El documento presenta la información que se discutirá en una clase sobre sistemas multimedia. Se define el concepto de multimedia y los diferentes tipos de información que pueden incluirse, como texto, gráficos, imágenes fijas, animaciones e imágenes en movimiento. También describe algunas aplicaciones comunes de los sistemas multimedia en negocios, escuelas, el hogar y lugares públicos.

1. FACILITADORA:
PROFESORA: LUZMILA RÍOS D.

2.  Que el Estudiante domine el concepto
de multimedia.
 Que el estudiante conozca los
diferentes tipos de información que se
encuentran en un sistema multimedia.
 Que el estudiante conozca las
características del Sistemas
multimedia.
 Que el Estudiante analice algunos
ejemplos de aplicaciones
multimedia

5.  En los negocios
 En las escuelas
 En el hogar
 Lugares públicos
 Realidad Virtual
En las Escuelas.
 Cambios radicales en la
formación.
 Fomenta el auto aprendizaje
 Tutoriales interactivos
 Videos tutoriales
 Enciclopedias
 Webs educativas
 Cursos de CD-ROM
 Mapas interactivos.

7. Utilizados para representar esquemas, planos,
dibujos lineales, etc.
Los gráficos son figuras que representan un objeto
aproximándose a la realidad de sus atributos
Ejemplos:
Caricaturas
Retratos
Dibujos
Planos
Diagramas.
G R Á F I C O S

8. Son objetos gráficos formados
por puntos de color e
intensidad generalmente
capturados por una cámara o
un escáner y se caracterizan
por ser de gran tamaño en
disco.
Ejemplos:
Fotos de cámara digital
Fotos de cámara de revelado
Imágenes escaneadas o
digitalizadas.

9. Presentación de un número de gráficos por
segundo que genera en el observador la
cesación de movimiento.
Ejemplos:
Dibujos animados
Películas animadas
GIF animados
Animaciones en Flash

10. Presentación de número de imágenes
por Segundo, que crean en el
observador la Sensación de
movimiento.
Ejemplos:
Televisión
Cine
Películas DVD
Archivos de videos para computadora.
IMÁGENES MÓVILES (VÍDEO)

11. VIDEO

12. Es cualquier fenómeno que involucre la propagación en
ondas elásticas audibles, generalmente a través de un fluido
Que este generando movimiento vibratorio de un cuerpo.
Ejemplos:
Voz
Música http://www.gti.ssr.upm.es/projs/cva.html

13. Las presentaciones multimedia pueden
versen
un escenario, proyectarse, transmitirse, o
reproducirse localmente en un dispositivo
por medio de un reproductor multimedia.
Una transmisión puede ser una
presentación multimedia en vivo o
grabada. Las transmisiones pueden usar
tecnología tanto analógica como digital.
Multimedia digital en línea puede
descargarse o transmitirse en flujo
Multimedia en flujo puede estar disponible
en vivo o por demanda.
http://viswiz.gmd.de/MultimediaInfo
http://www.library.nwu.edu/media/resources
http://www.cs.cornell.edu/Info/Faculty/bsmith
/mmsy1.htm

14. CRITERIOS 5 3 2
Contenido Es claro y preciso Se presta a
confusión
No se entiende
Puntualidad Entregó en el
tiempo solicitado
Entregó un día
después
Entregó dos
días después
Creatividad Aplicó buenas
imágenes
Solo aplico
imágenes en
algunas
plantillas
No aplicó
imágenes
Dominio del Tema Excelente Regular Mala
Web grafía Incluye 4 enlaces
de consulta para el
diseño de la clase
online; citados en
formato APA
Incluye de 3 a
2 enlaces de
consulta, para
el diseño de la
clase online;
citados en
formato APA
Incluye menos
de 2 enlaces de
consulta para
el diseño de la
clase online;
citados en
formato APA
Cantidad de
Diapositivas
Incluye 12 - 15
diapositivas
(objetivo,
contenido,
actividad
planificada y
evaluación).
Incluye de 8-11
diapositivas
(objetivo,
contenido,
actividad
planificada y
evaluación)
Incluye menos
de 8 o más de
15 diapositivas
(objetivo,
contenido,
actividad
planificada y
evaluación)