Exposicion de la educación sexual en lo sjovenes y datos estadísticos de mexico y el mundo en el campo de las its

1. Educación en
salud y bienestar
Determinantes sociales de la salud y el bienestar
Equipo: 8

2. Contenido
Presentación
1.
Introducción
2.
¿De qué trata?
3.
Importancia
4.
Datos
5.
Referencias
6.

3. El tema de la Educación en salud y bienestar ha sido
poco desarrollado a lo largo de los años puesto que
generalmente no hay un enfoque tan importante a
las cuestiones preventivas si no más bien a las
curativas, es por ello que este trabajo tiene como fin
realizar más promoción en la educación de temas que
nos competen a todos como sociedad.
Indroducción

4. Tema
“Educación sexual para la prevención de Infecciones de
Transmisión Sexual en adolescentes”

5. ¿DE QUÉ TRATA?

6. Es la que va encaminada a promocionar salud y propiciar estilos de vida saludables en el aspecto
sexual.
La educación sexual brinda información precisa y apropiada (de acorde a la edad de la población a
la que vaya dirigida) sobre la salud sexual, la cual es parte fundamental para el bienestar de la
persona. Esta se basa en fortalecer los factores de protección y prevenir los de riesgo en salud
reproductiva, pero también en temas de ITS (prevención y tratamiento).
¿Qué es la educación sexual?

7. Las ITS, son producidas por bacterias, virus, protozoos y ectoparásitos que principalmente se propagan
vía sexual (vaginal, anal, oral o por el contacto de mucosas), y en ocasiones se pueden transmitir durante el
embarazo o el parto.
La prevención son aquellas “medidas destinadas no solamente a prevenir la aparición de la enfermedad,
tales como la reducción de factores de riesgo, sino también a detener su avance y atenuar sus
consecuencias una vez establecidas”.
¿Qué es la prevención de ITS?

8. Los factores de riesgo comprenden las características biológicas, económicas,
sociales y psicológicas que hacen a una persona o población tener mayor o menor
probabilidad de presentar una enfermedad específica en un momento y lugar
determinados de acuerdo con la magnitud con que actúen.
Estos deben valorarse en la interacción de cada individuo y su contexto, pues el
proceso de salud está multideterminado; la presencia de uno o algunos de ellos
hace a las personas, grupo o población vulnerables; pero si se controlan y
modifican pueden interrumpir el desarrollo de la enfermedad

9. Las ITS pueden prevenirse, en la mayoría de los casos, con el correcto uso de
métodos barrera (los preservativos peniano-vaginal o las barreras de látex) en
función del tipo de práctica sexual que se realice, así como con un control
habitual del estado serológico y de la salud en general.
Sin embargo, es preciso detenerse en la manera en que se aborda la prevención
porque, a juzgar por los datos, hay algo que no está funcionando, para eso es
importante una educación sexual para prevenir las mismas

10. ¿Cuál es su importancia?

11. La importancia de este tema radica en dos
cuestiones las cuales son las siguientes:
Sexualidad segura y sana
Salud y bienestar integral

12. Ya con una noción de lo antes mencionado este tema en la adolescencia
particularmente es crucial, puesto que en esta edad surgen los mayores
cambios físicos y emocionales, además permite informar a los jóvenes
para que ellos puedan conocer su cuerpo y no haya estigmas o tabús
sobre el mismo. Desde luego uno de los objetivos es que ellos mismos
generen una conciencia de sus actos y lo que estos pudieran implicar,
desde luego al informarlos estamos previniendo en gran medida que
posteriormente resulten con alguna ITS.

13. Datos y cifras

14. Cada día, más de un millón de personas
contraen una ITS. La OMS estima que, en
2020, hubo 374 millones de nuevas
infecciones de alguna de estas cuatro ITS
clamidiosis (129 millones)
gonorrea (82 millones)
sífilis (7,1 millones)
tricomoniasis (156 millones).
Magnitud del problema

15. Se calcula que el número de personas con herpes
genital superaba los 490 millones en 2016, y que
hay 300 millones de mujeres con infección por el
VPH, la principal causa de cáncer de cuello
uterino y de cáncer anal entre los hombres que
tienen relaciones sexuales con hombres. Cerca de
296 millones de personas padecen hepatitis B
crónica en todo el mundo.

16. Datos importantes
Cada día, más de un millón de personas contraen una infección de transmisión
sexual (ITS); la mayoría de los casos son asintomáticos.
Se estima que, anualmente, unos 374 millones de personas contraen alguna de estas
cuatro ITS, todas ellas curables: clamidiosis, gonorrea o blenorragia, sífilis y
tricomoniasis.
Se estima que más de 500 millones de personas (de 15 a 49 años) tienen una
infección genital por el virus del herpes simple (VHS o herpes).
La infección por el virus de los papilomas humanos (VPH) está asociada a más de
311 000 muertes por cáncer de cuello uterino cada año .

17. Datos importantes
Se calcula que, en 2016, casi un millón de mujeres embarazadas tenían sífilis y que
esta infección causó complicaciones en más de 350 000 partos.
Las ITS tienen un efecto directo en la salud sexual y reproductiva por la
estigmatización, la infecundidad, los cánceres y las complicaciones del embarazo y
pueden aumentar el riesgo de contraer el VIH.
La farmacorresistencia constituye un obstáculo importante para reducir la carga de
las ITS en el mundo.

18. Sobre educación sexual

19. Según la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la
Cultura (UNESCO), alrededor del mundo, solo el 34% de los jóvenes tienen
conocimientos suficientes sobre la prevención y transmisión del VIH, dos de cada
tres niñas no tienen idea de lo que les pasaba cuando tuvieron su primera
menstruación.
La UNESCO constató que, en un año, el 71% de los jóvenes de entre 15 y 24
años de edad buscaron educación e información sobre sexualidad en Internet. Los
niños y los jóvenes están cada vez más expuestos a una amplia gama de contenidos
en línea, algunos de los cuales pueden ser incompletos, estar mal informados o,
incluso, resultar perjudiciales.

20. Según la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la
Cultura (UNESCO), alrededor del mundo, solo el 34% de los jóvenes tienen
conocimientos suficientes sobre la prevención y transmisión del VIH, dos de cada
tres niñas no tienen idea de lo que les pasaba cuando tuvieron su primera
menstruación.
La UNESCO constató que, en un año, el 71% de los jóvenes de entre 15 y 24
años de edad buscaron educación e información sobre sexualidad en Internet. Los
niños y los jóvenes están cada vez más expuestos a una amplia gama de contenidos
en línea, algunos de los cuales pueden ser incompletos, estar mal informados o,
incluso, resultar perjudiciales.

21. Uso de métodos
anticonceptivos

22. A nivel global, una gran cantidad de adolescentes ya son sexualmente activos
antes de cumplir 20 años de edad, y la gran mayoría (alrededor del 60%) no utiliza
ninguna protección contra el embarazo, ni contra el riesgo de adquirir una ITS o
infectarse de VIH.
Cada año dan a luz 16 millones de adolescentes en el mundo. El 90% de estos
embarazos ocurre en países en desarrollo; 38% sucede en América Latina y el
Caribe. Los riesgos de un embarazo en la adolescencia están fuertemente asociados
con las desigualdades, la pobreza y la inequidad de género. Las probabilidades de
que las adolescentes de entre 15 y 19 años mueran debido a complicaciones
durante el embarazo o el parto son dos veces mayores que las de una mujer de 20 a
30 años.

23. En México, las y los jóvenes inician su vida sexual entre los 15 y los 19 años, en
promedio. La gran mayoría de ellos (97%) conoce al menos un método
anticonceptivo; sin embargo, más de la mitad no utilizaron ninguno en su primera
relación sexual
Datos de la Secretaría de Salud muestran que la mayor demanda insatisfecha de
métodos anticonceptivos corresponde a adolescentes de 15 a 19 años; asimismo, se
estima que 17.4% de los nacimientos totales corresponden a mujeres menores de
20 años, de los cuales entre 60 y 80% de ellos son no planeados.

24. ¿Y en mujeres?

25. Basta señalar la estadística de que más de 9 millones de
mujeres en los Estados Unidos son diagnosticadas con
una ITS cada año y que según el Programa Conjunto
de las Naciones Unidas sobre el VIH/SIDA
(ONUSIDA), en 2022, 39 millones de personas vivían
con el VIH en todo el mundo, de las cuales, el 53%
eran mujeres y niñas, esto es, más de 20 millones y
medio. El VIH es la principal causa de muerte para las
mujeres en edad reproductiva en todo el mundo

26. En México, información del boletín epidemiológico de la
Secretaría de Salud del segundo semestre de 2021, señala que de
los 7,015 casos de sífilis adquirida registrados en el primer
semestre de ese año, el 23% (1,605) correspondían a mujeres y
que de los 9,592 casos de infección por VIH, el 13% (1,258)
eran también mujeres.
En la actualidad, en nuestro país, de las 200 mil personas
que viven con el VIH, el 21% son mujeres, esto es, entre 40
a 45 mil. Y el 90% de las mujeres que viven con el VIH
adquirieron el virus al tener sexo sin protección con sus
parejas estables.

27. Asimismo, la violencia sexual que se ejerce
actualmente en contra de un número cada vez mayor
de mujeres, acrecienta el riesgo de transmisión de
infecciones sexuales, entre ellas el VIH, y de
embarazos no deseados, lo que igualmente resulta una
mayor amenaza para las mujeres de menor edad.
A pesar de que no hay datos precisos sobre la
incidencia de las ITS en mujeres víctimas de violencia
sexual, se estima que en general el riesgo de adquirir
el VIH es entre 2 y 5 veces mayor que en mujeres que
no han sufrido violencia sexual.

28. Las mujeres frente a las infecciones de transmisión sexual | Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado | Gobierno |
gob.mx (www.gob.mx)
UNFPA México | Salud Sexual y Reproductiva en adolescentes y jóvenes
Infecciones de transmisión sexual (who.int)
jc010-impactyoungpeople_es_0.pdf (unaids.org)
La falta de educación sexual integral en México | TecScience
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1684-
18242018000300018#:~:text=de%20estas%20entidades.-,La%20educaci%C3%B3n%20sexual%20integral%20es%20la%20estrategia%20fundamental%20para%20contribuir,la%20prevenci%C
3%B3n%20de%20las%20ITS.
https://www.npunto.es/revista/36/educacion-para-la-salud-en-las-enfermedades-e-infecciones-de-transmision-sexual
https://theconversation.com/la-educacion-es-la-mejor-herramienta-para-prevenir-las-infecciones-de-transmision-sexual-177102
https://www.unir.net/salud/revista/prevencion-en-salud/
https://www.npunto.es/revista/36/educacion-para-la-salud-en-las-enfermedades-e-infecciones-de-transmision-sexual
Referencias

29. ¡GRACIAS POR
SU ATENCIÓN!