1. Universidad de Concepción
Facultad de Educación
Postítulo en Pedagogía para Docentes de la EMTP
TAREA
LA COMUNICACIÓN HUMANA
Estudiante: Miguel Angel Poza Parra
Módulo: Comunicación en contextos pedagógicos
Profesor: Lester Aliaga Castillo
Ciudad Universitaria, 29 de agosto de 2009.

2. Tema para pensar y escribir: “El lenguaje es una actividad humana que nace con el hombre y la
mujer, que sólo se les pertenece a ellos como género y que les permite comunicarse y relacionarse”
El lenguaje existe si en ese proceso hay comunicación. En otros grupos de animales se
establecen relaciones de comunicación, por lo tanto establecen un tipo de lenguaje entre ellos, desde
ese punto de vista no es exclusivo del ser humano hombre-mujer. Ahora bien, en la comunicación
humana se da un fenómeno particular, que es la situación, una misma frase u oración cambia de
significado de acuerdo al momento en que se diga, del lugar donde se diga, la forma de decirlo e
incluso de quien lo dice, y ello puede originar diferentes interpretaciones.
Desde el punto de vista de la comunicación, el lenguaje es un fenómeno social, que permite que
los individuos de una determinada comunidad se relacionen. También el lenguaje puede tener
diferentes formas tales como: el verbal, el kinésico, el escrito, las meta señales, en consecuencia la
pertenencia del lenguaje está dado tanto en el ser humano (persona) y en su comunidad.
Reflexión sobre el tema: “Primero la lengua, luego el habla y ahora el discurso”
La lengua es un proceso social que tiene relación con la capacidad el ser humano de consensuar
información y retenerla en su cerebro. La forma que se utiliza para almacenar los códigos arbitrarios de
la lengua es exclusivamente personal. Así se conocen las letras, los números, etc. denominados
significantes y los significados que se asocian a las letras y que forman conceptos que luego se utilizan
para le habla. Per estas al residir en el cerebro hacen que la lengua sea inmaterial.
Cuando una persona habla, esta expresando una idea, por lo cual es personal, fruto de sus
procesos mentales ya al hacerlo lo expresa a través del sonido de su voz o de la escritura, mostrando
con ello que el habla es algo material, algo muy concreto. Esta capacidad le permite construir su
mundo, su realidad con lo cual se puede establecer una acción.
La historia nos muestra que los grandes hablantes han construido grandes civilizaciones, han
construido procesos sociales, han generado todas las guerras y también han construido etapas pacíficas.
Finalmente el discurso es el hablar con intensión, por ello es relevante la forma como se habla,
pues al hacerlo se busca un objetivo. El entendimiento de quien escucha dependerá de su capacidad de
comprender el contexto y la situación del discurso.