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MAPAS Y ESQUEMA CONCEPTUALES
LAURA CRISTINA RESTREPO CABRERA
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
es
Una disciplina que
estudia
procesos de
enseñanza
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cultura
mediados
tecnológicamente
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educativos
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Tecnologia educativa 2

  • 1. MAPAS Y ESQUEMA CONCEPTUALES LAURA CRISTINA RESTREPO CABRERA
  • 2. TECNOLOGÍA EDUCATIVA es Una disciplina que estudia procesos de enseñanza transmisión de la cultura mediados tecnológicamente en contextos educativos parte del análisis del contexto social cultural ideológi co produciendo interacción entre tecnologíasujetos http://mc142.uib.es:8080/rid=1JGRDVCYP-22JJ5G2-V10/Capitulo_Muestra_Cabero_8448156137.pdf
  • 3. http://www.quees.info/que-es-una-pagina-web.html Página web como un documento electrónico el cual contiene información textual, visual y/o sonora que se encuentra alojado en un servidor y puede ser accesible mediante el uso de navegadores. creación y desarrollo de una página web se realiza bajo un lenguaje de programación capaz de ser interpretados por los navegadores PHP Las webs estáticas son aquellas cuya información no varía en un tiempo a medio o a corto plazo, también se las reconoce puesto que no interactúan con el usuario o navegante, su lenguaje de programación está basado en HTML y están compuestas principalmente de textos e imágenes. Las webs dinámicas son aquellas que son capaces de interactuar con el usuario o navegante dado a que están conectadas con bases de datos que permiten el desarrollo de aplicaciones webs, su principal ventaja es la personalización de la web en función del usuario así como la rapidez de modificación de los contenidos. clasificación se define la se usan lenguajes cómo ASP JSP RUBYHTML estas de sub- clasifican en privadas son aquellas que solo pueden acceder un número limitado de personas que puedan ser identificadas y reconocidas por el sistema de accesos. públicas son accesibles por cualquier persona que disponga de una conexión a Internet.
  • 4. Tecnología Globalización Necesidad de tener poder Transformación Interacción Innovar Salud Adicción Exclusión Contaminación Veracidad de la información Interacción con las familias Físicos Psicológicos Dependencia Facilismo Choque de poderes Información Comunicación Acceso a mejores elementos Intercambio de conocimiento Calidad de vida con el uso adecuado Mal uso acarrea problemas de salud Acceso a información que permite la investigación
  • 5. INTERNET TECNOLOGÍA Servicios - Chat - Correo electrónico - Acceso a información - Actualidad - Redes sociales - Comunicación Protocolos Computador Radio Teléfono - Red telefónica - banda ancha - Red local - Microondas - Wifi Conexión Redes Accesibilidad Global Fácil acceso Interacción - HTTP - FTP - SMTP - TCP/IP - ICMP - Internet explorer - Mozila firefox - Google crome - Safari Navegadores
  • 6. LÍNEA DEL TIEMPO HISTORIA DE LA INTERNET ARPANET deja de existir Desarrollo del DNS Internet infectado por virus Microsoft Primeros correos electrónicos Primera demostración pública de ARPANET Primer sistema de red científica ARPANET Protocolo IP/TCP Internet es de uso comercial Mosaic Nacen los hostsYahoo tienda online Google Nace la empresa ARPA Aparece la WWW 1958 1988 1987 1980 1991 1993 1994 1995 1998 197219691961 1990 1989 1974 http://es.slideshare.net/laurisparra/1-linea-de-tiempo-sobre-la-evolucion-del-internet-40686237
  • 7. OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE (OVA) OVA EDUCATIVO MODELOS PEDAGÓGICOS Interacción con videos, música y audios Diversas actividades que facilitan el desarrollo de las personas. http://carobt.blogspot.com/