1. LOS RETOS Y PARADIGMAS. EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÉXICO
OPINIÓN PERSONAL
Es de vital importancia reconocer como un esfuerzo los sectores sociales mexicanos
comprometidos para dar respuestas a las tendencias globales y nacionales de modernizar y hacer
eficiente la educación superior.
Al abordar múltiples aspectos de la problemática desde diferentes filosofías y epistemologías.
La búsqueda de nuevos paradigmas educativos y la modernización actual como una tarea
confirmada a México o América latina.
Tal como lo muestran la crisis del sistema de educación superior estadounidense considerando a
los sistemas respectivos de Japón y varios países Europeos de potencias.
Cabe señalar que es de gran importancia considerar que las universidades de elite y más de 300
colegios privados han abandonado el uso del SAT en Estados Unidos , como un indicador confiable
de aptitudes de aprendizaje estudiantiles y de los maestros y lo han sustituido por sistemas más
amplios de evaluación de los educandos.
El paradigma educativo nacional histórico de México se encuentra bajo la presión de cambio de
cuatro grandes vectores de la sociedad global contemporánea.
No se necesita ser un gran intelectual para entender que la realidad universitaria en su mayoría de
los países latinoamericanos es lo contrario de una praxis democrática y de excelencia.