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Proyecto de decoración de las aulas.
Descripción del proyecto:
El presente proyecto se realizara con la participación conjunta de alumnos y profesores del
colegio Monseñor Terrero. Se pretende celebrar el día del estudiante con una actividad
recreativa. La actividad consistirá en la decoración de cada aula de manera libre y adecuada al
contexto escolar, acompañados por el profesor a cargo del aula. Al finalizar la jornada se le
otorgara un premio a los tres mejores cursos decorados.
Fundamentación o justificación:
La creatividad es una herramienta importante para los alumnos para poder crecer por eso este
proyecto está pensado para desarrollar la creatividad de cada uno, el trabajo en grupo, el
compromiso y la solidaridad.
Marco institucional:
Se realizara el proyecto en el colegio Monseñor Terrero, con los niveles secundarios básico y
superior. El tercer jueves de septiembre.
Finalidad del proyecto:


La finalidad de este proyecto es compartir una actividad diferente junto con los
profesores.

Objetivos:



Estimularla creatividad de cadaalumno
incentivarla sana competencia entre los alumnos y así poder trabajar en grupo.

Metas:




Proporciona mejor relación entre profesores y alumnos.
Desarrollar la capacidad de trabajar en equipo.
Incentivar a los alumnos a desarrollar su capacidad artística.

Actividades:







El día lunes anterior al día del estudiante los directivos aran reuniones con los
delegados de cada curso para informar del proyecto.
Durante los días martes y miércoles anteriores al día del estudiante se recolectara el
material con lo que cada curso trabajara.
El tercer miércoles de septiembre los delegados de cada curso le informaran a sus
compañeros del proyecto para ese día.
El tercer jueves de septiembre los alumnos durante las tres primeras horas decoraran
su aula y al finalizar la mañana los directivos y profesores de arte botaran el aula mejor
decorada.
Ese mismo día a los tres cursos ganadores se les otorgara un premio.
Beneficiarios:
Los beneficiarios directos del este proyecto serán los alumnos y profesores que se sentirán
más en ambiente con su aula decorada y los beneficiaros indirectos serán los directivos y
profesores al ver la mejora en la relación profesores-alumnos.
Productos:
El producto de este proyecto serían las aulas decoradas por los alumnos y los profesores.
Localización física y cobertura espacial:
Este proyecto se realizará en el Colegio Monseñor Terrero el día 21 de septiembre que se
conmemora el día del estuante.
Evaluación:
Al finalizar la jornada cada curso pondrá en común lo que les pareció el día recreativo, lo que
aprendieron y que mejorarían para el siguiente año. Los directivos evaluaran el
comportamiento de los alumnos y el desarrollo con que se efectuó esta actividad, actitud
solidaridad, entusiasmo, predisposición, etc.
El modelo de evaluación que se entregara es:

¿Qué te pareció la actividad propuesta?
¿Qué otra actividad propondrías?
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  • 1. Proyecto de decoración de las aulas. Descripción del proyecto: El presente proyecto se realizara con la participación conjunta de alumnos y profesores del colegio Monseñor Terrero. Se pretende celebrar el día del estudiante con una actividad recreativa. La actividad consistirá en la decoración de cada aula de manera libre y adecuada al contexto escolar, acompañados por el profesor a cargo del aula. Al finalizar la jornada se le otorgara un premio a los tres mejores cursos decorados. Fundamentación o justificación: La creatividad es una herramienta importante para los alumnos para poder crecer por eso este proyecto está pensado para desarrollar la creatividad de cada uno, el trabajo en grupo, el compromiso y la solidaridad. Marco institucional: Se realizara el proyecto en el colegio Monseñor Terrero, con los niveles secundarios básico y superior. El tercer jueves de septiembre. Finalidad del proyecto:  La finalidad de este proyecto es compartir una actividad diferente junto con los profesores. Objetivos:   Estimularla creatividad de cadaalumno incentivarla sana competencia entre los alumnos y así poder trabajar en grupo. Metas:    Proporciona mejor relación entre profesores y alumnos. Desarrollar la capacidad de trabajar en equipo. Incentivar a los alumnos a desarrollar su capacidad artística. Actividades:      El día lunes anterior al día del estudiante los directivos aran reuniones con los delegados de cada curso para informar del proyecto. Durante los días martes y miércoles anteriores al día del estudiante se recolectara el material con lo que cada curso trabajara. El tercer miércoles de septiembre los delegados de cada curso le informaran a sus compañeros del proyecto para ese día. El tercer jueves de septiembre los alumnos durante las tres primeras horas decoraran su aula y al finalizar la mañana los directivos y profesores de arte botaran el aula mejor decorada. Ese mismo día a los tres cursos ganadores se les otorgara un premio.
  • 2. Beneficiarios: Los beneficiarios directos del este proyecto serán los alumnos y profesores que se sentirán más en ambiente con su aula decorada y los beneficiaros indirectos serán los directivos y profesores al ver la mejora en la relación profesores-alumnos. Productos: El producto de este proyecto serían las aulas decoradas por los alumnos y los profesores. Localización física y cobertura espacial: Este proyecto se realizará en el Colegio Monseñor Terrero el día 21 de septiembre que se conmemora el día del estuante. Evaluación: Al finalizar la jornada cada curso pondrá en común lo que les pareció el día recreativo, lo que aprendieron y que mejorarían para el siguiente año. Los directivos evaluaran el comportamiento de los alumnos y el desarrollo con que se efectuó esta actividad, actitud solidaridad, entusiasmo, predisposición, etc. El modelo de evaluación que se entregara es: ¿Qué te pareció la actividad propuesta? ¿Qué otra actividad propondrías? ¿Qué aprendiste haciendo esta actividad? ¿Qué fue lo que más te gusto? ¿Cambiarias algo? ¿Qué?