El documento habla sobre la utilización didáctica de materiales impresos y medios audiovisuales en la educación. Explica que en una sociedad con avances tecnológicos, las TIC tienen un impacto en la educación. Las nuevas formas de concebir el conocimiento buscan mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. En las décadas de 1960 y 1980 emergieron diferentes generaciones de enseñanza a distancia y educación telemática que utilizaban múltiples medios como recursos educativos.

1. TEMA 6: UTILIZACIÓN DIDÁCTICA DEL MATERIAL IMPRESO Y LOS MEDIOS AUDIOVISUALES

2. La educación Sociedad caracterizada por un desarrollo tecnológico avanzado Impacto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC´s).

3. Nuevas formas de concebir el conocimiento en una sociedad signada por : - El auge - D esarrollo de la información y las Telecomunicaciones - Incorporación de estos avances al contexto educativo Búsqueda de mejora en el proceso de enseñanza aprendizaje.

4. La etapa de la enseñanza multimedia a distancia, que está haciendo referencia a la utilización de múltiples (multi) medios como recursos para la adquisición de los aprendizajes, empezó a emerger en la década de 1960

5. Enseñanza a distancia El diseño, producción y generación de materiales didácticos (dejando en segundo lugar la interacción con los alumnos y de éstos entre sí) Son objetivos básicos de las dos primeras generaciones en enseñanza a distancia.

6. Educación telemática La tercera generación, iniciada en 1980, estaría conformada por la educación telemática. Integración de las telecomunicaciones con otros medios educativos, mediante la informática. Se potencian en esta generación las emisiones de radio y televisión, la audioteleconferencia y la videoconferencia

7. FIN