Este documento presenta una rúbrica para evaluar afiches. Evalúa categorías como el atractivo, el título, las gráficas y su relación con el tema, y la ortografía. Describe los niveles superior, alto, medio y bajo para cada categoría, con criterios como la legibilidad del título, la relación de las gráficas con el tema, y la cantidad de errores ortográficos. El propósito es ayudar a los estudiantes a crear afiches que sean atractivos y efectivos para comunicar información
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
Rubrica mariela
1. #¿NOMBRE?
Nombre del maestro/a: Mariela Chicango
Nombre del estudiante: ________________________________________
CATEGORY Superior Alto Medio Baja
Atractivo El afiche es
excepcionalmete
atractivo en términos de
diseño, distribución y
orden.
El afiche es atractivo en
términos de diseño,
distribución y orden.
El afiche es
relativamente atractivo
aunque puede estar un
poco desordenado.
El afiche es bastante
desordenado o está muy
mal diseñado. No es
atractivo.
Título El título puede ser leído
desde una distancia de 6
pies y es bastante
creativo.
El título puede ser leído
desde una distancia de 6
pies y describe bien el
contenido.
El título puede ser leído
desde una distancia de 4
pies y describe bien el
contenido.
El título es muy pequeño
y/o no describe bien el
contenido del afiche.
Gráficas-Relación Todas las gráficas están
relacionadas al tema y lo
hacen fácil de entender.
Las fuentes de las
gráficas prestadas están
citadas.
Todas las gráficas están
relacionadas al tema y la
mayoría lo hacen fácil
de entender. Las
fuentes de las gráficas
prestadas están citadas.
Todas las gráficas están
relacionadas al tema. La
mayoría de las fuentes
de las gráficas prestadas
están citadas.
Las gráficas no se
relacionan al tema o
varias gráficas prestadas
no tienen una fuente
citada.
Título El título puede ser leído
desde una distancia de 6
pies y es bastante
creativo.
El título puede ser leído
desde una distancia de 6
pies y describe bien el
contenido.
El título puede ser leído
desde una distancia de 4
pies y describe bien el
contenido.
El título es muy pequeño
y/o no describe bien el
contenido del afiche.
Ortografía El uso de mayúsculas y
puntuación es
consistente.
Hay 1 error en el uso de
mayúsculas o en la
puntuación.
Hay 2 errores en el uso
de mayúsculas o en la
puntuación.
Hay más de 2 errores en
el uso de mayúsculas o
en la puntuación.
Fecha de creación: Apr 08, 2015 11:34 am (CDT)
Haciendo un Afiche : Cuidemos Nuestras Fuentes de Agua