1. La adolescencia
Enrique Emberley Moreno
Doctor en Psicología
Especialista en
Psicopatología y Salud
Col. AN-04327

2. La adolescencia
Y así fue
me revele contra todo hasta el sol
16 añitos ¡fiera! viviendo entonces una distorsión
me creía el rey del mundo y me enfadé con el mundo
con mi lema por bandera ¡malditos complejos que siempre
lo que digan yo no escucho sacan lo peor!
No había nadie que pudiera Pensé: “en la fuerza estará lo
lograr mejor”
que cambiara un poco el me disfrace de uno que no era yo
rumbo buscando esa firmeza
con mi idea la primera llegué a un lugar negro
y que no agobiaran mucho pensé que eso era el valor
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3. La adolescencia
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4. La adolescencia
• La adolescencia es un fenómeno
reciente.
• Depende del contexto social y
cultural.
• Extensión progresiva.
• Revolución tecnológica.
• Difícil emancipación de los
jóvenes.
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5. La adolescencia
• Nuevas estructuras familiares.
• Abandono versus sobreprotección.
• Incorporación de la mujer al mundo
del trabajo.
• Alto nivel de inmigración.
• Trivialización de las drogas.
• Permisividad social: Bullying, el
botellón…
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6. La adolescencia
• Infravaloración del esfuerzo.
• Inmediatez: aquí y ahora.
• Baja tolerancia a la frustración, tanto
en padres como en hijos.
• No se desarrolla la demora en la
gratificación.
• Atados a la moda, la consola, el móvil,
la publicidad, el grupo de iguales, etc.
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7. La adolescencia
• Época de cambios.
• Final de la infancia.
• Transición entre la inmadurez del
niño y la madurez del adulto.
• Proceso de maduración personal
• Influencia del período infantil.
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8. La adolescencia
• Pubertad y Adolescencia
– Pubertad: cambios biológicos
necesarios e inevitables.
• En las niñas a partir de la menarquia.
– Sobre los 9 ó 10 años.
• En los niños a partir de la aparición del
vello púbico pigmentado.
– Sobre los 11 ó 12 años.
– Adolescencia: Constructo social.
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9. La adolescencia
• Fases de la adolescencia
– Adolescencia temprana:
• Entre los 10 y los 13 años.
• Continúa el pensamiento concreto.
• Fines inmediatos.
• Comienza la separación de los padres.
• Actitud rebelde, mal genio, rabietas.
• Conductas antisociales.
• Amistades del mismo sexo.
• Trastornos emocionales.
• Preocupación por el aspecto físico.
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10. La adolescencia
• Fases de la adolescencia
– Adolescencia media:
• Entre los 14 y los 16 años.
• Separación de la familia.
• Búsqueda más selectiva de
amigos.
• Actividades de grupo y de
pareja.
• Pensamiento más abstracto
• Idealización.
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11. La adolescencia
• Fases de la adolescencia
– Adolescencia tardía:
• Entre los 17 y los 19 años.
• Búsqueda de relaciones más
estables.
• Inicio de relaciones sexuales.
• Mayor nivel de compromiso.
• Logro de identidad personal.
• Capacidad de abstracción.
• Planes de futuro.
• Menor beligerancia con los
padres.
• Vuelven las relaciones con la
familia.
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12. La adolescencia
• Apariencia física.
• Desarrollo físico y personalidad.
• Desarrollo cognitivo.
– Se alcanza el mayor nivel de la
capacidad de adquirir y utilizar
conocimientos.
– Paso a las operaciones formales.
– ¿Quién soy yo?. Propia identidad.
Filosofía de la vida.
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13. La adolescencia
• Mitos de los
adolescentes.
– Audiencia
imaginaria.
– Fábula personal.
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14. La adolescencia
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15. La adolescencia
• Dependencia-Independencia.
– Logro de autonomía y
autosuficiencia.
– Modelos sociales.
– Presiones sociales.
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16. La adolescencia
• El adolescente y la familia.
– El rechazo a la familia es una
autodefensa de su nueva identidad.
– Lucha contra la infantilización.
– Contraste de actitudes.
• Familia: preocupación por el futuro
laboral.
• Adolescente: ¿dónde voy a ir el sábado?
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17. La adolescencia
• Fuentes de conflictos
– Sistema de valores (morales, religiosos,
políticos, sociales, etc.).
– Futuro laboral.
– Amistades.
– Horarios (entradas, salidas, TV,
videojuegos, etc.)
– Tareas de casa.
– Estudios.
– Dinero.
– Aspecto y formas de vestir.
– Etc.
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18. La adolescencia
• Puntos de inflexión familiar:
– Menor atención y cuidados.
– Decisión sobre la ropa sin consultar
a los padres.
– Preocupación por el aspecto físico.
– Uso de maquillaje.
– Piercings. Tatuajes.
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19. La adolescencia
• Puntos de inflexión familiar:
– Actividad sexual.
– Medidas anticonceptivas.
– Tiempo libre fuera de casa sin supervisión.
– Exposición y exploración de tabaco,
alcohol, drogas.
– Límites en los horarios.
– Disputas por preferencias musicales,
calidad, contenido, volumen, etc.
– Nuevos puntos de vista y preferencias
sobre comidas, marcas, decoración, etc.
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20. La adolescencia
• Puntos de inflexión familiar:
– Cambios repentinos de humor. Irritabilidad
inexplicable.
– Enamoramientos. Charlas constantes,
mensajes, correos, etc.
– Uso y abuso de Internet, TV, etc.
– Despegue de la familia y constante
comparación con otras.
– ¡No quiero ser como vosotros! ¡Vivir aquí es
una pesadilla!
– Uso de jerga, palabrotas, etc.
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21. La adolescencia
• Negociación:
– Reorganización de las relaciones.
– Aceptación del conflicto.
– Superar los conflictos triviales.
– Afrontar los conflictos importantes.
– Aceptar el cambio (imagen, roles,
nuevas interrelaciones, etc.)
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22. La adolescencia
• Negociación:
– Establecer un clima familiar de
seguridad, confianza y estabilidad.
– Revisión de proyectos familiares.
– Tener consistencia y firmeza en las
relaciones pero también flexibilidad,
diálogo y afecto.
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23. La adolescencia
• Intervención educativa:
– Ayuda para la detección de
irracionalidades.
– Desarrollo de la capacidad de reflexión y
diálogo.
– Despertar del sentido comunitario.
– Fomento de las perspectivas de futuro.
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