observadas. Esas
soluciones y respuestas podrían contribuir a trazar vías hacia
un futuro más equitativo.
Públicos destinatarios
El Informe se ha elaborado pensando en públicos muy diversos. A estudiantes y expertos en el estudio de las desigualdades, el
Informe les proporciona un estudio actualizado de los enfoques y datos más relevantes, ofreciéndoles una panorámica global del
estado de las desigualdades en el mundo mediante análisis multidisciplinarios de varios países y de todas las regiones del mundo.
A los profesionales y encargados de adoptar decisiones y elaborar políticas de los países desarrollados y en vías de desarrollo, el
Informe ofrece un conjunto de mensajes clave y un análisis de las principales soluciones y respuestas que se han dado al problema
de la desigualdad en políticas elaboradas y aplicadas en el mundo entero. Por su parte, los consejos y entidades de investigaciones
científicas que organizan, financian y evalúan trabajos de investigación de las ciencias sociales en todo el mundo podrán
encontrar en el Informe una propuesta de agenda de investigación para la próxima década. Por último, la sociedad civil y todos los
usuarios potenciales de los conocimientos elaborados por las ciencias sociales –ONG, organismos diversos, medios informativos y
público en general– encontrarán en el Informe no sólo estudios sobre las consecuencias de la desigualdad a diferentes niveles y
en distintas partes del mundo, sino también ensayos prospectivos sobre la posible evolución de la desigualdad en el futuro.

7. 6
INTRODUCCIÓN Y MENSAJES CLAVE
Informe
Mundial
Ciencias
Sociales
sobre
Afrontar el reto de las desigualdades y trazar
vías hacia un mundo justo – Mensajes clave
“Prometemos que nadie se quedará atrás” Preámbulo de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.
“La desigualdad es uno de los retos más importantes de nuestra época [...] Ocupando el segundo lugar
en las ‘Perspectivas’ del año pasado, fue señalada por los expertos de nuestra red como la tendencia más
importante de 2015” Perspectivas de la Agenda Global 2015 del Foro Económico Mundial.
“El aumento de la extrema desigualdad constituye un motivo de preocupación para todos nosotros”
Winnie Byanyima (Oxfam Internacional)
Los gobiernos, empresas, dirigentes de la sociedad civil y ciudadanos del mundo entero siguen
teniendo presente el problema que representan el aumento de la desigualdad y la manera en que
ésta se debe abordar. La reducción de la desigualdad es ante todo una cuestión de equidad y justicia
social. Es también fundamental para erradicar la extrema pobreza, impulsar las transformaciones
propicias para el desarrollo sostenible, promover el progreso social, reducir los conflictos y la
violencia, y fomentar una gobernanza inclusiva. Los próximos años serán un periodo clave en el
que las ciencias sociales deberán optimizar su potencial para abordar la desigualdad y afrontar los
retos que plantea, en colaboración con otros protagonistas de la vida social que ya están haciendo
escuchar sus voces. Ha llegado la hora.
Mensajes clave
●● El poder económico y político se concentra cada vez más en manos de un número muy reducido de personas. Esto puede
hacer peligrar el crecimiento económico, la cohesión social y la solidez de las democracias.
●● A nivel mundial, la desigualdad económica disminuyó durante la primera década del presente siglo. Esto se debió en gran
medida a la reducción de la pobreza en naciones como China e India. No obstante, esta tendencia positiva se puede invertir si
la desigualdad sigue aumentando dentro de los países.
●● La reducción de las desigualdades es un imperativo en el campo de los derechos humanos y la justicia social. Además, es un
factor esencial para conseguir éxitos en otros ámbitos prioritarios globales como la sostenibilidad ambiental, la solución de
conflictos y las migraciones.
●● No se debe entender que las desigualdades se limitan a las disparidades en materia de ingresos o riqueza y que se deben tratar
exclusivamente en esos ámbitos. Se da una interacción de las desigualdades en siete dimensiones clave, a saber: económica,
política, social, cultural, ambiental, territorial y cognitiva.
●● En los últimos años, algunos países han conseguido reducir las desigualdades o, por lo menos, frenar su aumento. Para afrontar
las múltiples desigualdades es necesario aplicar simultáneamente políticas integradas en distintos ámbitos. No hay una
solución única que sea válida para todos los casos.
●● En las respuestas a la desigualdad se deben reconocer y abordar tanto los legados históricos específicos como las prácticas
culturales profundamente arraigadas que configuran las desigualdades.
●● Aunque la reducción de las desigualdades es importante en todas las regiones de mundo, es manifiestamente prioritaria la
acción que se ha de llevar a cabo a este respecto en los países más pobres del África Subsahariana. En efecto, en esta región
se registrarán los mayores índices de pobreza en las próximas décadas si las desigualdades en los países que la componen se
siguen manteniendo a su alto nivel actual.
●● La acción colectiva de los ciudadanos abre un espacio para el hallazgo de soluciones originales al problema de la desigualdad,
que pueden servir de inspiración para la adopción de políticas innovadoras de carácter inclusivo.
●● Es necesario realizar un cambio sustancial para adoptar una agenda de investigación que sea interdisciplinaria, multiescalar y
globalmente inclusiva, que permita configurar vías conducentes a una mayor igualdad.

8. 7
ParteI
Evolución de las desigualdades
a nivel mundial: tendencias divergentes
La desigualdad global de los estándares de vida individuales
–esto es, la desigualdad entre los individuos que son miembros
del conjunto de la población humana– ha disminuido en
las últimas décadas, aunque se sigue manteniendo a un
nivel muy elevado. Esta tendencia positiva se debe en gran
parte a la disminución de la desigualdad entre países, como
consecuencia del rápido crecimiento económico registrado
en China e India. Al mismo tiempo, la desigualdad económica
ha aumentado dentro de muchos países y esto hace que, hoy
en día, la tendencia a la disminución de la desigualdad global
corra el riesgo de invertirse.
La interacción de múltiples factores que actúan a diversos
niveles es la que origina la magnitud y el tipo de desigualdad
que estamos observando en diferentes regiones y países del
mundo. Entre esos factores figuran procesos que se dan a
nivel mundial, por ejemplo, la financiarización y los cambios
estructurales de las pautas comerciales, y la reducción o
ausencia de reglamentaciones nacionales que impongan
limitaciones a los mercados o establezcan el acceso a los
servicios de salud y la educación.
Interpretación de las tendencias
de la desigualdad económica
En el contexto de la globalización, la prudente gestión de
los cambios efectuada en algunos países ha permitido a
naciones de Asia con economías emergentes alcanzar a los
países desarrollados, lo cual ha traído consigo la reducción de
la pobreza en algunos de los países más poblados del mundo.
Esto ha conducido al nacimiento de una nueva clase media
a nivel mundial que se ha beneficiado de un incremento de
los salarios reales en los países en desarrollo. Sin embargo,
las medidas de liberalización económica adoptadas a partir
de la década de 1980 han provocado, al mismo tiempo,
un aumento de la desigualdad y una distribución poco
equitativa de los beneficios del crecimiento.
Todos estos procesos confluyeron con el estancamiento de
los salarios reales de las personas de ingresos medios que
empezó a producirse en los países desarrollados a partir de
la década de 1990. El aumento de las remuneraciones del
1% de las personas con ingresos más altos a lo largo de las
tres últimas décadas, junto con el predominio creciente de
las rentas del capital financiero sobre los ingresos del trabajo,
han contribuido a concentrar la riqueza en manos de una
élite muy reducida. Todo esto ha entrañado un aumento de
la desigualdad, sobre todo en los países desarrollados.
La globalización, la liberalización y la financiarización se han
entrecruzado también con la evolución de las situaciones
reales a nivel local, nacional y regional, generando diversas
tendencias en materia de desigualdades. Dentro de un país se
suelen dar, por regla general, diferencias en la distribución de
las desigualdades entre las distintas regiones, y también entre
las zonas urbanas, periféricas y rurales. La historia, la cultura
y las normas imperantes del país también influyen en el
grado de las desigualdades existentes y en su reproducción,
manteniendo a menudo o incluso reforzando las exclusiones
sociales basadas en el género, la raza, la clase social, la casta,
la etnia, la discapacidad y otros factores diferenciales.
Tendencias actuales
de las desigualdades
Después de décadas de olvido, la desigualdad
ha pasado a ser un elemento central en las
agendas de investigación y elaboración de
políticas. Nuevos datos –y el reexamen de otros
datos ya existentes– están poniendo de relieve
aumentos sustanciales de la desigualdad de
ingresos y riqueza en toda una serie de países
industrializados y en vías de desarrollo. Al mismo
tiempo, la persistencia y –en algunos casos– el
aumento de los niveles de desigualdad están
poniendo en tela de juicio la perdurabilidad de los
modelos predominantes de desarrollo económico.
Parte I

9. 8
PARTE I • TENDENCIAS ACTUALES DE LAS DESIGUALDADES
“Siete de los diez países con índices de crecimiento
económico más elevados del mundo pertenecen al
continente africano. Sin embargo, dentro de esos países el
crecimiento se ha concentrado en determinados sectores
de la economía y en zonas geográficas específicas. Los
beneficios de ese crecimiento no se han compartido en
general” (Adesina).
Comprender los impactos de la desigualdad,
trascendiendo las estadísticas
Para comprender esas tendencias es fundamental entender
lo que es la desigualdad en sí, a través de sus múltiples
dimensiones: económicas, sociales, culturales, políticas,
territoriales, ambientales y cognitivas. Las discriminaciones
e injusticias pueden producirse de diversas formas y en
diferentes contextos, a través de todas esas dimensiones.
Las normas y los valores sociales, así como las prácticas
culturales, siguen influyendo en los niveles de desigualdad y
en la manera en que las personas los sienten, aun cuando la
discriminación esté proscrita por ley.
“Para comprender la persistencia de la desigualdad
racial cuando no existe discriminación aprobada por
el Estado, tenemos que desentrañar toda un serie de
prácticas sociales cotidianas que parecen ser ‘racialmente
neutrales’, pero que tienen consecuencias ‘racialmente
desiguales’” (Harris).
Las desigualdades múltiples y entrecruzadas
se exacerban mutuamente en todos los niveles
El hecho de que las personas pertenezcan a varios grupos
a la vez puede hacer que se vean afectadas por múltiples
aspectos entrecruzados de desigualdad e injusticia. Algunas
de las formas más tenaces de la desigualdad son las que están
vinculadas a elementos de identidad como la raza, la casta o
la etnia, que son facetas de la desigualdad“cultural”.
El tratamiento dispensado a los grupos afecta el bienestar de
los individuos, así como su acceso a servicios que contribuyen
a reducir la desigualdad, como la salud y la educación. Esto
significa que la reducción de las desigualdades basadas en
la pertenencia a grupos pueden mejorar las oportunidades
en la vida de las personas, así como la eficacia de las medidas
directas e indirectas destinadas a tratar aspectos específicos
de la desigualdad.
La perspectiva de género proporciona un prisma a través
del cual se puede observar la índole multidimensional de
la desigualdad. En muchos países, las mujeres tienen que
afrontar una situación socioeconómica desfavorable y una
falta de reconocimiento debido a la existencia de normas
sociales discriminatorias, así como a la violencia y presiones
ejercidas para acallar sus voces e impedir su participación.
“Las divisiones socioculturales ancestrales en función del
género y la casta se han reforzado a causa de los nuevos
dinamizadores económicos basados en ellas, planteando
así un verdadero problema para el futuro” (Ghosh).
Los círculos viciosos de la desigualdad
A lo largo del tiempo se van estableciendo conexiones entre
las diferentes dimensiones de la desigualdad. Los niños de
familias de bajos ingresos y otros grupos marginados que
viven en zonas rurales suelen, frecuentemente, tener menos
acceso que los demás niños a una educación de calidad; y,
posteriormente, la desigualdad en el rendimiento escolar
desemboca en desigualdades en materia de empleo e
ingresos. Esto ilustra el círculo vicioso de la desigualdad y
los mecanismos que la reproducen. Del mismo modo, la
interacción de las desigualdades socioeconómicas con la
desigualdad política –en ámbitos como la capacidad para
hacerse escuchar, la representación y el grado de influencia–
hace que los grupos de personas más afectados por la
desigualdad suelan ser los que tienen menos fuerza para
hacer frente a su situación y cambiarla.
Informe
Mundial
Ciencias
Sociales
sobre

10. 9
ParteIParteII
Comprender las consecuencias
de la desigualdad
Ante todo, la desigualdad suscita una serie de cuestiones
fundamentales relacionadas con la equidad y la justicia social.
Las desigualdades contribuyen a privar de recursos materiales
a algunas personas, pero también tienen consecuencias
psicológicas e inmateriales en el bienestar general. Cada vez
se dispone de más indicios de que la desigualdad afecta a
todos y disminuye la eficiencia de los esfuerzos encaminados
a alcanzar otros objetivos prioritarios globales.
Afrontar la desigualdad mediante la Agenda 2030
para que nadie se quede atrás”
La proclamación de los ODS en septiembre de 2015
representó un momento crucial en la acción global para
afrontar la desigualdad. Los gobiernos de todo el mundo se
han comprometido a actuar en el ámbito de la desigualdad,
persiguiendo una pluralidad de objetivos conexos entre sí que
exigen una acción combinada en materia de políticas a fin de
cumplir con el compromiso global de que“nadie se quede atrás”.
Comprender cómo la redistribución afecta
a la pobreza y el crecimiento económico
Hay un intenso debate sobre la forma que reviste la
relación entre la desigualdad y el crecimiento. Trabajos
de investigación recientes tienden a llegar a la conclusión
de que la desigualdad puede obstaculizar el crecimiento
económico y que, en cambio, una redistribución orientada
hacia una mayor igualdad no constituye un obstáculo para
dicho crecimiento. Una desigualdad elevada tiene también
por consecuencia disminuir el impacto del crecimiento en
la reducción de la pobreza. De hecho, cuanto más elevado
es el nivel de desigualdad, más difícil resulta reducir la
pobreza.Y a la inversa, cuando el crecimiento económico
va acompañado por una reducción de la desigualdad, su
impacto en la reducción de la pobreza es mucho mayor.
“Unadesigualdadelevadaycrecienteeliminaelimpactodel
crecimientoeconómicoenlapobreza,puedeobstaculizar
elpropiocrecimientoyesde porsíéticamenteinaceptable”
(Kanbur).
Gráfico S.2 Interacción del Objetivo de Desarrollo
Sostenible 10 y los demás Objetivos
de Desarrollo Sostenible
Fuente: Ver Gaventa, gráfico 22.1 del Informe Mundial sobre Ciencias
Sociales 2016.
Pobreza
ycrecimiento
económico
(Objetivos1,
8y9)
Objetivo10:
Reducirla
desigualdad
Conflictos
yaccesso
ala justicia
(Objetivo16)
Igualdad
degénero
einclusión
(Objetivo5)
Salud,
nutrición
yeducación
(Objetivos2,
3y4)
Sostenibilidad
ambiental
(Objetivos6,7,
11-15y17)
Las consecuencias
de las desigualdades
¿Cuáles son las consecuencias de las
desigualdades presentes y futuras? La
pluralidad de desigualdades entrecruzadas
hace que sus consecuencias sean
también múltiples y entrelazadas; y
el entrecruzamiento de las diferentes
dimensiones de la desigualdad implica que
con frecuencia sean difíciles de distinguir
las causas y los efectos de las propias
desigualdades. No obstante, cabe señalar
que se manifiestan algunas tendencias.
Parte II

11. 10
PARTE II • LAS CONSECUENCIAS DE LAS DESIGUALDADES
Informe
Mundial
Ciencias
Sociales
sobre
Comprender los vínculos entre la desigualdad
y los conflictos
Cada vez está más extendida la idea de que, si bien
la desigualdad entre los individuos no parece influir
significativamente en el riesgo de desencadenamiento de
un conflicto, la percepción de disparidades económicas
sistemáticas entre grupos de identidad distinta sí es, en
cambio, un factor de riesgo.
Comprender los vínculos entre la desigualdad y la salud
Los efectos acumulativos de la penuria y carencia de
educación contribuyen a que se den desigualdades notables
en el estado de salud. En las posibilidades de acceso a los
servicios de atención médica y sanitaria también influyen
en las desigualdades relacionadas con el género, el estatus
socioeconómico, los niveles de educación, la situación
laboral y la ubicación geográfica, dando como resultado
que sean las personas más marginadas las que tienen
menos oportunidades de acceso a una atención médica y
sanitaria de calidad. La desigualdad de acceso a los servicios
de atención médica y sanitaria puede ser una fuente de
descontento social y político.
“Esto hace que sea necesario […] adoptar una noción
más amplia de la salud, que integre una relación de sus
determinantes sociales y tenga por objetivo explícito
reducir las desigualdades en la atención médica y
sanitaria” (Bayoumi).
Desigualdad y sostenibilidad ambiental
La desigualdad y la sostenibilidad son dos retos clave de
nuestra época y su vinculación es tal que resulta imposible
afrontar uno de ellos sin tener en cuenta el otro. Es muy
improbable que toda tentativa de abordarlos separadamente
tenga éxito. Las personas más pobres y vulnerables son
también las que se ven más afectadas por el cambio climático
y los trastornos del medio ambiente; y las desigualdades
comprometen los esfuerzos encaminados a afrontar los retos
ambientales. Las desigualdades y la discriminación obligan
a los grupos más pobres y marginados a recurrir a prácticas
incompatibles con la sostenibilidad ambiental, mientas que
las élites poderosas pueden seguir con ese tipo de prácticas
sin temor a ser objeto de recriminación alguna.
“Las desigualdades socavan también la sostenibilidad y
comprometen la solución de los problemas ambientales”
(Leach).
¿Quiénes padecen las consecuencias? ¿A quiénes
afectan más las desigualdades entrecruzadas?
Las desigualdades múltiples se acumulan en determinados
grupos, afectándoles más que a otros. Para muchos de
esos grupos, el hecho de haber padecido la desigualdad
tiene repercusiones negativas no sólo en su acceso a
los servicios sociales y su bienestar, sino también en sus
aspiraciones a desafiar la desigualdad o mejorar su situación.
En muchas sociedades, el género, la raza y la etnia funcionan
como ejes importantes de exclusión y discriminación. La
desigualdad de género es una de las más difíciles de superar.
¿Cuál será la evolución de las desigualdades
en el futuro?
Así como las desigualdades tienen repercusiones
entrecruzadas, las transiciones hacia una mayor igualdad
pueden tener también efectos en cascada en numerosos
ámbitos. Las reducciones de la desigualdad económica
pueden tener repercusiones beneficiosas en los sectores de
la salud y la educación, así como en el bienestar social y el
desarrollo sostenible.
“La evolución de las desigualdades en el futuro puede
ser muy diversa. Una hipótesis de base sería un retorno
del mundo al modelo de amplias desigualdades sociales
característico del siglo XIX. Otras hipótesis prevén
situaciones en las que se den menos desigualdades,
con intervenciones de los poderes públicos a nivel
nacional para reducirlas, o con una aceleración de
la convergencia entre países en el plano internacional”
(Fleurbaey y Klasen).
En los últimos años, las naciones que integran el grupo BRICS
–Brasil, Rusia, la India, China y Sudáfrica– han impulsado
el crecimiento económico en las regiones más pobres del
mundo, modificando los modelos de desigualdad en diversos
países. Habida cuenta de que estas naciones representan una
enorme proporción de la población del conjunto del planeta,
las modalidades que adoptan para afrontar las desigualdades
tienen una importante repercusión mundial. Sus respuestas a
las desigualdades pueden ser heterogéneas.
En los países occidentales desarrollados, la desigualdad
cada vez mayor en el contexto de la globalización está
presionando a las clases medias. La polarización de los
ingresos debida a la rápida evolución tecnológica puede
conducir a que dichas clases experimenten un“malestar”
que entrañe un declive económico, una disminución de
la cohesión social y un apoyo a movimientos políticos
extremistas.
Existe un importante grado de incertidumbre en lo que
respecta a los futuros efectos de la actual oleada de
cambios tecnológicos. La automatización va a reducir
significativamente la demanda de mano de obra, en
particular la de trabajadores poco especializados. Esto va a
significar también que la industrialización en los países de
economías emergentes creará menos puestos de trabajo. Al
mismo tiempo, Internet y las redes sociales van a facilitar la
movilización contra las desigualdades.

12. 11
ParteIParteIII
Cambiar las reglamentaciones
En el Informe se presentan ejemplos de medidas
adoptadas en diversas partes del mundo para cambiar
las reglamentaciones, que pueden contribuir a reducir las
desigualdades. Algunas de esas medidas se han aplicado
recientemente en países y regiones que desean frenar o
estabilizar el aumento de las desigualdades. Desde la década
de 1960 hasta mediados la década de 1990, en algunos
países como la República de Corea, Taiwán y China se registró
un acelerado crecimiento económico, acompañado de
una reducción de la desigualdad, que se ha denominado
el“milagro económico del Asia Oriental”. Asimismo, en el
periodo 2000-2010 se registraron índices de crecimiento
económico extraordinariamente elevados y una disminución
sustancial de la pobreza y la desigualdad en algunos países
de América Latina. Desde 2008, China ha adoptado una
política multidimensional que ha tenido como resultado una
reducción de los niveles de desigualdad económica. Aunque
esos países han gozado de condiciones favorables para
reducir la desigualdad –crecimiento económico, estabilidad
política y preocupación colectiva por el aumento de las
disparidades–, lo más importante es que han preparado
toda una serie de medidas combinadas para contrarrestar
varios aspectos de las desigualdades a la vez. La eficacia
global de las medidas adoptadas parece depender de su
grado de coherencia y coordinación. Para que resulte eficaz,
una combinación de políticas elaborada en un contexto
específico necesitará adaptarse a las condiciones peculiares
del país al que se pretenda transferir.
Política macroeconómica, educación, trabajo
y salario decente
La ruta más eficaz y sostenible para que la población en edad
de trabajar pueda salir de la pobreza es un trabajo con una
remuneración decente, junto con el apoyo de instituciones
eficaces del mercado laboral. Para ayudar a las personas a
obtener puestos de trabajo, es fundamental facilitarles el
acceso a una educación de calidad que, además, contribuye
a reducir las desigualdades sociales y de conocimiento.
Riqueza y políticas de redistribución de recursos
Algunos de los ejemplos mostrados en el Informe ponen
de manifiesto la importancia que tienen los mecanismos
de políticas encaminadas a facilitar la redistribución de los
recursos, por ejemplo las políticas tributarias progresivas
que tienen por objeto reducir las disparidades de ingresos
y obtener para la hacienda pública recursos que puedan
invertirse en protección social.
“Aunque cada contexto sea diferente y tenga
peculiaridades específicas, se pueden sacar enseñanzas
importantes de la experiencia de los países de América
Latina. La primera enseñanza es que la fiscalidad puede
contribuir a reducir las desigualdades en los países en
desarrollo, y la segunda es que hay motivos para creer que
las medidas tributarias pueden conciliar el objetivo de la
igualdad y el objetivo de la eficiencia” (Gómez Sabaíni,
Martorano y Morán).
Protección y servicios sociales
Las políticas de protección social consistentes, por ejemplo,
en otorgar subvenciones de dinero en efectivo y facilitar el
libre acceso gratuito a la educación y la atención médica y
Respuestas y vías
transformativas
Un reto importante es tratar de saber
cómo los futuros escenarios de desigualdad
podrían convertirse en escenarios de
“igualdad”, y cómo la acción de los
gobiernos, la sociedad civil, las empresas
y los ciudadanos podría ser decisiva a este
respecto. En el Informe se señalan algunas
vías transformativas que pueden contribuir
a encaminarnos hacia un mundo más
equitativo.
Parte III

13. 12
PARTE III • RESPUESTAS Y VÍAS TRANSFORMATIVAS
Informe
Mundial
Ciencias
Sociales
sobre
sanitaria, constituyen medios para reducir directamente las
desigualdades sociales y pueden contribuir también a reducir
las desigualdades económicas cuando van acompañadas de
una fiscalidad progresiva.
“La protección social se debe complementar con otras
políticas sociales y económicas a fin de maximizar el
impacto de la reducción de las desigualdades materiales e
inmateriales” (Roelen, Sabates-Wheeler y Devereux).
Marcos integradores de elaboración de políticas
y gobernanza
La existencia de instituciones políticas y gubernamentales de
calidad es de vital importancia para reducir la desigualdad.
Si se tiene la percepción de que las instituciones son
incompetentes o corruptas, el apoyo a las políticas destinadas
a afrontar las desigualdades disminuirá, incluso entre las
personas que se benefician de dichas políticas.
Cambiar las reglamentaciones para reducir las desigualdades
es mucho más factible cuando se integra a las personas
interesadas por el cambio en los procesos de establecimiento
de normas. Esa integración puede comprender, por ejemplo,
la aplicación de políticas de establecimiento de cuotas
de mujeres, miembros de pueblos indígenas y grupos
marginados para que tomen parte en foros oficiales de
elaboración de políticas.
Política global y regulaciones, comercio y ayuda
al desarrollo
En un mundo globalmente interconectado, las reformas
en materia de gobernanza y políticas sociales a nivel
internacional y regional pueden coadyuvar a que se traten
los factores de desigualdad dentro de un país determinado y
entre diferentes países, por ejemplo mediante la cooperación
en materia fiscal, el establecimiento de acuerdos comerciales
favorables, el reforzamiento de los derechos sociales y
la concesión de ayudas a destinatarios cuidadosamente
seleccionados. Una reglamentación eficaz del sistema
financiero es también esencial para reducir el riesgo de que se
repitan crisis financieras como las ocurridas recientemente.
Aunque este tipo de gobernanza internacional tropieza
con problemas, hay márgenes para realizar algún cambio
pragmático a corto plazo, por ejemplo cooperar para
intercambiar información fiscal a nivel internacional. Los
recientes acuerdos mundiales sobre los ODS y el cambio
climático ofrecen la posibilidad de adoptar políticas
progresistas para afrontar las desigualdades sociales,
económicas y ambientales.
Movilización en favor del cambio –
La importancia de la acción social y política
Los cambios en las políticas y reglamentaciones no son
las únicas respuestas a la desigualdad. El círculo vicioso de
las desigualdades múltiples puede crear un sentimiento
de impotencia que desemboque en la inacción,
pero también puede generar su propia respuesta.
En efecto, puede dar lugar a que se formulen peticiones
de rendición de cuentas y transparencia por parte de élites
poderosas e instituciones, a que se exijan la adopción de
nuevas políticas y el reconocimiento de nuevos derechos,
y a que germinen semillas de nuevas alternativas y surjan
nuevas visiones de futuro. Los esfuerzos desde abajo pueden
empezar siendo muy pequeños, pero luego son susceptibles
de multiplicarse, extenderse y cobrar importancia hasta
tener grandes impactos, sobre todo cuando se combinan
con cambios de reglamentaciones y acciones en las que
toman parte los Estados y los agentes de los mercados. Pero
quizás lo más importante de esos esfuerzos es que también
contribuyen a echar los cimientos de las futuras luchas en pro
de la igualdad y la justicia social.
Alianzas y cambio de normas
Para combinar eficazmente la acción política desde abajo
con el respaldo político desde arriba, son fundamentales las
alianzas y negociaciones entre protagonistas y representantes
del sector público, del sector privado y de la sociedad civil
para trazar vías de cambio.
“La movilización social, combinada con el establecimiento
de alianzas específicas con fuerzas políticas, puede
plasmarse en acuerdos políticos, principios jurídicos y
derechos más inclusivos” (Vergara-Camus).
Los trabajos de investigación indican que el apoyo al cambio
no depende solamente del interés económico personal, sino
también de las actitudes colectivas y los valores morales y
éticos predominantes en la sociedad. La creación de vías
conducentes a la igualdad puede exigir transformaciones
de los valores socioculturales mediante procesos complejos,
determinados por sus respectivos contextos específicos,
que entrañen la puesta en tela de juicio de costumbres y
percepciones arraigadas.
“Las actitudes sociales con respecto a la desigualdad
son un factor esencial en las políticas de cambio. Si no se
considera que la desigualdad es de por sí un problema
y si los políticos, los activistas y el público en general no
sostienen que la igualdad es un valor social, no habrá
movimiento de agitación o apoyo en favor de la adopción
de medidas correctivas” (Fukuda-Parr).
Las desigualdades entrecruzadas que se abordan en el
Informe exigen respuestas multidimensionales que combinen
políticas y acciones específicas y transversales en las que
participen los Estados, los mercados y los ciudadanos, y en
las que tengan cabida tanto un liderazgo ejercido de arriba
abajo como una acción llevada a cabo de abajo arriba. Las
formas de emergencia de las vías transformativas dependen
de la manera en que esas fuerzas se aúnen en alianzas,
combinaciones y secuencias complejas.

14. 13
ParteIParteIV
La multiplicidad y el entrecruzamiento de
las desigualdades exigen una comprensión
multidimensional
Progresar en el conocimiento de la desigualdad va a exigir la
integración de toda una vasta serie de enfoques disciplinarios,
el establecimiento de agendas y la definición de marcos de
investigación del conjunto de las ciencias sociales y humanas.
Esto va a significar que se trascienda la cuantificación de las
distintas dimensiones de la desigualdad no sólo para hacer
hincapié en el uso de métodos cualitativos y participativos,
sino también para elaborar combinaciones innovadoras de
investigaciones cuantitativas y cualitativas que permitan
entender por qué razones y de qué maneras persisten las
desigualdades.
Entender de qué manera la investigación en ciencias sociales
puede contribuir a afrontar el reto de las desigualdades exige
que reconozcamos también la existencia de desigualdades en
la construcción del conocimiento. Esas desigualdades afectan
los tipos de conocimientos producidos, a sus productores,
a los sitios donde se producen y a los poseedores de
conocimientos importantes. También comprenden las
disparidades en el acceso a los conocimientos y la tendencia
a dar prioridad a determinadas disciplinas y métodos.
La capacidad de
transformación de los
conocimientos al servicio
de un mundo justo
Las ciencias sociales han desempeñado durante
mucho tiempo un papel de vanguardia en el
análisis de las desigualdades. Sin embargo, sigue
habiendo lagunas en nuestro conocimiento de las
desigualdades y en la forma en que se deben abordar.
La urgente tarea de reducir la desigualdad exige
nuevos tipos de investigaciones y conocimientos, así
como un vigoroso papel de las ciencias sociales en la
identificación y construcción de vías transformativas
conducentes a una mayor igualdad.
Gráfico S.3 Número de publicaciones de ciencias sociales y humanas sobre desigualdades y justicia social
en el periodo 1992–2013, por región (conteo fraccional)
Fuente: Estadísticas producidas por Science-Metrix con ayuda de datos de Web of Science (Thomson Reuters). Ver anexo B4 del Informe Mundial
sobre Ciencias Sociales 2016.
0
5 000
10 000
15 000
20 000
25 000
30 000
35 000
40 000
América
del Norte
Europa
Occidental
Oceanía Asia Europa
Meridional,
Central y
Oriental
África
Sub-
sahariana
América
Latina
Asia
Meridional y
Occidental
Comunidad
de Estados
Independientes
Estados
Árabes
Parte IV

15. 14
PARTE IV • LA CAPACIDAD DE TRANSFORMACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS AL SERVICIO DE UN MUNDO JUSTO
Informe
Mundial
Ciencias
Sociales
sobre
En los últimos veinte años, se ha registrado en las revistas de
ciencias sociales un espectacular aumento del número de artículos
sobre la desigualdad debidos a la pluma de autores especializados
en disciplinas muy diversas. Desde el año 2000 ha aumentado
rápidamente el número de artículos relativos a la desigualdad
publicados por especialistas en ciencias de la salud (salud pública y
políticas de atención médica y sanitaria, principalmente).
Todavía siguen constituyendo un problema las importantes
disparidades regionales que se observan en la producción
de trabajos de investigación de las ciencias sociales sobre la
desigualdad. En efecto, más del 80% de los estudios sobre
la desigualdad publicados en los últimos veinte años se
debieron a investigadores asentados en América del Norte
y Europa Occidental. Los esfuerzos para aprehender el
complejo fenómeno de la desigualdad exigen la adopción
de perspectivas mundiales, y eso significa que se debe
corregir esa desigualdad fundamental en la producción de
conocimientos.
Hacia una nueva agenda de investigaciones
sobre la desigualdad
Las contribuciones al Informe y su compilación han puesto de
manifiesto la existencia de una serie de lagunas en el estudio
de la desigualdad, a las que será necesario prestar atención en
el futuro. Las prioridades en este ámbito serían:
Prioridad1– Prestar más apoyo a la producción de
conocimientos sobre la desigualdad y los procesos de inclusión y
exclusión, allí donde más problemas causan.
Prioridad 2 – Mejorar nuestra capacidad para evaluar, medir
y comparar los aspectos y dimensiones de la desigualdad a lo
largo del tiempo y en las diversas partes del mundo.
Prioridad 3 – Profundizar nuestro conocimiento sobre
diversas experiencias de desigualdad.
Prioridad 4 – Profundizar nuestro conocimiento sobre
la forma en que se crean, consolidan y reproducen las
desigualdades múltiples.
Prioridad 5 – Profundizar nuestro conocimiento sobre la
manera en que se relacionan e interactúan las formas locales
y globales de desigualdad.
Prioridad 6 – Promover los trabajos de investigación sobre las
posibles maneras de encaminarse hacia una mayor igualdad.
Prioridad 7 – Apoyar la elaboración de síntesis transversales y
de una teoría sobre la desigualdad y la igualdad.
La creación de vías transformativas para reducir la desigualdad
exige un cambio radical orientado hacia el establecimiento
de una agenda de investigaciones realmente mundial que no
sólo sea más interdisciplinario, plurimetodológico, multiescalar
y globalmente inclusivo que los programas actuales, sino que
también contribuya a la construcción de un futuro más justo
y equitativo. No necesitamos solamente vías transformativas
para afrontar el reto de la desigualdad, necesitamos también
modalidades transformativas de las ciencias sociales que nos
ayuden en esta tarea. ¿Pueden las ciencias sociales estar a la
altura de este desafío? Las desigualdades documentadas en el
Informe así lo exigen.
Preparación, enfoque adoptado y estructura del Informe
El InformeMundialsobreCienciasSociales2016 ha sido
preparado por el Consejo Internacional de Ciencias Sociales
(CICS) y el Instituto de Estudios del Desarrollo (IED), bajo la
dirección de un Comité Científico Asesor (CCA) compuesto
por reputados universitarios de diferentes disciplinas,
oriundos de todas las partes del mundo y especializados
en el estudio del tema de la desigualdad. La mayoría de
los miembros del CCA fueron propuestos por asociaciones
académicas internacionales. El CCA aprobó los mensajes
clave y las conclusiones del Informe, así como el programa de
investigaciones propuesto.
En su 29ª Asamblea General, celebrada en septiembre de
2013, el CICS decidió que el InformeMundialsobreCiencias
Sociales2016 se centraría en temas relacionados con la
desigualdad. La Secretaría del CICS tomó, por consiguiente,
las medidas oportunas para iniciar en colaboración con sus
miembros y asociados una consulta y un examen a nivel
internacional, a fin de seleccionar los temas que se deberían
tratar en el Informe. En abril de 2014, en el transcurso de una
reunión internacional de expertos organizada conjuntamente
por el CICS y la UNESCO bajo el lema“Justicia global, pobreza
y desigualdad en la Agenda para el desarrollo después
de 2015”, se hicieron algunas aportaciones iniciales y se
formularon recomendaciones preliminares sobre la índole
de la contribución específica que el InformeMundialsobre
CienciasSociales podría aportar a los temas de la desigualdad,
la reducción de la pobreza y la justicia social.
En mayo de 2015, el CICS y el IED firmaron un acuerdo de
subvención para la realización de trabajos de investigación en
colaboración, en virtud del cual un equipo de investigadores
del IED y jefes de proyectos de investigación pasaron a
formar parte del equipo editorial del Informe. A continuación,
elaboraron conjuntamente un primer bosquejo de éste.
A la hora de contratar autores para la realización de los
trabajos destinados al Informe, el equipo editorial trató de
que participaran en su elaboración un amplio número de
especialistas –universitarios y no universitarios– en distintas
disciplinas de las ciencias sociales, y también trató de que se
hicieran escuchar otras voces que raras veces se suelen oír en
los debates académicos sobre las desigualdades.También se
invitó a aportar contribuciones al presente Informe a varios de
los ponentes que intervinieron en el Foro Mundial de Ciencias
Sociales 2015 sobre el tema“Transformar las relaciones
internacionales por un mundo justo”, que organizaron
conjuntamente el Consejo de Investigación en Ciencias
Humanas de Sudáfrica (HSRC) y el Consejo para el Desarrollo
de la Investigación en Ciencias Sociales en África (CODESRIA).

16. 15
ParteIÍndice
Preámbulo
Prefacios
Agradecimientos
Lista de gráficos y cuadros
Introducción y mensajes clave
1. Las ciencias sociales afrontan el reto de
las desigualdades – Introducción general,
Françoise Caillods y Mathieu Denis
2. Afrontar el reto de las desigualdades y trazar vías hacia
un mundo justo – Mensajes clave y contribuciones
principales, Melissa Leach, John Gaventa,
Patricia Justino, Françoise Caillods y Mathieu Denis
PARTE I • TENDENCIAS ACTUALES DE
LAS DESIGUALDADES
3. Factores y dinámicas de las desigualdades
en el mundo (Introducción a la Parte I),
Patricia Justino y Bruno Martorano
Capítulo 1 • Las múltiples dimensiones
entrecruzadas de las desigualdades
4. Desigualdad mundial frente a desigualdad nacional,
François Bourguignon
5. Desigualdad mundial y clases medias,
Branko Milanovic
6. Desigualdad de salarios e ingresos, Patrick Belser
7. Desigualdades horizontales, Frances Stewart
8. “Que nadie se quede atrás” – El reto planteado por
las desigualdades entrecruzadas, Naila Kabeer
9. Desigualdad y recursos naturales en África,
James C. Murombedzi
10. Desigualdad en la educación – El reto planteado por
las mediciones, Manos Antoninis, Marcos Delprato
y Aaron Benavot
11. POSTAL • Las múltiples formas de la desigualdad
digital, Ben Ramalingam y Kevin Hernandez
12. Dilucidar la desigualdad económica y la desigualdad
política – El caso de Sudáfrica, John Gaventa y
Carin Runciman
13. Bases locales específicas de la justicia y la injusticia,
Ruth Fincher
14. Aumento de la desigualdad económica y la
desigualdad entre los sexos – Dos esferas de injusticia
entrecruzadas, Shahra Razavi
Capítulo 2 • Las desigualdades en diferentes
partes del mundo
15. Evolución reciente de la desigualdad de ingresos en
China, Li Shi
16. Factores y consecuencias de la desigualdad en la India,
Jayati Ghosh
17. Justicia social y cuestiones de igualdad y desigualdad
en la Rusia actual, Natalia Grigorieva
18. Dimensiones y factores de la desigualdad en el África
Subsahariana, Jimi O. Adesina
19. Las desigualdades en la región de los Estados Árabes,
Adam Hanieh
20. Las manos invisibles de la desigualdad racial en
los Estados Unidos de América, Fredrick C. Harris
21. Nuevas pruebas de la desigualdad de ingresos en Brasil,
proporcionadas por datos fiscales y resultados de
encuestas, Marcelo Medeiros
PARTE II • LAS CONSECUENCIAS DE
LAS DESIGUALDADES
22. Consecuencias y evolución futura de las desigualdades
(Introducción a la Parte II), John Gaventa
23. POSTAL • Una temática histórica en el sistema de las
Naciones Unidas: la desigualdad, Richard Jolly
Capítulo 3 • Consecuencias e interacciones
de las desigualdades múltiples
24. Crecimiento económico y reducción de la pobreza –
Relaciones entre las desigualdades, Ravi Kanbur
25. Desigualdad y conflicto político, Gudrun Østby
26. POSTAL • Percepción de las desigualdades entre los
nacionales libaneses y entre los refugiados sirios,
Charles Harb
27. Desigualdad y sostenibilidad, Melissa Leach
28. POSTAL • Afrontar el reto de las desigualdades
entrecruzadas en el acceso al agua, Tahseen Jafry,
Blessings Chinsinga, Lilian Zimba y Ted Scanlon
29. Pobreza y desigualdad ambiental en la India,
Sunita Narain
30. Salud y justicia social en Egipto – Hacia una
perspectiva de equidad en la salud, Soha Bayoumi
31. POSTAL • La crisis del ébola – Desigualdad y
desconfianza, Annie Wilkinson y Abu A. Brima
32. La modelización espacial de la exposición a la
desigualdad y sus consecuencias sociales en Sudáfrica
(trabajo en curso), David McLennan
33. POSTAL • Derechos y agravios en materia de alimentos,
Naomi Hossain
34. La función desempeñada por las aspiraciones en
la exclusión de los niños indígenas del Perú,
Laure Pasquier-Doumer
35. POSTAL • La desigualdad social y la juventud
europea – La capacidad de aspiración de los jóvenes,
Evelyne Baillergeau y Jan Willem Duyvendak
36. POSTAL • Consecuencias de la desigualdad para las
personas discapacitadas – La experiencia de la ONG
“ADD International”, Emma Cain
Capítulo 4 • Evolución de las desigualdades
en el futuro
37. Desigualdad, democracia económica y sostenibilidad,
Madeleine Power, Richard Wilkinson y Kate Pickett
38. Malestar entre las clases medias occidentales,
Louis Chauvel y Anne Hartung
39. Los países del grupo BRICS y la desigualdad mundial,
Jing Gu, Alex Shankland, Anuradha Chenoy y Gerry Bloom
40. Las desigualdades y el progreso social en el futuro,
Marc Fleurbaey y Stephan Klasen
41. La desigualdad en un mundo cada vez más
automatizado, Lizzie Sayer
42. POSTAL • Las conexiones digitales frente
la desigualdad, Charles Onyango-Obbo
Índice del Informe

17. 16
Índice del Informe
Informe
Mundial
Ciencias
Sociales
sobre
PARTE III • RESPUESTAS Y VÍAS TRANSFORMATIVAS
43. Hacia la igualdad – Vías transformativas
(Introducción a la Parte III), Melissa Leach
Capítulo 5 • Cambiar las reglamentaciones
44. Las instituciones del mercado de trabajo y
la desigualdad, Janine Berg
45. Desigualdad y política social internacional – Políticas,
agentes y estrategias, Bob Deacon
46. La disminución y el reciente aumento de
la desigualdad de ingresos en América Latina en
el periodo 2012-2013, Giovanni Andrea Cornia
47. Fiscalidad y desigualdad – Las lecciones de América
Latina, Juan Carlos Gómez Sabaíni, Bruno Martorano y
Dalmiro Morán
48. Instrumentos internacionales para afrontar
la desigualdad – La experiencia africana,
Adebayo O. Olukoshi
49. POSTAL • Liberalización financiera y desigualdad
mundial, Stephany Griffith-Jones y E.A. Brett
50. POSTAL • ¿Podría constituir una estrategia la
modificación del sistema fiscal internacional para
afrontar la desigualdad? Mick Moore
51. Igualdad de género e inclusión en la elaboración de
políticas – No basta con que las mujeres dispongan
de un asiento en la mesa de negociaciones,
Sohela Nazneen
52. POSTAL • Posibilidades y engaños de la redistribución
tierras, Michael Lipton
53. Los derechos jurídicos como instrumentos para
impugnar la desigualdad, Celestine Nyamu Musembi
54. POSTAL • Reducción de la desigualdad mediante
políticas institucionales transformativas
– El caso del Tribunal Empresarial de Nigeria,
Caroline Joelle Nwabueze
55. Protección social, desigualdad y justicia social,
Keetie Roelen, Rachel Sabates-Wheeler y
Stephen Devereux
56. POSTAL • Renta básica incondicional, Erik Olin Wright
57. POSTAL • Un potente nivelador social: el seguro de
salud universal , Rüdiger Krech
58. Elementos esenciales para garantizar el éxito de las
políticas sociales más inclusivas, Michael Woolcock
59. Desigualdad y corrupción, Bo Rothstein
Capítulo 6 • Movilización en favor del cambio
60. Por qué los movimientos sociales son importantes
para corregir las desigualdades y garantizar la justicia
social, Leandro Vergara-Camus
61. POSTAL • Desigualdades y protestas, Isabel Ortiz y
Sara Burke
62. POSTAL • No se ve un término a las sublevaciones en
África, Adam Branch y Zachariah Mampilly
63. POSTAL • Representación y cuestionamiento de
la desigualdad mediante las expresiones artísticas,
Mike van Graan
64. Vías populares y locales para impugnar la desigualdad
social y política, Alison Mathie, junto con E. Alma,
A. Ansorena, J. Basnet, Y. Ghore, S. Jarrín, J. Landry,
N. Lee, B. von Lieres, V. Miller, M. de Montis, S. Nakazwe,
S. Pal, B. Peters, R. Riyawala, V. Schreiber, M.A. Shariff,
A. Tefera y N. Zulminarni
65. POSTAL • La igualdad como norma social valiosa y la
desigualdad como injusticia, Sakiko Fukuda-Parr
66. Una visión histórica de las políticas contra
la desigualdad, Duncan Green
67. POSTAL • El aumento de la extrema desigualdad, un
motivo de preocupación para todos, Winnie Byanyima
PARTE IV • LA CAPACIDAD DE TRANSFORMACIÓN
DE LOS CONOCIMIENTOS AL SERVICIO
DE UN MUNDO JUSTO
68. Una agenda mundial de trabajos de investigación sobre
la desigualdad para el próximo decenio, Equipo editorial
del Informe Mundial sobre Ciencias Sociales 2016
69. “Brechas del conocimiento” – Producción de las
ciencias sociales sobre las desigualdades y la justicia
social, Françoise Caillods
70. La utilización de macrodatos en el análisis de
la desigualdad, Mike Savage
71. Una prioridad para los trabajos de investigación
sobre la desigualdad: los paraísos fiscales y legales,
Alain Deneault
72. POSTAL • Incrementar la igualdad de los niños en
las ciudades – Una intervención práctica mediante
políticas, trabajos de investigación y actividades de
sensibilización, Alberto Minujin
73. POSTAL • Un bien común: los conocimientos locales,
Kemly Camacho Jiménez
74. POSTAL • Una propuesta para el seguimiento de las
desigualdades entrecruzadas en la Agenda posterior a
2015, Deborah S. Rogers
ANEXOS
Anexo A • Estadísticas básicas de producción de trabajos
de investigación en ciencias sociales
Anexo B • Análisis bibliométrico de los trabajos de
investigación en ciencias sociales y humanas
sobre las desigualdades y la justicia social
Anexo C • Acrónimos
Anexo D • Glosario

18. 2016
Sector de Ciencias
Sociales y Humanas
Organización
de las Naciones Unidas
para la Educación,
la Ciencia y la Cultura
Afrontar el reto de las desigualdades
y trazar vías hacia un mundo justo
Informe
Mundial
Ciencias
Sociales
sobre
La desigualdad nunca había ocupado anteriormente un
puesto tan importante en la agenda de los encargados de la
elaboración de políticas en el mundo entero. Tampoco había
constituido un tema tan candente, como lo es ahora, para los
trabajos de investigación en ciencias sociales. La desigualdad
y la justicia social son cuestiones que actualmente se están
tratando más que nunca en los artículos publicados en
revistas especializadas.
La presente publicación es un resumen del Informe Mundial
sobre Ciencias Sociales 2016, que se basa en los conocimientos
de más de 100 especialistas en ciencias sociales y líderes de
opinión en distintas disciplinas. El Informe tiene por finalidad
hacer hincapié en las respuestas transformativas que se
pueden dar a la desigualdad en todos los planos, desde
los contextos locales hasta las instancias mundiales de la
gobernanza. Sus principales conclusiones son las siguientes:
• La desigualdad descontrolada puede poner en peligro la
sostenibilidad de las economías, así como de las sociedades
y las comunidades.
• Las desigualdades no se deben concebir y abordar con una
óptica que sólo tenga en cuenta los ingresos y la riqueza
porque, además de económicas, también son políticas,
sociales, culturales, ambientales, territoriales y cognitivas.
• Es necesario comprender mejor los vínculos entre
las desigualdades y sus entrecruzamientos para crear
sociedades más equitativas.
• Es necesario un cambio decisivo conducente a la adopción de
una agenda de trabajos de investigación en ciencias sociales
que sea interdisciplinaria, multiescalar y globalmente
inclusiva, a fin de configurar las vías que conduzcan a una
mayor igualdad.
Son muy pocos los países que efectúan inversiones
suficientes en la realización de trabajos de investigación
sobre las repercusiones a largo plazo que tiene la
desigualdad en sus economías, sociedades y comunidades.
Si esto no se resuelve urgentemente, la meta transversal de
“que nadie se quede atrás” de aquí a 2030, proclamada en
los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), será un mero
eslogan sin sentido alguno.
El Consejo Internacional de Ciencias Sociales (CICS) y el
Instituto de Estudios del Desarrollo (IDS) han preparado el
Informe Mundial sobre Ciencias Sociales 2016 y lo han editado
conjuntamente con la UNESCO.
Acceso libre y gratuito al Informe en:
www.worldsocialscience.org
es.unesco.org/wssr2016
#ChallengingInequalities