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Proyecto: Para Clase Muestra
Colegio Guadalupe Victoria
Educadora: Ana María Flores Narváez
3º De Preescolar
Ciclo Escolar 2016-2017
Tema: Los Animales domésticos y
Salvajes
Contenidos:
Se abarcaran los 6 campos formativos del programa de preescolar SEP donde los cuales será
reflejada la lecto- escritura.
Listado de actividades
 Canto: Los animales.
 Coloreado de algún animal doméstico y salvaje.
 Escribir el nombre de dicho animal en la hoja que
tendrá el niño. Y su nombre de él.
 Dar una breve explicación de los animales salvajes y
presentar diapositivas y distingan los animales
domésticos de los salvajes, preguntando si es salvaje o
doméstico.
 Dictado de dos oraciones para la descripción de los
animales.
 Oraciones a dictar:
 Los animales salvajes son de la selva.
Los animales domésticos viven en casa como mascotas.
 Realizar el conteo de animales donde se abarcaran los
números de forma salteada del 1 al 200. De forma
oral.
 Donde los niños también colocaran la serie con
tarjetas de números en el suelo.
 Realizar las sumas y restas que se encontraran
escondidas en los animales salvajes del salón.
 Para culminar la actividad formaran rompecabezas de
los animales salvajes.
Materiales:
Computadora, bocinas, hojas impresas con los animales
domésticos y salvajes, lápices colores, imágenes
(diapositivas de los animales), hojas de color para
dictado, tarjetas con números del 1 al 200, hojas con
los animales salvajes que contienen sumas y restas,
rompecabezas de animales.
Invitación
ES MI CLASE!!!
En mi salón de: 3º de preescolar
A las: 9:00 a.m. El viernes 7 de julio
En el COLEGIO GUADALUPE VICTORIA
CON: MISS ANY
ES MI CLASE!!!
En mi salón de: 3º de preescolar
A las: 9:00 a.m. El viernes 7 de julio
En el COLEGIO GUADALUPE VICTORIA
CON: MISS ANY
ANIMALES DOMESTICOS Y SALVAJES
______________ _______________
__________________________________ __________________________________
Nombre: _____________________________________________________________________
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  • 2. Contenidos: Se abarcaran los 6 campos formativos del programa de preescolar SEP donde los cuales será reflejada la lecto- escritura.
  • 3. Listado de actividades  Canto: Los animales.  Coloreado de algún animal doméstico y salvaje.  Escribir el nombre de dicho animal en la hoja que tendrá el niño. Y su nombre de él.  Dar una breve explicación de los animales salvajes y presentar diapositivas y distingan los animales domésticos de los salvajes, preguntando si es salvaje o doméstico.
  • 4.  Dictado de dos oraciones para la descripción de los animales.  Oraciones a dictar:  Los animales salvajes son de la selva. Los animales domésticos viven en casa como mascotas.  Realizar el conteo de animales donde se abarcaran los números de forma salteada del 1 al 200. De forma oral.  Donde los niños también colocaran la serie con tarjetas de números en el suelo.  Realizar las sumas y restas que se encontraran escondidas en los animales salvajes del salón.  Para culminar la actividad formaran rompecabezas de los animales salvajes. Materiales: Computadora, bocinas, hojas impresas con los animales domésticos y salvajes, lápices colores, imágenes (diapositivas de los animales), hojas de color para dictado, tarjetas con números del 1 al 200, hojas con los animales salvajes que contienen sumas y restas, rompecabezas de animales.
  • 5. Invitación ES MI CLASE!!! En mi salón de: 3º de preescolar A las: 9:00 a.m. El viernes 7 de julio En el COLEGIO GUADALUPE VICTORIA CON: MISS ANY ES MI CLASE!!! En mi salón de: 3º de preescolar A las: 9:00 a.m. El viernes 7 de julio En el COLEGIO GUADALUPE VICTORIA CON: MISS ANY
  • 6.
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  • 11. ANIMALES DOMESTICOS Y SALVAJES ______________ _______________ __________________________________ __________________________________ Nombre: _____________________________________________________________________