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Es el instrumento estandarizado que el Ministerio de
Educación, ha diseñado y aplicado cada año desde
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  • 1. Es el instrumento estandarizado que el Ministerio de Educación, ha diseñado y aplicado cada año desde 1997 hasta la fecha, con diversos cambios, para dar cumplimiento al Art.57 de la Ley General de Educación. Estableciéndola como una prueba obligatoria orientada a “medir el aprendizaje y las aptitudes de los estudiantes, que permita establecer su rendimiento y la eficacia en las diferentes áreas de atención curricular”. Es uno de los requisitos para acreditar la finalización del nivel medio de formación de los estudiantes. Contribuye con el 25% para la nota de promoción de las 4 asignaturas seleccionadas para ser evaluadas más el 75% que el estudiante obtiene con las calificaciones alcanzadas en dichas asignaturas durante el año en su centro educativo. Presentado por: Daniel Molina y Lisbea Alvayero. Catedrática: QUE ES LA PAES
  • 2. OBJETIVOS DE LA PRUEBA Medir el aprendizaje y las aptitudes de los estudiantes, que permita establecer su rendimiento y la eficacia en las diferentes áreas de atención curricular. Ofrecer a las diversas instancias responsables del sistema educativo nacional, la información necesaria para analizar los procesos de gestión e implementación de políticas en función de realizar las transformaciones que mejoren el sistema mismo. Presentado por: Daniel Molina y Lisbea Alvayero. Catedrática: Licda. y Mae. Cristina De
  • 3. Promedio Global de la PAES Promedio 2013 5.3 Promedio 2012 5.0 Promedio 2011 4.9 Promedio 2010 5.1 Promedio 2009 5.0 Promedio 2008 6.2