Las infecciones de transmisión sexual constituyen un problema importante de salud pública a nivel mundial y entre los jóvenes debido a su alta morbilidad y posibles complicaciones si no se tratan. El documento analiza factores de riesgo como relaciones sexuales tempranas y sin protección, así como conocimientos, actitudes y prácticas sobre ITS en estudiantes. El objetivo es determinar estas tres variables en estudiantes de obstetricia. Los resultados muestran niveles altos de conocimiento pero prácticas de riesgo como falta de preservativos

2. INTRODUCCIÓN
Las infecciones de transmisión
sexual constituyen un importante
problema de salud pública tanto por
la magnitud que alcanzan a nivel
mundial, como por su elevada
morbilidad entre la población joven,
además de sus posibles
complicaciones y secuelas si no se
realiza un diagnóstico y tratamiento
precoz.

3. Muchos de los problemas que se
presentan en los jóvenes están
asociados al inicio temprano de las
relaciones sexuales, múltiples parejas,
no uso de anticonceptivos ni práctica
de sexo seguro, consumo de alcohol y
otras drogas ilícitas, así, relaciones
sexuales riesgosas en las que se
participa sin plena conciencia del
hecho tienen consecuencias negativas
como: embarazos no planificados ni
deseados, hijos de padre desconocido
y riesgo de contagio de ITS, actos
violentos, agresión física, suicidios,

4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Múltiples aspectos socioeconómicos y culturales
determinan las conductas que las personas
asumen en cuanto a su sexualidad, y con ello,
algunos factores de riesgo para la transmisión de
las infecciones de transmisión sexual (ITS), entre
estos se incluyen la elevada frecuencia de
relaciones sexuales sin protección de barrera e
inicio temprano de la actividad sexual.
En el estudio de las ITS, los jóvenes son un grupo clave, dado que el interés por el cuerpo
y la sexualidad aparece en la adolescencia, en algunas familias existe desconocimiento y
silencio respecto al tema y en la adolescencia se consolidan actitudes y comportamientos
que incidieran en las prácticas sexuales futuras.

5. Según la OMS, han reconocido que por cada año en el
mundo, aproximadamente 340 millones de personas en
edades sexualmente activas, son infectadas por infecciones
de transmisión sexual, donde la mitad de ellos son
adolescentes, 33% corresponde a infecciones por contagio
heterosexual, siguiendo la transmisión materna fetal.
Situación problemática que también se presenta en el Perú,
considerando que el número de jóvenes , representan el 30
% de la población, y la edad promedio de inicio de actividad
sexual es en la adolescencia de 15 años para mujeres y de
14 años para varones, y 1 de cada 20 adolescentes ha
adquirido alguna enfermedad de transmisión sexual.
Según la Dirección Regional de Salud, el número de personas
portadores de VIH y SIDA ha aumentado considerablemente y

6. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿Qué conocimientos,
actitudes y prácticas
tienen las estudiantes del
quinto ciclo “A” de la
Facultad de Obstetricia
sobre infecciones de
transmisión sexual?

7. Esta investigación está debidamente justificada por su
Relevancia Social, ya que la salud de los jóvenes, así
como de todo ciudadano, es un elemento básico para el
avance social, económico y moral de un país.
La salud sexual es parte importante de su estado de
salud integral, pero los grandes cambios en el
comportamiento sexual de los jóvenes en estos últimos
años, al parecer como parte de un fenómeno mundial,
han conllevado a graves consecuencias en la salud sexual
y reproductiva.
Por tal motivo, realizar un estudio que nos dé alcances
para interpretar y afrontar adecuadamente este
fenómeno es de relevancia social, ya que permitirá
JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

8. En las estudiantes del quinto ciclo
“A” de la Facultad de Obstetricia
de la UNICA:
 Conocer el nivel de
conocimiento acerca de ITS.
 Determinar las actitudes sobre
ITS.
 Identificar las prácticas con
respecto a ITS.
OBJETIVO ESPECÍFICOOBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS
Determinar el nivel de
conocimiento, actitudes y
prácticas en las estudiantes del
quinto ciclo “A” de la facultad
de obstetricia sobre Infecciones
de transmisión sexual.

9. A nivel internacional en un trabajo realizado
por Arias L, en Colombia el año 2010, titulado
“Conocimientos, actitudes y prácticas
relacionadas con las infecciones de transmisión
sexual en estudiantes universitarios” se
encontró que el 39% de los hombres y el 18% de
las mujeres que han tenido ITS no buscó
consejo o tratamiento para la infección; el 26%
de los hombres y el 13% de las mujeres no
aconsejaron a la pareja hacerse tratamiento.
ANTECEDENTES DE ESTUDIO
A nivel nacional, un trabajo realizado por Choccare, el año 2007 titulado: “Nivel
de conocimientos sobre las infecciones de transmisión sexual VIH/SIDA y sus
medidas preventivas en los estudiantes de enfermería de la UNMSM, 2007”, se
concluyó que el 78% y 96% conocen sobre definición de ITS y VIH-Sida
respectivamente.

10. BASES TEÓRICAS
CONOCIMIENTO SOBRE SEXUALIDAD
Mario Bunge define el conocimiento “como el
conjunto de ideas, conceptos, enunciados,
comunicables que pueden ser claros, precisos,
ordenados, vago e inexacto”; considera que “el
conocimiento vulgar es vago e inexacto limitado
por la observación”.
Desde el punto de vista filosófico Salazar Bondy, lo define como acto y
contenido. Dice que el “conocimiento como acto es la aprehensión de una
cosa, una propiedad, un hecho; entendiéndose como aprehensión al
proceso mental y no físico. Del conocimiento como contenido asume que es
aquel que se adquiere gracias a los actos de conocer al producto de la
operación mental de conocer; este conocimiento se puede adquirir,
acumular, trasmitir y derivar de unos a otros como conocimiento vulgar,
conocimiento científico”.

11. Las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) son causadas
por más de 30 bacterias, virus y parásitos diferentes, y se
propagan predominantemente por contacto sexual,
incluidos el sexo vaginal, anal y oral.
Las infecciones de transmisión sexual se transmiten
mediante el contacto de fluidos como, por ejemplo,
sangre, semen, flujo vaginal, etc., de ahí que la principal
vía de contagio sea manteniendo relaciones sexuales sin
protección.
Sin embargo, las ITS también pueden transmitirse por el
uso de jeringas contaminadas, transfusiones sanguíneas,
contacto entre heridas e incluso algunas de ellas pueden
transmitirse de la madre al hijo durante el embarazo o el
parto.
Los síntomas de estas enfermedades son varios y, en
ocasiones, muy molestos. Pueden padecerlas tantos los
INFECCIONES DE TRANSMISION SEXUAL

12. Enfermedades de transmisión sexual más comunes en la sociedad:
SÍFILIS :es causada por una bacteria
llamada “treponema pallidium”,
generalmente se transmite por las
La vagina y el glande son las puertas de
entrada más frecuentes, aunque se han
casos en los que entra por heridas. Se
una fase temprana también llamada
sintomática y otra fase tardía. Es
como una infección bacteriana.
CHANCRO : consta de
una úlcera con bordes
duros que no es dolorosa.

13. GONORREA : conocida también como
blenorragia. Es causado por “Neisseria
Gonorreae”. Es la inflamación de las
estructuras en las que penetra. Puede ser
uretra o la vagina y cuello uterino. Pero
también, se han visto casos en el recto o
cavidad oral. TRICOMONIASIS : es causada
por un parásito llamado
“trichomonas vaginales o
tricomonas” y se transmite
por el contacto sexual.
HERPES GENITAL : se produce por un virus llamado
como su nombre. Casi en un 95% de veces, es
transmitido por contacto sexual. Sus síntomas son: la
aparición de granitos o verrugas muy juntas.

14. URETRITIS NO GONOCOCICA : Es la inflamación de la
uretra, conocida también como uretritis inespecífica. Se
transmite por contacto sexual y sus síntomas son como
la gonorrea pero más leves.
CHANCROIDE: es una infección de transmisión sexual conocida
también como chancro blando, se localiza en los genitales
como una úlcera irregular, auto inoculable, doloroso, que con
frecuencia causa supuración de los ganglios linfáticos de la
región convirtiéndolos en bubones muy sensibles y dolorosos;
es más frecuente en los varones, siendo menor su incidencia
en el sexo femenino.
VAGINOSIS BACTERIANA : es una afección que
ocurre en las mujeres, en la cual el equilibrio
bacteriano normal en la vagina se ve alterado y
en su lugar ciertas bacterias crecen de manera
excesiva.

15. PAPILOMA HUMANO : es una infección de
transmisión sexual que produce lesiones
cutáneas conocidas como condilomas
(verrugas), las cuales se presentan en
vagina, cérvix y recto.
VIH-SIDA: Enfermedad que se transmite por
contacto de algún líquido corporal infectado con
otro (intercambio de sangre, semen o flujo
vaginal). Según la OMS esta enfermedad infecta las
células del sistema inmunitario y las destruye o
trastorna su funcionamiento, lo que acarrea el
deterioro progresivo de dicho sistema y acaba

16. ACTITUDES SOBRE SEXUALIDAD
Una de las definiciones de actitud más
aceptada es la de Allport, la cual
utilizaremos en este trabajo, quien la
define como: Un estado de disposición
mental o neural, estructurado a través de
la experiencia y que aplica una influencia
directa o dinámica sobre la respuesta del
sujeto (jóvenes estudiantes del quinto
ciclo de Obstetricia) sobre un tema, en
este caso el tema es Infecciones de
transmisión sexual

17. PRÁCTICAS SEXUALES
Las prácticas sexuales son en línea general los actos o
acciones, que una persona realiza en busca de placer
físico (pueden realizarlas mutuamente o en su defecto
solo un hombre o mujer), pero debemos tener siempre
presente que la realización de estas prácticas sexuales
deben llevarnos a conservar una sexualidad saludable,
en el caso de nuestra población en estudio debemos
identificar si la realización de estas prácticas mantiene
este fin, pues como jóvenes pertenecen al grupo de
población sexualmente activa y por lo cual están
propensas a realizar conductas sexuales de riesgo por
ejemplo los puntos que se abordan como el inicio de
relaciones sexuales nos ayudan a identificar si se
realizaron relaciones sexuales a edad precoz y si hay
riesgo de promiscuidad sexual.

18. Ha: A mayor Conocimientos sobre
Infecciones de transmisión sexual
buenas actitudes y prácticas
H0: A menor Conocimientos sobre
Infecciones de transmisión sexual
malas actitudes y prácticas no
SISTEMA DE HIPÓTESIS

19. La presente investigación corresponde a
un tipo de estudio descriptivo
observacional, prospectivo y transversal ya
que solamente reportará las actitudes,
conocimientos y prácticas sobre
infecciones de transmisión sexual en
estudiantes del V ciclo “A” de la Facultad
de Obstetricia de la UNICA en el presente
año 2019 y solo consta de una
intervención.
POBLACIÓN: La población fue de 32 alumnos del quinto ciclo “A” de la
Facultad de Obstetricia de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica.
MUESTRA : La muestra estuvo constituida por la totalidad de 20 alumnos del
quinto ciclo “A” de la facultad de Obstetricia de la UNICA.
METODOLOGÍA

20. RECOLECCIÓN Y PROCEDIMIENTOS DE DATOS
Instrumento de
recolección de datos
Ficha de recolección de datos
por la investigadora que consistió en la
aplicación de un cuestionario.
Análisis e interpretación de
Datos Instrumento de recolección
de datos
Se empleó estadística descriptiva con
distribución de frecuencias para variables
categóricas.
Para el análisis de datos se elaboraron
tablas cruzadas dinámicas, lo que
permitirá identificar y analizar el
comportamiento de las diferentes
variables consideradas en la investigación.

22. DATOS GENERALES

27. CONOCIMIENTOS SOBRE INFECCIONES
DE TRANSMISIÓN SEXUAL

31. ACTITUDES SOBRE INFECCIONES
DE TRANSMISION SEXUAL

33. PRÁCTICAS SOBRE INFECCIONES
DE TRANSMISIÓN SEXUAL

35. CONCLUSIÓN
Al finalizar el presente trabajo de investigación se llegó a las siguientes conclusiones:
De acuerdo a los resultados obtenidos tenemos que el mayor porcentaje de personas en estudio fueron del
sexo femenino con el 95%, el 80% tiene de 18 a 21 años , el 55% tiene enamorado , el 80% ya inicio su
vida sexual , el 62% ah tenido solo una pareja sexual , el 81% si uso algún método anticonceptivo para
cuidarse, solo el 12% presento alguna secreción o herida después de haber tenido relaciones coitales .
Llegamos a la conclusión que nuestra población estudiantil estudiada tiene niveles altos de conocimientos
sobre Infecciones de Transmisión sexual, conocen como prevenir esta infección conocen los tipos de
infecciones de transmisión sexual pero observamos que en la practica muchas de ellas no llevan un
preservativo cuando proveen una relación sexual nueva así como también muchas no revisan sus órganos
genitales periódicamente luego de una relación sexual sin protección como también algunas desconocen
de los antecedentes sexuales de sus parejas por lo cual es muy importante que tomen con mas cautela
estos últimos puntos.

36. INICIO DE INVESTIGACIÓN
04 DE MAYO DEL 2019
REALIZACIÓN DE LA ENCUESTA
28 DE JUNIO DEL 2019
ANÁLISIS DE DATOS Y BASEADO DE DATOS
03 DE JULIO DEL 2019
CULMINACIÓN DE INVESTIGACIÓN
05 DE JULIO DEL 2019
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

37. En mi investigación use materiales como:
 Libros vía web
 Encuestas
 Lapiceros
 Computadoras
 Calculadoras
 Portafolios
En mi investigación conté con recursos humanos
de:
 Las estudiantes encuestadas.
 De mi persona (Investigadora)
RECURSOS MATERIALES RECURSOS HUMANOS