1. EL AGUJERO DE LAS COSAS
PERDIDAS
SEGUNDO LUGAR DEL CONCURSO DE
LIBRO LEÍDO
SÉPTIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA “A”

2. ANÁLISIS LITERARIO DE OBRAS INFANTILES
1. Título de la obra: El agujero de las cosas perdidas
2. Autor: Joan Armengué
Lugar y fecha de nacimiento: Nació en Barcelona en 1960
Contexto histórico:
Fue licenciado de filología en Catalana y durante varios años ha trabajado
como profesor de catalán en la facultad de magisterio de Cáller, en la isla de
Cerdeña (Italia)
Obras publicadas:
Vuelan gatos, un girasol gira, la barca fantasmal y muchas obras más
Premios obtenidos:
El agujero de las cosas perdidas obtuvo el premio Vaixell de Vapor al cual
premiaron en Italia en 1989
3. Resumen de la historia:
Pepa tiene 3 amigos a los que llama sus colaboradores ellos son: su padre, el
guardián urbano y su gran amigo Ferrán.
Pepa ama mucho su barrio, pero le produce nostalgia darse cuenta que se
pierden muchas cosas y de repente empiezan a perderse hasta los niños. Ella
decide ir a la casa de Ferrán, quien también se había perdido. La madre muy
preocupada por su pequeño le contó a Pepa que el niño se había perdido en el
mercado de la Libertad. Pepa muy decidida fue a buscarlo, de repente se le
perdió su bolso y lo buscó entre unos sacos llenos de gomas de borrar. Se
metió en unos de esos sacos y cayó en un montón de juguetes, ahí estaba
Ferrán. A él le dio alegría poderla ver de nuevo. El niño le contó que en el
agujero que habían caído, llegaban todas las cosas que se perdían en el barrio
y que después de una semana se las devuelven al dueño. Pero había un
ladrón que se robaba las cosas y no las devolvía, a él le decían “El viejo
canoso”, que trabajaba para la reina perdida.

3. El viejo atrapó y llevó a Ferrán a la sala real donde se encontraba con la reina
perdida. Pepa por minutos se sintió sola, pero luego escuchó que alguien caía
por el túnel de la perdición. Era la señora Francisca, la mamá de Ferrán, ella
se levantó y ayudó a Pepa a ponerse de pie. Pepa le contó lo que le había
dicho Ferrán.
Pepa y la señora Francisca sacaron piedras y piedras hasta que el túnel era lo
suficiente ancho para poder salir. Primero salió Pepa y cuando la señora
Francisca iba a salir el viejo la tomó prisionera y la llevó a la sala real donde se
encontraba la reina perdida. La reina y la señora se hicieron muy buenas
amigas y se encontraron con Ferrán. El viejo fue a hacer una trampa para
tenerla prisionera a la Sra. Francisca y poder encontrar a Pepa.
Efectivamente ella cayó en la trampa pero como Ferrán estaba fuera de ella
atacó al viejo y apareció Pepa para ayudarlo. Luego de escapar, la reina
perdida declaró a Ferrán como su nuevo ayudante, el anciano lo aceptó y
prometió devolver las cosas perdidas.
4. Clasificación de los personajes
Según su actuación
Protagonistas:
Pepa, porque es el eje de la historia y entorno a ella suceden los
acontecimientos más importantes de la obra
Antagonista:
Viejo Canoso, porque al robarse las cosas de las personas del barrio les crea
problemas a todos permanentemente, especialmente a Pepa.
Oponente:
La reina perdida, porque al inicio ella estaba de acuerdo con llevarse
temporalmente las cosas de las personas del barrio.

4. Coadyuvantes: Señora Francisca, Ferrán y la reina perdida al final, porque
ayudan al protagonista a cumplir con su meta
Según su importancia
Principales: Pepa y el viejo canoso, porque tienen la mayor participación en la
obra.
Secundarios: La reina perdida, Ferrán, la Sra. Francisca, porque tienen una
participación intermedia en la obra.
Extras: El papá y el guardia, porque tienen una participación mínima en la
historia.
Según la evolución
Planos:
Pepa, Ferrán, la señora Francisca y el viejo canoso. porque ninguno de ellos
cambia su actitud durante la obra
Redondos:
La reina perdida, porque al inicio estaba de acuerdo con apoderarse
temporalmente de las cosas de las personas del barrio, pero luego desiste de
eso.
5. Ambientación física:
Casa de Pepa, el agujero de la perdición, y el mercado de La Libertad, porque
es donde se desarrolla la obra y en donde el protagonista actúa.
6. Narrador:
Está en primera persona, porque quien la cuenta es la protagonista.
Ejemplo: La señora Francisca y yo sacamos piedra por piedra hasta que el
túnel era lo suficiente ancho para poder salir.
7. Tiempo gramatical:

5. La obra presenta sus verbos en pasado, porque los verbos usados por el
narrador están en ese tiempo.
Ejemplo: Ferrán también se perdió.
8. Lenguaje empleado:
Descriptivo, porque describen las escenas o personajes con muchos detalles.
Ejemplo: Ella muy preocupada por su pequeño hijo me contó que Ferrán se
había perdido en el amplio mercado de la Libertad.
9. Relación del título con el contenido de la obra:
Sí existe, porque el cuento se llama el agujero de las cosas perdidas y en el
agujero se desarrolla gran parte de la obra.
10. Valores y antivalores
Valores:
12. Opinión personal
Esta historia me agradó mucho porque es interesante y bastante chistosa,
logra mantener la atención del lector hasta el final.
Nicole Suárez Arellano
Séptimo Año de Educación Básica “A”