El documento proporciona instrucciones para un ejercicio de dibujo y coloración de animales. Los estudiantes deben encerrar y colorear animales según sus características como pelaje, plumas o patas. También deben ordenar los dibujos y mostrar las cadenas alimenticias mediante flechas. Finalmente, deben dibujar ambientes acuáticos y terrestres.
Explorador transicion tercer periodo 6 copais a cada hoja
1. COLEGIO GENERAL GUSTAVO MATAMOROS D`COSTA
De la mano de Dios camino a la excelencia
EXPLORADOR
TRANSICIÓN “EVALUACIÓN”
TERCER PERIODO
Doc. Lisbeth Rodríguez
NOTA: TODOS LOS DIBUJOS DEBEN SER COLOREADOS DE FORMA ESTÉTICA Y CON LOS
COLORES CORRESPONDIENTES PARA SU DEBIDA CALIFICACIÓN
NOMBRE:____________________________________FECHA:______________
LOS ANIMALES
1. Encierra con color rojo los animales con pelo y colorea todos los animales
2. Encierra con color azul los animales con plumas y colorea todos los animales
3. Encierra con verde los animales que tienen patas y colorea todos los animales
4.
2. COLEGIO GENERAL GUSTAVO MATAMOROS D`COSTA
De la mano de Dios camino a la excelencia
5. Encierra con color rojo los animales que viven en la casa y con azul los que viven
en la selva y colorea todos los animales
6. Ordena los dibujos y coloréalos
7. coloque las flechas según quien se come a quien
8. Dibuje un ambiente acuático y un ambiente terrestre