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Lucas Felipe Hernández Palacio.
BITACORAS
Semana 1: 13 al 16 de Enero
 Saludo de bienvenida de parte de los docentes a los estudiantes y división de rutas escolares.
 Estuvimos en el auditorio viendo la página web del colegio y las websites de los docentes.
 Los docentes organizaron unos equipos de trabajo de varios grados (6° a 11°), también realizamos
un trabajo sobre las normas, nos presentamos y nos organizamos por roles.
 Realizamos una cartelera con los equipos, debíamos de inventar una frase de acuerdo con el tema
de las normas y después plasmarlo a una cartelera y la realizamos con un marcador amarrado a 5
cordones.
Semana 2: 19 al 23 de Enero.
 Vimos una película en el auditorio con todos los estudiantes sobre el trabajo en equipo y después
socializamos sobre ella.
 Organizaron los grupos con los estudiantes nuevos y antiguos y las aulas de clase.
 Nos hablaron sobre un micro proyecto que debíamos de hacer sobre el chikungunya.
 Realizamos una cartelera de acuerdo con el micro proyectó del chikungunya.
 Realizamos la exposición del chikungunya en las aulas de clase y después socializamos en el
auditorio.
Semana 3: 26 al 30 de Enero.
 Nos repartieron por grupos y nos asignaron el horario provisional.
 Hicimos una actividad de un autorretrato con valores.
Lucas Felipe Hernández Palacio.
Semana 4: 2 al 6 de febrero.
 Hicimos una actividad de integración.
 En la clase de tecnolab restructuramos los equipos de trabajo
Semana 5: 9 al 13 de febrero.
 Elaboramos las bitácoras de todas las semanas.
 Organizamos las bitácoras de las semanas que levamos en el colegio.
Semana 6: 16 al 20 de febrero.
 Hicimos una actividad de reflexión de un documento que nos leyó la profesora Luz Marina
 Continuamos elaborando el documento sobre trabajo colaborativo que empezamos la clase
pasada.
Semana 7: 23 al 27 de febrero.
 Terminamos el documento sobre trabajo colaborativo aprendimos mucho a trabajar con
compañeros.
 Repasamos sobre las herramientas de Word y aprendimos cosas nuevas sobre Word.
Semana 8:2 al 6 de marzo.
 leímos el trabajo de un compañero para ver como podríamos mejorar nuestros trabajos.

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  • 1. Lucas Felipe Hernández Palacio. BITACORAS Semana 1: 13 al 16 de Enero  Saludo de bienvenida de parte de los docentes a los estudiantes y división de rutas escolares.  Estuvimos en el auditorio viendo la página web del colegio y las websites de los docentes.  Los docentes organizaron unos equipos de trabajo de varios grados (6° a 11°), también realizamos un trabajo sobre las normas, nos presentamos y nos organizamos por roles.  Realizamos una cartelera con los equipos, debíamos de inventar una frase de acuerdo con el tema de las normas y después plasmarlo a una cartelera y la realizamos con un marcador amarrado a 5 cordones. Semana 2: 19 al 23 de Enero.  Vimos una película en el auditorio con todos los estudiantes sobre el trabajo en equipo y después socializamos sobre ella.  Organizaron los grupos con los estudiantes nuevos y antiguos y las aulas de clase.  Nos hablaron sobre un micro proyecto que debíamos de hacer sobre el chikungunya.  Realizamos una cartelera de acuerdo con el micro proyectó del chikungunya.  Realizamos la exposición del chikungunya en las aulas de clase y después socializamos en el auditorio. Semana 3: 26 al 30 de Enero.  Nos repartieron por grupos y nos asignaron el horario provisional.  Hicimos una actividad de un autorretrato con valores.
  • 2. Lucas Felipe Hernández Palacio. Semana 4: 2 al 6 de febrero.  Hicimos una actividad de integración.  En la clase de tecnolab restructuramos los equipos de trabajo Semana 5: 9 al 13 de febrero.  Elaboramos las bitácoras de todas las semanas.  Organizamos las bitácoras de las semanas que levamos en el colegio. Semana 6: 16 al 20 de febrero.  Hicimos una actividad de reflexión de un documento que nos leyó la profesora Luz Marina  Continuamos elaborando el documento sobre trabajo colaborativo que empezamos la clase pasada. Semana 7: 23 al 27 de febrero.  Terminamos el documento sobre trabajo colaborativo aprendimos mucho a trabajar con compañeros.  Repasamos sobre las herramientas de Word y aprendimos cosas nuevas sobre Word. Semana 8:2 al 6 de marzo.  leímos el trabajo de un compañero para ver como podríamos mejorar nuestros trabajos.