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 La Web 2.0 es un concepto que se acuño en el año 2003 y que se
refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas
aplicaciones en Internet.
 La Web 2.0 está formada por las redes sociales, como Facebook, las
plataformas para la publicación de contenidos, como, blogger, los
servicios conocidos como wikis (Wikipedia) y los portales de alojamiento
de fotos, audio o videos (Flickr, YouTube). La esencia de estas
herramientas es la posibilidad de interactuar con el resto de usuarios o
aportar contenidos que enriquezcan la experiencia de navegación.
 La web 1.0 se distingue de la 2.0 por que el usuario era básicamente
sujeto pasivo que recibía la información o la publicaba, sin que existiera
demasiada posibilidad de generar interacción.
 El blog puede referirse a un diario personal en línea que su autor o
autores actualizan constantemente, facilita la publicación instantánea
de entradas (posts) y permite a sus lectores dar retroalimentación al
autor en forma de comentarios.
 para estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar
en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen,
etc.
 Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los estudiantes
de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente
al aula.
 La facilidad con que se crean y alimentan los Blog los hace muy
llamativos porque gracias a los asistentes y las Plantillas (diseños)
prediseñadas, no hay que concentrarse en la implementación técnica
sino en los contenidos y materiales a publicar.
 Los estudiantes pueden incluir en sus Blogs el RSS del Blog del
profesor y así actualizarse permanentemente con las últimas entradas
publicadas por este.
 BLOGGER: Es uno de los mas utilizados ya que permite publicar
Entradas (posts) de manera rápida y fácil, lo que aporta versatilidad y
simplicidad en el diseño.
 características:
 Creación de múltiples Blogs con un solo registro.
 Capacidad de almacenamiento de archivos de imágenes.
 Interfaz en varios idiomas en el modo diseño del Blog.
 Disponibilidad de Plantillas listas para utilizar.
 Posibilidad de agregar al Blog gadgets con diversas funcionalidades.
 WordPress: es uno de los mas utilizados ya que además de publicar
Entradas (posts), permite también crear Páginas Web, lo que aporta
versatilidad y flexibilidad en el diseño; por ejemplo, permite generar un
menú o un texto en una página que enlaza, mediante hipervínculos, otras
páginas del mismo Blog.
 Características:
 Creación de múltiples Blogs con un solo registro.
 Interfaz en varios idiomas en el modo diseño del Blog.
 Creación de Páginas Web.
 Creación de categorías y subcategorías para las Entradas.
 Etiquetas para las Entradas.
 Dispone de un sistema de ayuda muy completo.
 Al mismo tiempo te crea una cuenta de Google que te da acceso con el mismo
usuario y contraseña a los demás productos del buscador.
 Dispones de 15 GB de almacenamiento gratis y de la posibilidad de comprar
más cuando lo necesites.
 Se complementa y relaciona a la perfección con los demás productos de
Google (Drive, Google Docs, Calendar, Maps, YouTube, Google Plus,
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  • 1.
  • 2.  La Web 2.0 es un concepto que se acuño en el año 2003 y que se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet.  La Web 2.0 está formada por las redes sociales, como Facebook, las plataformas para la publicación de contenidos, como, blogger, los servicios conocidos como wikis (Wikipedia) y los portales de alojamiento de fotos, audio o videos (Flickr, YouTube). La esencia de estas herramientas es la posibilidad de interactuar con el resto de usuarios o aportar contenidos que enriquezcan la experiencia de navegación.
  • 3.  La web 1.0 se distingue de la 2.0 por que el usuario era básicamente sujeto pasivo que recibía la información o la publicaba, sin que existiera demasiada posibilidad de generar interacción.
  • 4.  El blog puede referirse a un diario personal en línea que su autor o autores actualizan constantemente, facilita la publicación instantánea de entradas (posts) y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios.
  • 5.  para estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc.  Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula.  La facilidad con que se crean y alimentan los Blog los hace muy llamativos porque gracias a los asistentes y las Plantillas (diseños) prediseñadas, no hay que concentrarse en la implementación técnica sino en los contenidos y materiales a publicar.  Los estudiantes pueden incluir en sus Blogs el RSS del Blog del profesor y así actualizarse permanentemente con las últimas entradas publicadas por este.
  • 6.  BLOGGER: Es uno de los mas utilizados ya que permite publicar Entradas (posts) de manera rápida y fácil, lo que aporta versatilidad y simplicidad en el diseño.  características:  Creación de múltiples Blogs con un solo registro.  Capacidad de almacenamiento de archivos de imágenes.  Interfaz en varios idiomas en el modo diseño del Blog.  Disponibilidad de Plantillas listas para utilizar.  Posibilidad de agregar al Blog gadgets con diversas funcionalidades.
  • 7.  WordPress: es uno de los mas utilizados ya que además de publicar Entradas (posts), permite también crear Páginas Web, lo que aporta versatilidad y flexibilidad en el diseño; por ejemplo, permite generar un menú o un texto en una página que enlaza, mediante hipervínculos, otras páginas del mismo Blog.  Características:  Creación de múltiples Blogs con un solo registro.  Interfaz en varios idiomas en el modo diseño del Blog.  Creación de Páginas Web.  Creación de categorías y subcategorías para las Entradas.  Etiquetas para las Entradas.
  • 8.  Dispone de un sistema de ayuda muy completo.  Al mismo tiempo te crea una cuenta de Google que te da acceso con el mismo usuario y contraseña a los demás productos del buscador.  Dispones de 15 GB de almacenamiento gratis y de la posibilidad de comprar más cuando lo necesites.  Se complementa y relaciona a la perfección con los demás productos de Google (Drive, Google Docs, Calendar, Maps, YouTube, Google Plus, Hangouts…).  Posibilidad de usar un chat en tiempo real gracias a Hangout.