Actualizacion currículo

1. CIENCIAS
NATURALES:
Biología -
Geografía

2. Caracterización
ANTROPOCENTRICA
BIOCENTRICA

3. Caracterización
• Reflexivo
• Crítico
• Creativo
• Aplicada
• Investigativo

4. Enfoque
 Descolonizador
 Integral y holístico
 Comunitario
 Productivo
 Recurso pedagógico
 Desarrollar cualidades y capacidades
orientadas a Vivir Bien.

5. Enfoque
Efectivos militares y vecinos evacuando animales en Cliza. Fuente: Diario Opinión

6. Enfoque

7. Enfoque

8. Enfoque
Fuente: Gobierno Autónomo Municipal

9. Enfoque
Es por eso que el Área de Biología y Geografía
sigue un enfoque biocéntrico, socioambiental, de
respeto a la interdependencia, de convivencia
armónica y equilibrada y de transformación
sustentable.

10. Aptitudes
• Se requiere comprensión de los procesos biológicos,
distinción entre fenómenos físicos y químicos, aplicación
del método científico y terminología técnica de las
ciencias naturales.
• Se necesitan habilidades para la observación,
indagación, experimentación, comunicación, aplicación
de saberes y resolución autónoma de problemas.
• Se espera promover el cuidado del medio ambiente, la
salud comunitaria y la sostenibilidad de los recursos,
capacidad para tomar decisiones y disposición para el
estudio e investigación

11. Perfil profesional de
egreso
El perfil del Maestro o Maestra busca formar profesionales
comprometidos que sean conscientes de la identidad
intracultural, intercultural y plurilingüe, así como valores morales,
éticos, cívicos, sociocomunitarios, de conciencia socioambiental
y salud comunitaria.
También se requiere la capacidad de detectar, orientar e
intervenir pedagógicamente en Biología y Geografía, aplicar
diversas estrategias metodológicas, incorporar tecnologías de
información y comunicación, producir textos y materiales
didácticos, y tener un hábito investigativo y autodidacta.
Además, es necesario tener capacidad de liderazgo
sociocomunitario y afrontar contingencias como desastres
naturales o problemas sociales y sanitarios

12. Fuente: Senamhi: Sequía se alargará hasta marzo de 2023, y en el oriente
habrá inundaciones | RTP Bolivia

13. Fuente: newsweekespanol

14. Objetivo Holístico
Consolidamos la formación integral de profesionales
críticos, reflexivos y propositivos con principios y valores
sociocomunitarios, comprendiendo a la Biología y
Geografía como procesos biológicos, ecológicos, físicos y
químicos que intervienen en el desarrollo y estructura de la
materia y de los seres vivos, que forman parte de la Madre
Tierra y el Cosmos mediante la observación e investigación
cosmográfica de los saberes y conocimientos propios y
universales de las Ciencias Naturales.

15. Ejes articuladores
• La educación intracultural, intercultural y
plurilingüe
• La educación en valores sociocomunitarios
• La educación para la producción
• La educación en convivencia con la naturaleza y
salud comunitaria

21. Estrategias
metodológicas
• La indagación dialógica problematizadora. Su
planificación y desarrollo para enseñar y aprender
Geografía.
• Aportes didácticos para una inclusión genuina de las
TICs en los procesos de enseñanza de la Geografía.
• Proyectos de emprendimiento productivo, para fortalecer
las potencialidades productivas de su comunidad en
equilibrio con la Madre Tierra.

22. Evaluación del Proceso
de aprendizaje
• Evaluación del maestro/a
• La autoevaluación
• Evaluación comunitaria

23. "La educación es el arma más
poderosa que puedes usar para
cambiar el mundo."
Nelson Mandela.

24. "La geografía es una ciencia de la
acción, y la acción es la aplicación del
conocimiento al mundo real". Yves
Lacoste

25. GRACIAS...