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AREA PERIODO COMPETENCIA DBA Evidencias de aprendizaje GRADO
CASTELLANO
1
Produce textos orales y escritos
teniendo en cuenta aspectos
semánticos de acuerdo con la
situación comunicativa en la que
interviene, para expresar sus
ideas con claridad y respeto.
3 2 – 3
tercero
4 1 – 3 – 5
8. Produce textos verbales y no
verbales en los que tiene en
cuenta aspectos gramaticales y
ortográficos.
4 -5
2 1 - 4
Escribe diversos tipos de texto (como
cartas, afiches, pancartas, plegables,
cuentos, entre otros) para expresar
sus opiniones frente a una
problemática de su entorno local.
Segmenta palabras escritas que
contienen hiatos, diptongos y
triptongos, apoyándose en los golpes
de voz.
3
MATEMÁTICAS
1
Aplica las operaciones básicas
con números naturales teniendo
en cuenta sus propiedades y
procedimientos algorítmicos
para la solución de situaciones
problema encontrados en su
contexto.
Clasifica figuras bidimensionales
del entorno teniendo en cuenta
sus propiedades geométricas
para establecer una relación con
los objetos del entorno.
1 2
2
2
Propone, desarrolla y justifica
estrategias para hacer
estimaciones y cálculos con
1
Utiliza las propiedades de las
operaciones y del Sistema de
Numeración Decimal para justificar
acciones como: descomposición de
Aplica las operaciones básicas
con números naturales teniendo
en cuenta sus propiedades y
procedimientos algorítmicos
para la solución de situaciones
problema encontrados en su
contexto, plasmándolo mediante
la recolección de datos y las
gráficas.
operaciones básicas en la
solución de problemas.
números, completar hasta la decena
más cercana, duplicar, cambiar la
posición, multiplicar abreviadamente
por múltiplos de 10, entre otros
10.
Lee e interpreta información
contenida en tablas de
frecuencia, gráficos de barras
y/o pictogramas con escala,
para formular y resolver
preguntas de situaciones de su
entorno.
2
Construye tablas y gráficos que
representan los datos a partir de la
información dada.
3
Analiza e interpreta información que
ofrecen las tablas y los gráficos de
acuerdo con el contexto
3
4.
Describe y argumenta posibles
relaciones entre los valores del
área y el perímetro de figuras
planas (especialmente
cuadriláteros).
6.
Describe y representa formas
bidimensionales y
tridimensionales de acuerdo con
las propiedades geométricas.
3.
Mide y calcula el área y el perímetro
de un rectángulo y expresa el
resultado en unidades apropiadas
según el caso
1.
Relaciona objetos de su entorno con
formas bidimensionales y
tridimensionales, nombra y describe
sus elementos.
tercero
INGLES
1
Comprende y expresa con
lenguaje sencillo
vocabulario relacionado con
situaciones familiares utilizando
la segunda lengua para
desarrollar habilidades
comunicativas.
DBA 1
Comprende y describe algunos
detalles en textos cortos y
sencillos sobre temas familiares,
a partir de imágenes y frases
conocidas.
Identifica y utiliza vocabulario
relacionado con el entorno familiar
en frases sencillas.
2
DBA 3.
Intercambia ideas y opiniones
sencillas con compañeros y
Identifica ideas sencillas siguiendo
modelos a través de imágenes.
profesores, siguiendo modelos
o a través de imágenes.
3
Intercambia ideas y opiniones
sencillas con compañeros y
profesores, siguiendo modelos
o a través de imágenes.
SOCIALES
1
Identifica los aspectos históricos,
geográficos, sociales, culturales y
condiciones de vida del
departamento del Huila, para
participar con sentido de
pertenencia en el proceso
democrático.
2 1 Y2
tercero
2
Identifica los aspectos históricos,
geográficos, sociales, culturales y
condiciones de vida del país,
para participar con sentido de
pertenencia en el proceso
democrático
DBA 4
Comprende el legado de los
grupos humanos en la
gastronomía, la música y el
paisaje de la región, municipio,
resguardo o lugar donde vive.
2 – 3- 4
1. Describe algunas costumbres y
tradiciones que le permiten
reconocerse como miembro de un
grupo poblacional y de una nación a
través de la historia oral con sus
abuelos.
2. Compara las fiestas que se
celebran en diferentes municipios de
su departamento, en aspectos como:
origen, propósito, duración y
participantes.
3. Describe la diversidad en la
gastronomía de diferentes regiones o
provincias que conforman su
departamento.
3
NATURALES
Clasifica los seres vivos en grupos
taxonómicos y las características
6
Identifica y describe la clasificación
de los seres vivos
tercero
comunes que tienen los seres en
los diferentes reinos,
permitiendo apreciar la
importancia de cada uno en la
naturaleza.
2
DBA 4
Comprende la influencia de la
variación de la temperatura en
los cambios de estado de la
materia, considerando como
ejemplo el caso del agua
2-
Explica fenómenos cotidianos en los
que se pone de manifiesto el cambio
de estado del agua a partir de las
variaciones de temperatura (la
evaporación del agua en el paso de
líquido a gas y los vidrios empañados
en el paso de gas a líquido, entre
otros).

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  • 1. AREA PERIODO COMPETENCIA DBA Evidencias de aprendizaje GRADO CASTELLANO 1 Produce textos orales y escritos teniendo en cuenta aspectos semánticos de acuerdo con la situación comunicativa en la que interviene, para expresar sus ideas con claridad y respeto. 3 2 – 3 tercero 4 1 – 3 – 5 8. Produce textos verbales y no verbales en los que tiene en cuenta aspectos gramaticales y ortográficos. 4 -5 2 1 - 4 Escribe diversos tipos de texto (como cartas, afiches, pancartas, plegables, cuentos, entre otros) para expresar sus opiniones frente a una problemática de su entorno local. Segmenta palabras escritas que contienen hiatos, diptongos y triptongos, apoyándose en los golpes de voz. 3 MATEMÁTICAS 1 Aplica las operaciones básicas con números naturales teniendo en cuenta sus propiedades y procedimientos algorítmicos para la solución de situaciones problema encontrados en su contexto. Clasifica figuras bidimensionales del entorno teniendo en cuenta sus propiedades geométricas para establecer una relación con los objetos del entorno. 1 2 2 2 Propone, desarrolla y justifica estrategias para hacer estimaciones y cálculos con 1 Utiliza las propiedades de las operaciones y del Sistema de Numeración Decimal para justificar acciones como: descomposición de
  • 2. Aplica las operaciones básicas con números naturales teniendo en cuenta sus propiedades y procedimientos algorítmicos para la solución de situaciones problema encontrados en su contexto, plasmándolo mediante la recolección de datos y las gráficas. operaciones básicas en la solución de problemas. números, completar hasta la decena más cercana, duplicar, cambiar la posición, multiplicar abreviadamente por múltiplos de 10, entre otros 10. Lee e interpreta información contenida en tablas de frecuencia, gráficos de barras y/o pictogramas con escala, para formular y resolver preguntas de situaciones de su entorno. 2 Construye tablas y gráficos que representan los datos a partir de la información dada. 3 Analiza e interpreta información que ofrecen las tablas y los gráficos de acuerdo con el contexto 3 4. Describe y argumenta posibles relaciones entre los valores del área y el perímetro de figuras planas (especialmente cuadriláteros). 6. Describe y representa formas bidimensionales y tridimensionales de acuerdo con las propiedades geométricas. 3. Mide y calcula el área y el perímetro de un rectángulo y expresa el resultado en unidades apropiadas según el caso 1. Relaciona objetos de su entorno con formas bidimensionales y tridimensionales, nombra y describe sus elementos. tercero INGLES 1 Comprende y expresa con lenguaje sencillo vocabulario relacionado con situaciones familiares utilizando la segunda lengua para desarrollar habilidades comunicativas. DBA 1 Comprende y describe algunos detalles en textos cortos y sencillos sobre temas familiares, a partir de imágenes y frases conocidas. Identifica y utiliza vocabulario relacionado con el entorno familiar en frases sencillas. 2 DBA 3. Intercambia ideas y opiniones sencillas con compañeros y Identifica ideas sencillas siguiendo modelos a través de imágenes.
  • 3. profesores, siguiendo modelos o a través de imágenes. 3 Intercambia ideas y opiniones sencillas con compañeros y profesores, siguiendo modelos o a través de imágenes. SOCIALES 1 Identifica los aspectos históricos, geográficos, sociales, culturales y condiciones de vida del departamento del Huila, para participar con sentido de pertenencia en el proceso democrático. 2 1 Y2 tercero 2 Identifica los aspectos históricos, geográficos, sociales, culturales y condiciones de vida del país, para participar con sentido de pertenencia en el proceso democrático DBA 4 Comprende el legado de los grupos humanos en la gastronomía, la música y el paisaje de la región, municipio, resguardo o lugar donde vive. 2 – 3- 4 1. Describe algunas costumbres y tradiciones que le permiten reconocerse como miembro de un grupo poblacional y de una nación a través de la historia oral con sus abuelos. 2. Compara las fiestas que se celebran en diferentes municipios de su departamento, en aspectos como: origen, propósito, duración y participantes. 3. Describe la diversidad en la gastronomía de diferentes regiones o provincias que conforman su departamento. 3 NATURALES Clasifica los seres vivos en grupos taxonómicos y las características 6 Identifica y describe la clasificación de los seres vivos tercero
  • 4. comunes que tienen los seres en los diferentes reinos, permitiendo apreciar la importancia de cada uno en la naturaleza. 2 DBA 4 Comprende la influencia de la variación de la temperatura en los cambios de estado de la materia, considerando como ejemplo el caso del agua 2- Explica fenómenos cotidianos en los que se pone de manifiesto el cambio de estado del agua a partir de las variaciones de temperatura (la evaporación del agua en el paso de líquido a gas y los vidrios empañados en el paso de gas a líquido, entre otros).