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PLANTEAMIENTO DE UNA NECESIDAD DE INFORMACIÓN 
Y REFLEXIÓN 
En este momento soy estudiante de pedagogía infantil en la universidad libre, actualmente estoy realizando prácticas en el colegio Vista Bella cede C, ubicado en suba, estrato 3, en ese colegio atiende los grados transición, primero, segundo y tercero; y en la otras cedes están los demás cursos. 
A mí me correspondió el grado transición uno, el salón tiene aproximadamente 25 niños y niñas de edades de 5 a 6 años, lo dicho anteriormente es una breve descripción del colegio y del salón; yo voy dos días a la semana que son los jueves y viernes de 7 am hasta las 11 am, en el aula de clase observe que hay varias porblematicas, una de ellas es que la profesora titular es la única que enseña materias como : ingles, educación física, artísticas entre otras, por ese motivo los días viernes la profesora se encuentra en un estado de agotamiento es por eso que no da la clase de educación física. 
Como docente debemos tener en cuenta que los niños en su infancia necesitan de la actividad física para desarrollar habilidades y destrezas motrices ⁽correr, saltar, girar, lanzar₎ igualmente estimular su motricidad tanto fina como gruesa, también en clase de educación física se abarcas temas de lateralidad, fuerza, elastisicidad, noción del tiempo y del espacio entre otras
habilidades que necesita el ser humano para obtener un buen optimo desarrollo. 
Lo dicho anteriormente es el planteamiento del problema que yo observo en el aula de clase, y me parece que es un tema importante, y en la mayoría de ocasiones no le prestamos mucha atención a esto. 
ESTRATEGIA DE LAS 4RS 
 Reutilización : 
Primero que todo esta problemática me gusta mucho y además me parece que es importante respetar las etapas del niño en sus respectivas edades, igualmente ellos tiene un derecho y la constitución los respalda en este aspecto art 21 (El conocimiento y ejercitación del propio cuerpo, mediante la práctica de la educación física, la recreación y los deportes adecuados a su edad y conducentes a un desarrollo físico y armónico)  Adaptación : Estuve buscando información sobre la problemática y obtuve varias fuentes en la web; http://www.innatia.com/s/c-gimnasia- infantil/a-educacion-fisica-infantil.html . http://books.google.com.co/books?id=vVPL_pAAZT8C&printsec= frontcover&dq=para+que+sirve+la+educacion+fisica+en+ni%C3% B1os&hl=es- 419&sa=X&ei=DncQVMzbM8WQNtLogdAC&ved=0CBoQ6AEwAA#v=onepage&q=para%20que%20sirve%20la%20educacion%20fisica%20en%20ni%C3%B1os&f=false
Esta página nos explica la importancia de la educación física en niños y niñas en infantes. Debemos realizar varias observaciones, y las actividades que encontramos la idea es realizarlas con los niños y niñas para primero observar detenidamente y fomentar las cualidades físicas, fuerza, resistencia, velocidad entre otras.  Modificación : La primera pagina en un link web, y la segunda pagina es un libro de la pagina web; en el primero nos habla sobre la importancia de la educación física, en el segundo también nos habla de la importancia, y igualmente hay actividades para realizar, como docente adecuaría las actividades para que los niños de 5 años las puedan desarrollar, comenzando con un nivel fácil, luego medio y por ultimo complejo, entonces si modificaría estas actividades para desarrollarlas en el aula de clase IDENTIFICAR FUENTES DE INFORMACIÓN http://www.educacioninicial.com/ei/index.asp http://portal.educ.ar/debates/eid/ajedrez/curriculo%20inicial_2008_Pcia%20bs%20as.pdf Objetivo de este proyecto es potenciar en los niños y niñas las habilidades motrices por medio de clases de educación física, para que un futuro no tengan problemas en la lectura, escritura, en el movimiento de su cuerpo entre otros factores, que hoy en día afectan a la mayoría de jóvenes . Aún me falta comprobar esta problemática, es por eso que no tengo evidencias en este momento, lo mencionado anteriormente es una idea para desarrollar en este
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Planteamiento de una necesidad de información

  • 1.
  • 2. PLANTEAMIENTO DE UNA NECESIDAD DE INFORMACIÓN Y REFLEXIÓN En este momento soy estudiante de pedagogía infantil en la universidad libre, actualmente estoy realizando prácticas en el colegio Vista Bella cede C, ubicado en suba, estrato 3, en ese colegio atiende los grados transición, primero, segundo y tercero; y en la otras cedes están los demás cursos. A mí me correspondió el grado transición uno, el salón tiene aproximadamente 25 niños y niñas de edades de 5 a 6 años, lo dicho anteriormente es una breve descripción del colegio y del salón; yo voy dos días a la semana que son los jueves y viernes de 7 am hasta las 11 am, en el aula de clase observe que hay varias porblematicas, una de ellas es que la profesora titular es la única que enseña materias como : ingles, educación física, artísticas entre otras, por ese motivo los días viernes la profesora se encuentra en un estado de agotamiento es por eso que no da la clase de educación física. Como docente debemos tener en cuenta que los niños en su infancia necesitan de la actividad física para desarrollar habilidades y destrezas motrices ⁽correr, saltar, girar, lanzar₎ igualmente estimular su motricidad tanto fina como gruesa, también en clase de educación física se abarcas temas de lateralidad, fuerza, elastisicidad, noción del tiempo y del espacio entre otras
  • 3. habilidades que necesita el ser humano para obtener un buen optimo desarrollo. Lo dicho anteriormente es el planteamiento del problema que yo observo en el aula de clase, y me parece que es un tema importante, y en la mayoría de ocasiones no le prestamos mucha atención a esto. ESTRATEGIA DE LAS 4RS  Reutilización : Primero que todo esta problemática me gusta mucho y además me parece que es importante respetar las etapas del niño en sus respectivas edades, igualmente ellos tiene un derecho y la constitución los respalda en este aspecto art 21 (El conocimiento y ejercitación del propio cuerpo, mediante la práctica de la educación física, la recreación y los deportes adecuados a su edad y conducentes a un desarrollo físico y armónico)  Adaptación : Estuve buscando información sobre la problemática y obtuve varias fuentes en la web; http://www.innatia.com/s/c-gimnasia- infantil/a-educacion-fisica-infantil.html . http://books.google.com.co/books?id=vVPL_pAAZT8C&printsec= frontcover&dq=para+que+sirve+la+educacion+fisica+en+ni%C3% B1os&hl=es- 419&sa=X&ei=DncQVMzbM8WQNtLogdAC&ved=0CBoQ6AEwAA#v=onepage&q=para%20que%20sirve%20la%20educacion%20fisica%20en%20ni%C3%B1os&f=false
  • 4. Esta página nos explica la importancia de la educación física en niños y niñas en infantes. Debemos realizar varias observaciones, y las actividades que encontramos la idea es realizarlas con los niños y niñas para primero observar detenidamente y fomentar las cualidades físicas, fuerza, resistencia, velocidad entre otras.  Modificación : La primera pagina en un link web, y la segunda pagina es un libro de la pagina web; en el primero nos habla sobre la importancia de la educación física, en el segundo también nos habla de la importancia, y igualmente hay actividades para realizar, como docente adecuaría las actividades para que los niños de 5 años las puedan desarrollar, comenzando con un nivel fácil, luego medio y por ultimo complejo, entonces si modificaría estas actividades para desarrollarlas en el aula de clase IDENTIFICAR FUENTES DE INFORMACIÓN http://www.educacioninicial.com/ei/index.asp http://portal.educ.ar/debates/eid/ajedrez/curriculo%20inicial_2008_Pcia%20bs%20as.pdf Objetivo de este proyecto es potenciar en los niños y niñas las habilidades motrices por medio de clases de educación física, para que un futuro no tengan problemas en la lectura, escritura, en el movimiento de su cuerpo entre otros factores, que hoy en día afectan a la mayoría de jóvenes . Aún me falta comprobar esta problemática, es por eso que no tengo evidencias en este momento, lo mencionado anteriormente es una idea para desarrollar en este
  • 5. portafolio virtual, en futuro no muy lejano espero entregar las evidencias correspondiente a la problemática que se ve el grado transición del colegio Vista Bella Cede C.