2. Introducción
Eres un científico que esta buscando nuevas
alternativas para conservar nuestro
ambiente. Como parte de esa tarea tienes
que conocer cuales son los recursos
naturales: renovables y no renovables. Para
esto vas a visitar algunas páginas en la
internet donde encontraras la información
necesaria para realizar tu tarea.
3. Tarea
Vas a completar un power point con las
definiciones de: recursos naturales,
recursos renovables y recursos no
renovables. Además darás diferentes
ejemplos de estos recursos con una breve
explicación y una imagen.
4. Proceso
1. Vas a visitar las paginas de internet que la maestra te indico.
2. Luego de leer la información necesaria vas a realizar un
presentación en power point que incluya: portada,
introducción, definiciones, ejemplos, descripciones e imágenes.
3. Luego vas a enviar tu presentación al correo electrónico de la
maestra liz.chaparro@upr.edu
4.
El día indicado darás una presentación oral exponiendo lo que
encontraste en tu investigación.
5. Recursos
Páginas en la internet que podrás utilizar para tu investigación:
1.
http://wwww.desenvolupamentsostenible.org/index.php?opti
on=com_content&view=article&id=4528&Itemid=526&lang=es
2.
http://www.escolares.net/biologia/clasificacion-recursos-
naturales/
3.
http://www.escolares.net/biologia/energias-no-renovables/
4.
http://www.rena.edu.ve/primeraetapa/Ciencias/recursos.html
6. Rúbrica
Reporte Investigativo : Presentación Web Quest
Nombre del estudiante: ________________________
Fecha: ____________ Grupo: ____________ Nota: ____________
Categoría 4 3 2 1 0
Uso de la Internet Usa con éxito enlaces
sugeridos de la
Internet para
encontrar información
y navega a través de
los sitios fácilmente y
sin asistencia.
Puede usar enlaces
sugeridos de la Internet
para encontrar
información y navega a
través de los sitios
fácilmente y sin
asistencia.
Puede usar
ocasionalmente enlaces
sugeridos de la Internet
para encontrar
información y navega a
través de los sitios
fácilmente y sin
asistencia.
Necesita asistencia o
supervisión para usar
los enlaces sugeridos
de la Internet y/o
navegar a través de los
sitios.
No lo intentó
Fuentes Todas las fuentes de
información y las
gráficas están
documentadas y en el
formato deseado.
Todas las fuentes de
información y las
gráficas están
documentadas, pero
unas pocas no están en
el formato deseado.
Todas las fuentes de
información y gráficas
están documentadas,
pero muchas no están
en el formato deseado.
Algunas fuentes de
información y gráficas
no están
documentadas.
No lo intentó
7. Cantidad de
Información
Todos los temas
tratados y todas las
preguntas fueron
contestadas en al
menos 2 oraciones.
Todos los temas
tratados y la mayor
parte de las preguntas
fueron contestadas en
al menos 2 oraciones.
Todos los temas
tratados y la mayor
parte de las preguntas
fueron contestadas en 1
oración.
Uno o más temas no
están tratados.
No lo intentó
Redacción No hay errores de
gramática, ortografía o
puntuación.
Casi no hay errores de
gramática, ortografía o
puntuación.
Unos pocos errores de
gramática, ortografía o
puntuación.
Muchos errores de
gramática, ortografía o
puntuación.
No lo intentó
Organización La información está
muy bien organizada
con párrafos bien
redactados y con
subtítulos.
La información está
organizada con
párrafos bien
redactados.
La información está
organizada, pero los
párrafos no están bien
redactados.
La información
proporcionada no
parece estar
organizada.
No lo intentó
Comentarios Total
/25
8. Conclusión
Luego de realizar este trabajo completaras en tu libreta
la siguiente reflexión:
Aprendí mas sobre...
Como científico hare mejor uso...
Lo más que me gusto de este proyecto fue...