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IMPORTANCIA DE QUE NUESTRO PAÍS
RECONOCIDO COMO UN
ESTADO SOCIAL DE DERECHO.
CONSTITUCIÓN NACIONAL COLOMBIANA 1991 “ARTICULO 1. Colombia es un Estado
social de derecho, organizado en forma de República unitaria, descentralizada, con
autonomía de sus entidades territoriales, democrática, participativa y pluralista,
fundada en el respeto de la dignidad humana, en el trabajo y la solidaridad de las
personas que la integran y en la prevalencia del interés general.”
Su importancia radica en que el pueblo colombiano, todo y
todos en conjunto tengan voz ante la construcción política,
social, económica y cultural de la nación, así forjando
contantemente un lugar en el cual la dignidad humana sea el
objetivo principal, la igualdad como derecho fundamental para
el desarrollo adecuado de los demás lineamientos que están
propuestos en el constitución política.
PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES
“Son los enunciados de unos valores que se estiman fundamentales para
todo el ordenamiento jurídico del país y que se insertan en la parte
introductoria del texto constitucional.”
DE LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
ARTICULO 7
 “El Estado reconoce y protege la
diversidad étnica y cultural de la Nación
colombiana.” Colombia es una nación
que posee diversas culturas, que hacen
parte de la esencia de esta misma, por
lo cual es importante conservar la
integridad de estas, ya que nos brindan
un gran saber cultural.
 EJEMPLO
La inclusión en el aula de clases de grupos
étnicos, con una modalidad de enseñanza
incluyente, los maestros tienen el deber de
realizar un plan de estudios que se adecuen
a sus necesidades para así fortalecer sus
habilidades creando así un aprendizaje
significativo.
DE LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
ARTICULO 10.
 “El castellano es el idioma oficial
de Colombia. Las lenguas y
dialectos de los grupos étnicos son
también oficiales en sus territorios.
La enseñanza que se imparta en las
comunidades con tradiciones
lingüísticas propias será bilingüe.”
 EJEMPLO
Los maestros que se encuentren en las
comunidades indígenas aprenden de sus
costumbres y su idioma para que sea efectivo el
proceso comunicativo y de aprendizaje, de la
misma forma este incluye el idioma español para
que los indígenas lo reconozcan de igual manera
siendo incluyente.
BIBLIOGRAFÍA
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  • 1. IMPORTANCIA DE QUE NUESTRO PAÍS RECONOCIDO COMO UN ESTADO SOCIAL DE DERECHO. CONSTITUCIÓN NACIONAL COLOMBIANA 1991 “ARTICULO 1. Colombia es un Estado social de derecho, organizado en forma de República unitaria, descentralizada, con autonomía de sus entidades territoriales, democrática, participativa y pluralista, fundada en el respeto de la dignidad humana, en el trabajo y la solidaridad de las personas que la integran y en la prevalencia del interés general.” Su importancia radica en que el pueblo colombiano, todo y todos en conjunto tengan voz ante la construcción política, social, económica y cultural de la nación, así forjando contantemente un lugar en el cual la dignidad humana sea el objetivo principal, la igualdad como derecho fundamental para el desarrollo adecuado de los demás lineamientos que están propuestos en el constitución política.
  • 2. PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES “Son los enunciados de unos valores que se estiman fundamentales para todo el ordenamiento jurídico del país y que se insertan en la parte introductoria del texto constitucional.”
  • 3. DE LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES ARTICULO 7  “El Estado reconoce y protege la diversidad étnica y cultural de la Nación colombiana.” Colombia es una nación que posee diversas culturas, que hacen parte de la esencia de esta misma, por lo cual es importante conservar la integridad de estas, ya que nos brindan un gran saber cultural.  EJEMPLO La inclusión en el aula de clases de grupos étnicos, con una modalidad de enseñanza incluyente, los maestros tienen el deber de realizar un plan de estudios que se adecuen a sus necesidades para así fortalecer sus habilidades creando así un aprendizaje significativo.
  • 4. DE LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES ARTICULO 10.  “El castellano es el idioma oficial de Colombia. Las lenguas y dialectos de los grupos étnicos son también oficiales en sus territorios. La enseñanza que se imparta en las comunidades con tradiciones lingüísticas propias será bilingüe.”  EJEMPLO Los maestros que se encuentren en las comunidades indígenas aprenden de sus costumbres y su idioma para que sea efectivo el proceso comunicativo y de aprendizaje, de la misma forma este incluye el idioma español para que los indígenas lo reconozcan de igual manera siendo incluyente.