1. Es el instrumento estandarizado que el Ministerio de
Educación, ha diseñado y aplicado cada año desde
1997 hasta la fecha, con diversos cambios, para dar
cumplimiento al Art.57 de la Ley General de Educación.
Estableciéndola como una prueba obligatoria orientada
a “medir el aprendizaje y las aptitudes de los
estudiantes, que permita establecer su rendimiento y la
eficacia en las diferentes áreas de atención curricular”.
Es uno de los requisitos para acreditar la finalización del
nivel medio de formación de los estudiantes.
Contribuye con el 25% para la nota de promoción de las
4 asignaturas seleccionadas para ser evaluadas más el
75% que el estudiante obtiene con las calificaciones
alcanzadas en dichas asignaturas durante el año en su
centro educativo.
Presentado por:
Daniel Molina y Lisbea
Alvayero.
Catedrática:
QUE ES LA PAES
2. OBJETIVOS DE LA PRUEBA
Medir el aprendizaje y las aptitudes de
los estudiantes, que permita establecer
su rendimiento y la eficacia en las
diferentes áreas de atención curricular.
Ofrecer a las diversas instancias
responsables del sistema educativo
nacional, la información necesaria para
analizar los procesos de gestión e
implementación de políticas en función de
realizar las transformaciones que mejoren
el sistema mismo.
Presentado por: Daniel Molina y Lisbea
Alvayero.
Catedrática: Licda. y Mae. Cristina De
3. Promedio Global de
la PAES
Promedio 2013 5.3
Promedio 2012 5.0
Promedio 2011 4.9
Promedio 2010 5.1
Promedio 2009 5.0
Promedio 2008 6.2