1. PIAGET Defiende que el lenguaje es una manifestación del pensamiento conceptualque se va construyendo a medida que el niño va evolucionando. El lenguaje sería así una forma particular de la función simbólica, que va a facilitar su adquisición. Sería, pues, posterior al pensamiento y contribuiría a la transformación del mismo, ayudando a lograr un equilibrio.
2. VIGOTSKY El pensamiento pasa por diferentes fases antes de ser formulado en palabras: Lenguaje interno (significativo y semántico). parte del habla y se transforma en pensamientoLenguaje externo (esencialmente fonético). es el pensamiento el que se convierte en habla.
3. El poder que juegan las palabras que utilizas en tu vida es algo crucial. Las palabras son el lenguaje del pensamiento hablado. Los pensamientos que hay en tu mente son expresados a través de las palabras que utilizas en tu diario vivir.