SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
ADIVINANZAS
Con el pico…picotea,con la cola tironea….. (la aguja)

Tiene dientes y no come, tiene barbas y no es hombre (el choclo)

Puede pasar..que si lo miras no lo ves,porque lleva sabana, hasta los pies.(el fantasma).

Quien se arrima, quien se arrima, trayendo la casa encima (el caracol)

Juan copete, Juan copete .Nadie lo ve y en todo se mete. (el viento)

Salgo de la casa, voy a la cocina, meneando la cola, como una gallina.(la escoba)

Es su madre tartamuda, y su padre buen cantor tiene vestido blanco, y amarillo el corazón.(el
huevo)

A pesar de tener patas, yo no me puedo mover,llevo la comida encima y no la puedo comer.(la
mesa)

Salta que te salta y la colita le falta. (el sapo)

Una casita con dos ventanitas,que si las miras, te pones visco. (la nariz)

Pérez anda, Jil camina,tonto es el que no adivina. (el perejil)
Arriba vive, arriba mora,arriba teje, la tejedora. (la araña)

Dos hermanos sonrojados, juntos viven sin hablar, pero deben separarse, cuando quieren
conversar (los labios)

Tantas manos le dio el mar, a este extraño pasajero,que lo quieren contratar, para que juegue de
arquero.(el pulpo)

Tengo dientes y no muerdo,muy buen mozo, yo te dejo (el peine)

Soy de color marrón y me usan de tapón,vivo en los picos de las botellas sin son ni ton. (el corcho)

Tiene cola y no es mono, tiene garras y no es oso,es muy larga su melena y su cuerpo muy
hermoso (el león)

Una bolsita llena de avellanas,que solo de noche, se desparrama. (las estrellas)

Va por el cielo como ventarrón,lleva pasajeros y anda a motor. (el avión)

Tiene plumas y no es plumero,tiene pico y no es un tero,en el agua siempre se baña con un cuacua de por medio (el pato)

Aparezco de repente, soy muy parecida a tí, y por mas que lo intentes no te despegarás de mi. (la
sombra)

El roer es mi trabajo, el queso mi aperitivo,y el muy astuto gato es mi terrible enemigo. (el ratón)
Tiene la cola muy larga, sin alas sabe volar,lo remontan con un hilo los niños para jugar.(el
barrilete)

Tengo cabeza de hierro y mi cuerpo es de madera,al que golpeo en el dedo un gran grito pega. (el
martillo)

Lleva su casita, camina despacio, camina despacio, aunque tenga espacio. (la tortuga)

Tengo cola y no soy cometa, vuelo, vuelo y no soy avión,soy verde y no soy verdura, hablo y hablo
sin son ni ton. (El loro)

En el aire yo me muero, en el agua vivo bien, si yo pico en el anzuelo, voy a dar a la sartén ( el pez)

Pasea de noche, duerme de día, le gusta la leche y la carne fría. (el gato)

Tengo hojitas blancas, larga cabellera,y conmigo llora, toda cocinera. (la cebolla)

Dos señores vigilantes, que marchan al compás,con el pico por delante y los ojos hacia atrás. (la
tijera)

Tengo un ojo verde y otro colorado,con el rojo paran los coches, con el verde siguen caminando.(el
semáforo)

Es grande y redondo, de rayos dorados, y brilla en el cielo, si no está nublado. (el sol)

Tengo traje verde, todo arrugadito, lo lavo en los charcos, lo seco al solcito.(el sapo)
¿Quién es el rey del gallinero?,¿Quién cantando anuncia al sol?¿Quién te dice muy contento
kiquirikiiiiiiii,,,acá estoy? ( el gallo)

Una señorita, muy aseñorada, pasa por el mar y no se moja nada.(la luna)

Qué es? ¿Qué es?, que cuando más hay menos se ve. (la oscuridad).

Con este ojito que tengo, nada veo…Es mi destino y aunque no me los pongo,hago vestidos
divinos. ( la aguja)

Hay quien bebe por la boca, que es la forma de beber,pero se de alguien que bebe solamente por
los pies. ( el árbol)

Vuelo sin tener alas, y silbo sin tener boca, pero además nadie me ve..... ni me toca. (el viento)

Tengo hojas sin ser árbol, te hablo sin tener voz,si me abres no me enojo, ¿adivina quien soy yo?
(el libro)

Una señora muy aseñorada, que siempre esta adentro y siempre mojada. (la lengua)
Por un caminito adelante va caminando un bicho y el nombre de ese bicho ya te lo he dicho.(La
vaca)

Blanco por dentro, verde por fuera;si quieres que te lo diga,es-pera.(La pera)

De noche llegaron sin ser invitadas. De día se perdieron: no están extraviadas.(Las estrellas)

De bello he de presumir;soy blanco como la cal.Todos me saben abrir,nadie me sabe cerrar.(El
huevo)
TRABALENGUAS
RIMAS
Adivinanzas, trabalenguas y rimas
Adivinanzas, trabalenguas y rimas
Adivinanzas, trabalenguas y rimas
Adivinanzas, trabalenguas y rimas
Adivinanzas, trabalenguas y rimas
Adivinanzas, trabalenguas y rimas

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Lenguaje 3°básico unidad 1 alumno (1)
Lenguaje 3°básico unidad 1 alumno (1)Lenguaje 3°básico unidad 1 alumno (1)
Lenguaje 3°básico unidad 1 alumno (1)Nieve Soto
 
Composición a mi colegio
Composición a mi colegioComposición a mi colegio
Composición a mi colegiocabinajym
 
Adivinanzas, chistes infantiles, fabula, trabalengua, acrosticos, otros
Adivinanzas, chistes infantiles, fabula, trabalengua, acrosticos, otrosAdivinanzas, chistes infantiles, fabula, trabalengua, acrosticos, otros
Adivinanzas, chistes infantiles, fabula, trabalengua, acrosticos, otros11101978
 
SELECCIÓN DE LECTURAS PARA PLAN LECTOR - CUENTOS Y LEYENDAS
SELECCIÓN DE LECTURAS PARA PLAN LECTOR - CUENTOS Y LEYENDASSELECCIÓN DE LECTURAS PARA PLAN LECTOR - CUENTOS Y LEYENDAS
SELECCIÓN DE LECTURAS PARA PLAN LECTOR - CUENTOS Y LEYENDASADICEPSH
 
lecturas para el tercer grado de primaria
lecturas para el tercer grado de primarialecturas para el tercer grado de primaria
lecturas para el tercer grado de primariaIsela Guerrero Pacheco
 
Descripción de animales
Descripción de animalesDescripción de animales
Descripción de animalesIsabelBermejo
 
Lecturas comprensivas 21 25
Lecturas comprensivas 21 25Lecturas comprensivas 21 25
Lecturas comprensivas 21 25Natalia Garcia
 
Cuento de navidad
Cuento de navidadCuento de navidad
Cuento de navidadjensy67
 
Leyenda el origen del día y la noche. Actividades de Comprensión
Leyenda el origen del día y la noche. Actividades de ComprensiónLeyenda el origen del día y la noche. Actividades de Comprensión
Leyenda el origen del día y la noche. Actividades de ComprensiónLiliana Inés
 
Lecturas comprensivas II
Lecturas comprensivas IILecturas comprensivas II
Lecturas comprensivas IIPatri Caro
 
¿Cómo usar los conectores lógicos en los cuentos?
¿Cómo usar los conectores lógicos en los cuentos?¿Cómo usar los conectores lógicos en los cuentos?
¿Cómo usar los conectores lógicos en los cuentos?davidjordan1970
 

La actualidad más candente (20)

20 textos para-comprension-lectora 1o y 2o grado
20 textos para-comprension-lectora 1o y 2o grado20 textos para-comprension-lectora 1o y 2o grado
20 textos para-comprension-lectora 1o y 2o grado
 
Guía comprensión lectora fabula
Guía comprensión lectora fabulaGuía comprensión lectora fabula
Guía comprensión lectora fabula
 
Actividades día del maestro
Actividades día del maestroActividades día del maestro
Actividades día del maestro
 
Lenguaje 3°básico unidad 1 alumno (1)
Lenguaje 3°básico unidad 1 alumno (1)Lenguaje 3°básico unidad 1 alumno (1)
Lenguaje 3°básico unidad 1 alumno (1)
 
Composición a mi colegio
Composición a mi colegioComposición a mi colegio
Composición a mi colegio
 
Cuento el señor del agua
Cuento el señor del aguaCuento el señor del agua
Cuento el señor del agua
 
Adivinanzas, chistes infantiles, fabula, trabalengua, acrosticos, otros
Adivinanzas, chistes infantiles, fabula, trabalengua, acrosticos, otrosAdivinanzas, chistes infantiles, fabula, trabalengua, acrosticos, otros
Adivinanzas, chistes infantiles, fabula, trabalengua, acrosticos, otros
 
218817381 poesias-a-mi-escuela 2
218817381 poesias-a-mi-escuela 2218817381 poesias-a-mi-escuela 2
218817381 poesias-a-mi-escuela 2
 
SELECCIÓN DE LECTURAS PARA PLAN LECTOR - CUENTOS Y LEYENDAS
SELECCIÓN DE LECTURAS PARA PLAN LECTOR - CUENTOS Y LEYENDASSELECCIÓN DE LECTURAS PARA PLAN LECTOR - CUENTOS Y LEYENDAS
SELECCIÓN DE LECTURAS PARA PLAN LECTOR - CUENTOS Y LEYENDAS
 
lecturas para el tercer grado de primaria
lecturas para el tercer grado de primarialecturas para el tercer grado de primaria
lecturas para el tercer grado de primaria
 
Descripción de animales
Descripción de animalesDescripción de animales
Descripción de animales
 
22 sesión 22leo un texto descriptivo platero
22 sesión 22leo un texto descriptivo platero22 sesión 22leo un texto descriptivo platero
22 sesión 22leo un texto descriptivo platero
 
Lecturas comprensivas 21 25
Lecturas comprensivas 21 25Lecturas comprensivas 21 25
Lecturas comprensivas 21 25
 
Cuento de navidad
Cuento de navidadCuento de navidad
Cuento de navidad
 
Leer y-escribir-fabulas
Leer y-escribir-fabulasLeer y-escribir-fabulas
Leer y-escribir-fabulas
 
Leyenda el origen del día y la noche. Actividades de Comprensión
Leyenda el origen del día y la noche. Actividades de ComprensiónLeyenda el origen del día y la noche. Actividades de Comprensión
Leyenda el origen del día y la noche. Actividades de Comprensión
 
Evaluacion leyenda
Evaluacion leyendaEvaluacion leyenda
Evaluacion leyenda
 
Retahilas
RetahilasRetahilas
Retahilas
 
Lecturas comprensivas II
Lecturas comprensivas IILecturas comprensivas II
Lecturas comprensivas II
 
¿Cómo usar los conectores lógicos en los cuentos?
¿Cómo usar los conectores lógicos en los cuentos?¿Cómo usar los conectores lógicos en los cuentos?
¿Cómo usar los conectores lógicos en los cuentos?
 

Similar a Adivinanzas, trabalenguas y rimas

Similar a Adivinanzas, trabalenguas y rimas (10)

Adivinanzas
AdivinanzasAdivinanzas
Adivinanzas
 
Adivinanazas para niños
Adivinanazas para niñosAdivinanazas para niños
Adivinanazas para niños
 
Adivinanzas de animales
Adivinanzas de animalesAdivinanzas de animales
Adivinanzas de animales
 
Adivinanzas de animales
Adivinanzas de animalesAdivinanzas de animales
Adivinanzas de animales
 
500 ADIVINANZAS.pdf
500 ADIVINANZAS.pdf500 ADIVINANZAS.pdf
500 ADIVINANZAS.pdf
 
Adivinanzas
AdivinanzasAdivinanzas
Adivinanzas
 
Adivinanzas
Adivinanzas Adivinanzas
Adivinanzas
 
Adivionanzas
AdivionanzasAdivionanzas
Adivionanzas
 
Adivinanzas
AdivinanzasAdivinanzas
Adivinanzas
 
Adivinanzas
AdivinanzasAdivinanzas
Adivinanzas
 

Más de Leticia E. Martinez B.

Enunciados guía para la planeación didáctica argumentada
Enunciados guía para la planeación didáctica argumentadaEnunciados guía para la planeación didáctica argumentada
Enunciados guía para la planeación didáctica argumentadaLeticia E. Martinez B.
 
03ficheroconvivenciaescolarreditics 141021132257-conversion-gate01
03ficheroconvivenciaescolarreditics 141021132257-conversion-gate0103ficheroconvivenciaescolarreditics 141021132257-conversion-gate01
03ficheroconvivenciaescolarreditics 141021132257-conversion-gate01Leticia E. Martinez B.
 
Bases pmp spd-2015-2017_final servicio profesional docente
Bases pmp spd-2015-2017_final servicio profesional docenteBases pmp spd-2015-2017_final servicio profesional docente
Bases pmp spd-2015-2017_final servicio profesional docenteLeticia E. Martinez B.
 
Orientaciones para-establecer-la-ruta-de-mejora-escolar-preescolar-primaria-s...
Orientaciones para-establecer-la-ruta-de-mejora-escolar-preescolar-primaria-s...Orientaciones para-establecer-la-ruta-de-mejora-escolar-preescolar-primaria-s...
Orientaciones para-establecer-la-ruta-de-mejora-escolar-preescolar-primaria-s...Leticia E. Martinez B.
 

Más de Leticia E. Martinez B. (20)

Enunciados guía para la planeación didáctica argumentada
Enunciados guía para la planeación didáctica argumentadaEnunciados guía para la planeación didáctica argumentada
Enunciados guía para la planeación didáctica argumentada
 
Rubrica
Rubrica Rubrica
Rubrica
 
curriculum e-portafolio
curriculum  e-portafoliocurriculum  e-portafolio
curriculum e-portafolio
 
Reflexión docente e-portafolio
Reflexión docente e-portafolioReflexión docente e-portafolio
Reflexión docente e-portafolio
 
03ficheroconvivenciaescolarreditics 141021132257-conversion-gate01
03ficheroconvivenciaescolarreditics 141021132257-conversion-gate0103ficheroconvivenciaescolarreditics 141021132257-conversion-gate01
03ficheroconvivenciaescolarreditics 141021132257-conversion-gate01
 
Sexta preescolar
Sexta preescolarSexta preescolar
Sexta preescolar
 
Hastael100 140607212512-phpapp02
Hastael100 140607212512-phpapp02Hastael100 140607212512-phpapp02
Hastael100 140607212512-phpapp02
 
Tercera sesion CTE preescolar
Tercera sesion CTE preescolarTercera sesion CTE preescolar
Tercera sesion CTE preescolar
 
Segunda preescolar
Segunda preescolarSegunda preescolar
Segunda preescolar
 
Cuentos con el abecedario 1º
Cuentos con el abecedario 1ºCuentos con el abecedario 1º
Cuentos con el abecedario 1º
 
Bases pmp spd-2015-2017_final servicio profesional docente
Bases pmp spd-2015-2017_final servicio profesional docenteBases pmp spd-2015-2017_final servicio profesional docente
Bases pmp spd-2015-2017_final servicio profesional docente
 
Acuerdo 717
Acuerdo 717Acuerdo 717
Acuerdo 717
 
Acuerdo716
Acuerdo716Acuerdo716
Acuerdo716
 
Cte preescolar
Cte preescolarCte preescolar
Cte preescolar
 
Orientaciones para-establecer-la-ruta-de-mejora-escolar-preescolar-primaria-s...
Orientaciones para-establecer-la-ruta-de-mejora-escolar-preescolar-primaria-s...Orientaciones para-establecer-la-ruta-de-mejora-escolar-preescolar-primaria-s...
Orientaciones para-establecer-la-ruta-de-mejora-escolar-preescolar-primaria-s...
 
Gfi secundaria
Gfi secundariaGfi secundaria
Gfi secundaria
 
Gfi primaria
Gfi primariaGfi primaria
Gfi primaria
 
Gfi preescolar
Gfi preescolarGfi preescolar
Gfi preescolar
 
Agenda 2014 2015 yop
Agenda 2014 2015 yopAgenda 2014 2015 yop
Agenda 2014 2015 yop
 
Guia de estudio 2014
Guia de estudio 2014Guia de estudio 2014
Guia de estudio 2014
 

Último

Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 

Adivinanzas, trabalenguas y rimas

  • 2.
  • 3. Con el pico…picotea,con la cola tironea….. (la aguja) Tiene dientes y no come, tiene barbas y no es hombre (el choclo) Puede pasar..que si lo miras no lo ves,porque lleva sabana, hasta los pies.(el fantasma). Quien se arrima, quien se arrima, trayendo la casa encima (el caracol) Juan copete, Juan copete .Nadie lo ve y en todo se mete. (el viento) Salgo de la casa, voy a la cocina, meneando la cola, como una gallina.(la escoba) Es su madre tartamuda, y su padre buen cantor tiene vestido blanco, y amarillo el corazón.(el huevo) A pesar de tener patas, yo no me puedo mover,llevo la comida encima y no la puedo comer.(la mesa) Salta que te salta y la colita le falta. (el sapo) Una casita con dos ventanitas,que si las miras, te pones visco. (la nariz) Pérez anda, Jil camina,tonto es el que no adivina. (el perejil)
  • 4. Arriba vive, arriba mora,arriba teje, la tejedora. (la araña) Dos hermanos sonrojados, juntos viven sin hablar, pero deben separarse, cuando quieren conversar (los labios) Tantas manos le dio el mar, a este extraño pasajero,que lo quieren contratar, para que juegue de arquero.(el pulpo) Tengo dientes y no muerdo,muy buen mozo, yo te dejo (el peine) Soy de color marrón y me usan de tapón,vivo en los picos de las botellas sin son ni ton. (el corcho) Tiene cola y no es mono, tiene garras y no es oso,es muy larga su melena y su cuerpo muy hermoso (el león) Una bolsita llena de avellanas,que solo de noche, se desparrama. (las estrellas) Va por el cielo como ventarrón,lleva pasajeros y anda a motor. (el avión) Tiene plumas y no es plumero,tiene pico y no es un tero,en el agua siempre se baña con un cuacua de por medio (el pato) Aparezco de repente, soy muy parecida a tí, y por mas que lo intentes no te despegarás de mi. (la sombra) El roer es mi trabajo, el queso mi aperitivo,y el muy astuto gato es mi terrible enemigo. (el ratón)
  • 5. Tiene la cola muy larga, sin alas sabe volar,lo remontan con un hilo los niños para jugar.(el barrilete) Tengo cabeza de hierro y mi cuerpo es de madera,al que golpeo en el dedo un gran grito pega. (el martillo) Lleva su casita, camina despacio, camina despacio, aunque tenga espacio. (la tortuga) Tengo cola y no soy cometa, vuelo, vuelo y no soy avión,soy verde y no soy verdura, hablo y hablo sin son ni ton. (El loro) En el aire yo me muero, en el agua vivo bien, si yo pico en el anzuelo, voy a dar a la sartén ( el pez) Pasea de noche, duerme de día, le gusta la leche y la carne fría. (el gato) Tengo hojitas blancas, larga cabellera,y conmigo llora, toda cocinera. (la cebolla) Dos señores vigilantes, que marchan al compás,con el pico por delante y los ojos hacia atrás. (la tijera) Tengo un ojo verde y otro colorado,con el rojo paran los coches, con el verde siguen caminando.(el semáforo) Es grande y redondo, de rayos dorados, y brilla en el cielo, si no está nublado. (el sol) Tengo traje verde, todo arrugadito, lo lavo en los charcos, lo seco al solcito.(el sapo)
  • 6. ¿Quién es el rey del gallinero?,¿Quién cantando anuncia al sol?¿Quién te dice muy contento kiquirikiiiiiiii,,,acá estoy? ( el gallo) Una señorita, muy aseñorada, pasa por el mar y no se moja nada.(la luna) Qué es? ¿Qué es?, que cuando más hay menos se ve. (la oscuridad). Con este ojito que tengo, nada veo…Es mi destino y aunque no me los pongo,hago vestidos divinos. ( la aguja) Hay quien bebe por la boca, que es la forma de beber,pero se de alguien que bebe solamente por los pies. ( el árbol) Vuelo sin tener alas, y silbo sin tener boca, pero además nadie me ve..... ni me toca. (el viento) Tengo hojas sin ser árbol, te hablo sin tener voz,si me abres no me enojo, ¿adivina quien soy yo? (el libro) Una señora muy aseñorada, que siempre esta adentro y siempre mojada. (la lengua) Por un caminito adelante va caminando un bicho y el nombre de ese bicho ya te lo he dicho.(La vaca) Blanco por dentro, verde por fuera;si quieres que te lo diga,es-pera.(La pera) De noche llegaron sin ser invitadas. De día se perdieron: no están extraviadas.(Las estrellas) De bello he de presumir;soy blanco como la cal.Todos me saben abrir,nadie me sabe cerrar.(El huevo)
  • 8.
  • 9.
  • 10. RIMAS