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1. Pauta de evaluación derechos y deberes
Nombre del alumno: __________________________________________
Fecha: _____________________
Marca con una cruz según corresponda
Criterio de trabajo Si No
1.- Trabaja de forma
ordenada y sigue
Instrucciones.
2.- Expresa sus
pensamientos e ideas de
forma adecuada y con
respeto.
3.- Cuando tiene una duda,
los resuelve preguntándole
al docente o a sus pares
4.- Comprende los
conceptos que hacen
referencia a los derechos
de los niños.
5.- Logra relacionar los
derechos y deberes de los
niños con su vida
cotidiana.
6.- Crea derechos y deberes
por sí mismo identificando
las necesidades de la
comunidad
7.- Hace entrega de la guía
en el tiempo determinado.