1. TIC´S
Lucia Castro Ruiz

2. POSECION DE COLOMBIA A
NIVEL MUNDIAL EN MANEJO DE
LAS TICS
Durante los últimos años, Colombia se ha posicionado
como líder en la región en el tema de prevención y
atención de emergencias, que ha incluido la
construcción de políticas de gestión de riesgo, el
fortalecimiento de sus organismos de socorro y la
realización de eventos de gran impacto, que se han
convertido en referencia para los países vecinos.

3. POSECION DE COLOMBIA A NIVEL
MUNDIAL EN MANEJO DE LAS TICS
Colombia ocupa el puesto numero 58 en el ranking del
foro económico mundial en avance frente alas tics

4. POSECION DE COLOMBIA A NIVEL
MUNDIAL EN MANEJO DE LAS TICS
“Las TIC juegan un papel fundamental en cada una de
las fases de la gestión del riesgo, aportando todas las
tecnologías y formas de comunicación
disponibles, desde los sistemas de detección temprana
por satélite.

5. DIFERENCIAS A NIVEL
LATINOAMERICANO
A través de los años estas han ido evolucionando, yace
aquí la diferencia, pues antes a lo que se le denominaba
Tics eran a tecnologías de primera generación como el
teléfono, el fax, al computador como una herramienta
para procesar información y también a las redes de
telecomunicaciones como la televisión

6. DIFERENCIAS A NIVEL
LATINOAMERICANO
Éstas poseen la característica de ayudar a
comunicarnos ya que, a efectos prácticos, en lo que a
captación y transmisión de información se
refiere, desaparece el tiempo y las distancias
geográficas.

7. DIFERENCIAS A NIVEL
LATINOAMERICANO
La denominación de “Nueva” ha traído no pocas
discusiones y criterios encontrados, al punto que
muchos especialistas han optado por llamarles
simplemente Tecnologías de la Información y la
Comunicación.

8. DIFERENCIAS A NIVEL
LATINOAMERICANO
Sus efectos y alcances sobrepasan los propios marcos
de la información y la comunicación, y puede traer
aparejadas modificaciones en las estructuras
políticas, social, económica, laboral y jurídica debido a
que posibilitan obtener, almacenar, procesar, manipular
y distribuir con rapidez la información.

9. DIFERENCIAS A NIVEL
LATINOAMERICANO
El desarrollo impetuoso de la ciencia y la
tecnología ha llevado a la sociedad a entrar al
nuevo milenio inmerso en lo que se ha dado en
llamar “era de la información” e incluso se habla
de que formamos partes de la “sociedad de la
información”. Sin lugar a dudas, estamos en
presencia de una revolución tecnológica de
alcance insospechado.

10. PLANES QUE ESTAN IMPLEMENTANDO
EL GOBIERNO
MinTIC (Ministerio de Tecnologías de la Información y
las Comunicaciones)
PROSPERIDAD PARA TODOS
VIVE DIGITAL Colombia
Ciudadanía DIGITAL
Colombia tres punto cer
Colombia TIC vive digital
En TIC confio
MiniTIC para niños
A que te cojo Ratón (campaña nacional de alfabetización
digital)

11. PLANES QUE ESTA IMPLEMENTANDO POR
EL GOBIERNO

12. DESAFÍOS DE LA
EDUCACIÓN EN COLOMBIA
Fines de la educación y su calidad en el
siglo XXI. (Globalización y .autonomía)
. Educación en y para la paz la
convivencia y la ciudadanía
. Renovación pedagógica y uso de las TIC
en la educación
. Ciencia y tecnología integradas a la
educación

13. PLANES QUE ESTA IMPLEMENTANDO EL
GOBIERNO
DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA
1. PLATAFORMA VIRTUAL DEL PNDE
2. COMISIÓN NACIONAL DE SEGUIMIENTO
3. INSTANCIAS NACIONAL Y TERRITORIAL PERMANENTE DE COORDINACIÓN DEL
PNDE
4. RED NACIONAL DE SEGUIMIENTO
5. OBSERVATORIO SEL PNDE
6. OTROS MECANISMOS

14. EL PLAN NACIONAL DECENAL DE EDUCACIÓN
2006-2016, PNDE,
Se define como un pacto social por el derecho a la
educación, y tiene como finalidad servir de ruta y
horizonte para el desarrollo educativo del país en
el próximo decenio, de referente obligatorio de
planeación para todos los gobiernos e
instituciones educativas y de instrumento de
movilización social y política en torno a la defensa
de la educación, entendida ésta como un derecho
fundamental de la persona y como un servicio
público que, en consecuencia, cumple una función
social

15. GRACIAS