Este documento describe una investigación sobre cómo los factores ético-pedagógicos de los docentes influyen en el desarrollo del respeto en niños de 2 a 3 años. La investigación se llevará a cabo en una estancia infantil en México con 4 niños. El documento justifica el estudio debido a la importancia del papel de los docentes en enseñar valores para la convivencia. La hipótesis es que los docentes deben reflexionar sobre sus actitudes para que coincidan con sus enseñanzas y así los estudiantes observen