Este documento proporciona sugerencias para mejorar la búsqueda de información confiable en la asignatura de Metodología de Investigación en la Universidad Vasco de Quiroga. Recomienda concientizar a los estudiantes sobre la falta de confiabilidad de toda la información en internet y orientarlos hacia sitios confiables como DOAJ, Redalyc, CLACSO y Latindex. También sugiere compartir experiencias de búsqueda, aprender inglés para acceder a más contenido de calidad, y utilizar recursos educativos abiertos respet

1. PORTAFOLIO DE
EVIDENCIAS SEMANA 2.
“IDENTIFICACIÓN DE
FUENTES CONFIABLES DE
INFORMACIÓN EN LA WEB”
LIA. Lourdes Martínez Ruiz

2. objetivo
 Mediante los conocimientos obtenidos hasta
el momento, durante el curso de Innovación
Educativa con Recursos Abiertos, puntualizar
una serie de sugerencias para mejorar la
búsqueda de información en la asignatura de
Metodología de la Investigación de la
Universidad Vasco de Quiroga,
proporcionando así herramientas útiles para
orientar de forma efectiva dichas prácticas en
los estudiantes de la institución.

3. INTRODUCCIÓN
 La nueva era tecnológica ha propiciado nuevas posibilidades de
aprendizaje, abriendo un nuevo paradigma que implica una serie
de cambios de antiguos métodos de búsqueda de información
(muy valiosos por cierto) a los actuales.
 Gracias a la enorme cantidad de información disponible en la
web se puede acceder fácilmente a más y mejores herramientas
que nos permiten investigar y aprender de forma significativa, sin
embargo, no siempre se proporciona información confiable, es
por ello que vale la pena aplicar estrategias de búsqueda de
información útil y confiable de acuerdo con las necesidades de
los aprendices y al contexto en que se desenvuelven. Además de
instruir sobre la importancia de respetar los derechos de autor.
 De esta forma y mediante las prácticas adecuadas se pretenden
lograr mejores resultados en la materia de Investigación de la
Universidad Vasco de Quiroga.

4. Estrategia de búsqueda de
información y de REA
 Algunas sugerencias en cuanto a la búsqueda de información confiable
dentro de la asignatura de Metodología de la Investigación de la UVAQ
son las siguientes:
 Concientizar a los estudiantes de que no toda la información en la web
es confiable útil.
 Orientarlos hacia prácticas efectivas de búsqueda, dándoles a conocer
las características de un sitio confiable (Diseño, ortografía, procedencia,
calidad de la información, entre otras)
 Sugiriéndoles páginas de calidad como son:
 www.doaj.org
 www.redalyc.org
 http://biblioteca.clacso.edu.ar
 www.latindex.org
 www.temoa.info

5.  Motivándolos a que busquen y
sugieran a otros compañeros sitios
web confiables.
 Mediante foros, compartir
experiencias de búsqueda y links de
interés.
 Hacer hincapié de la importancia de
aprender el idioma Inglés, dado que
gran parte de los contenidos de calidad
vienen en dicho idioma.
 Cultivar el ellos la curiosidad de
explorar la web y explotar su potencial
al máximo.
 Como asesora, comprometerme a
descubrir nuevas posibilidades y
prácticas en el terreno tecnológico
para encaminarlos mejor.
 Resaltando la gran utilidad de los REA,
para efectos de investigación, ya que
ellos cuentan con licencias abiertas,
siempre y cuando se respeten los
derechos de autor.

6. ¡GRACIAS POR SU
ATENCIÓN!